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《战狼》的视觉元素分析

电影文学 2018年第16期 88-90页

作者：喻冰如长沙民政职业技术学院艺术学院湖南长沙410000

由吴京执导的《战狼》系列电影,不仅在票房上创下了中国电影史的纪录,同时也为中国的军事动作这一类型片在叙事、人物塑造乃至视觉效果上都打开了新局面。就视觉而言,《战狼》的视觉元素是丰富且精彩的,从邀请好莱坞人员来参与动作设计... 详细信息

由吴京执导的《战狼》系列电影,不仅在票房上创下了中国电影史的纪录,同时也为中国的军事动作这一类型片在叙事、人物塑造乃至视觉效果上都打开了新局面。就视觉而言,《战狼》的视觉元素是丰富且精彩的,从邀请好莱坞人员来参与动作设计、特效制作来看,视觉也是导演吴京高度重视的。观众(包括非中国观众)能够在电影中得到巨大的视觉冲击力,收获到一种既熟悉而又不乏新意的视觉审美体验。

关键词：战狼吴京视觉元素

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格什温《蓝色狂想曲》的创作特色分析

大舞台 2014年第11期 153-154页

作者：石慧香平顶山工业职业技术学院艺术学院

格什温是美国近代著名的民族音乐家,而《蓝色狂想曲》则是其在钢琴领域中的代表作。该部作品中,格什温在曲式、旋律、节奏以及和声等多个方面都进行了大胆的创新,使作品呈现出了鲜明的创作特色。本文从格什温和《蓝色狂想曲》的创作谈起... 详细信息

格什温是美国近代著名的民族音乐家,而《蓝色狂想曲》则是其在钢琴领域中的代表作。该部作品中,格什温在曲式、旋律、节奏以及和声等多个方面都进行了大胆的创新,使作品呈现出了鲜明的创作特色。本文从格什温和《蓝色狂想曲》的创作谈起,就其创作特色进行了具体分析,以期能够获得对作品更为深刻的认识,为更好地欣赏和演奏该作打下良好的基础。

关键词：格什温《蓝色狂想曲》创作特色

身体、语言、权利——品特剧作中的女性人物形象解读

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山花 2010年第18期 151-152页

作者：刘明录黄艺平广西生态工程职业技术学院广西艺术学院

引言由于'揭露了日常闲谈中的惊心动魄之处并强行打开了被压迫者紧闭之心门',[1]英国剧作家哈罗德·品特获得了2005年的诺贝尔文学奖。品特被称为荒诞派作家,他在早年创立了自己的'威胁喜剧',接着又发展了具有特色的'记忆剧',在他的创... 详细信息

引言由于'揭露了日常闲谈中的惊心动魄之处并强行打开了被压迫者紧闭之心门',[1]英国剧作家哈罗德·品特获得了2005年的诺贝尔文学奖。品特被称为荒诞派作家,他在早年创立了自己的'威胁喜剧',接着又发展了具有特色的'记忆剧',在他的创作后期,剧作中显示出来的政治色彩越来越浓厚,这就是他的'政治剧'。在品特的剧

关键词：形象解读女性人物

高职文化素质教育课程改革的时代诉求、实践困境及可能路径

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教育与职业 2022年第14期1014卷 91-96页

作者：易希平谭玉菡张菊香长沙民政职业技术学院科研处湖南大众传媒职业技术学院长沙民政职业技术学院艺术学院湖南长沙410004

文化素质教育是“成人”教育的必由之路,更是高等职业教育培养“德技并修”的高素质产业生力军的基本途径。高职院校应审视文化素质教育课程改革的时代诉求和实践困境,调适专业与通识、技术与人文、有用与无用的动态平衡,并探索路径,包... 详细信息

文化素质教育是“成人”教育的必由之路,更是高等职业教育培养“德技并修”的高素质产业生力军的基本途径。高职院校应审视文化素质教育课程改革的时代诉求和实践困境,调适专业与通识、技术与人文、有用与无用的动态平衡,并探索路径,包括课程目标的再造与重塑、课程内容的解构与重构、课程方式的互联与互通、课程评价的开放与包容等,以期为高等职业教育“成人”探索开辟一条新路。

关键词：高职文化素质教育人的全面发展文化素质教育课程改革

高校公益广告设计课程教学与思想政治教育的融合

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学校党建与思想教育 2019年第4期 35-36,39页

作者：邓楚君湖北轻工职业技术学院装饰艺术学院

高校公益广告设计课程教学与思想政治教育关系密切、互为载体。思想政治教育有效指导公益广告设计,公益广告则有效引导思想政治教育的传播。加强高校公益广告设计课程教学与思想政治教育的融合,是提高广告设计专业学生公益广告设计水平... 详细信息

高校公益广告设计课程教学与思想政治教育关系密切、互为载体。思想政治教育有效指导公益广告设计,公益广告则有效引导思想政治教育的传播。加强高校公益广告设计课程教学与思想政治教育的融合,是提高广告设计专业学生公益广告设计水平的重要途径。文章分析了公益广告与思想政治教育的功能,阐明公益广告与高校思想政治教育的相互关系,指出当前公益广告设计课程教学中存在忽视思想政治教育的倾向,提出高校公益广告设计课程教学与思想政治教育融合的有效途径。

关键词：公益广告思想政治教育关系问题途径

高校《灯具设计》教学示范课的理论构建与实践探索

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进展 2024年第5期 153-155页

作者：梁雪纯安徽商贸职业技术学院艺术设计学院安徽芜湖241002

本文针对当前高校灯具设计教学进行展开,首先,阐述目前高校灯具设计教学与培养发展的现状;其次,详细描述了目前高校灯具设计教育中存在的部分问题;然后,对于高校灯具设计教学如何开展进行了规划与设计;最后提出高校灯具设计教学示范课... 详细信息

本文针对当前高校灯具设计教学进行展开,首先,阐述目前高校灯具设计教学与培养发展的现状;其次,详细描述了目前高校灯具设计教育中存在的部分问题;然后,对于高校灯具设计教学如何开展进行了规划与设计;最后提出高校灯具设计教学示范课的实践,提出了先进的教学理念与方法,更好地进行灯具设计行业的人才培养。

关键词：高校灯具设计教学示范课设计行业人才培养

写意画的数字化重塑——以董寿平梅花作品为例

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新美域 2024年第3期 4-6页

作者：赵思琪上海外国语大学贤达经济人文学院艺术与传媒学院

写意画作为极具中国特色的传统艺术形式，其数字化重塑有很高的艺术价值。随着数字技术的发展，写意画的数字化重塑也已具备可行性。本文选择董寿平的梅花作品作为数字化重塑的对象，其设计路径主要是：第一，将画作空间从二维提升到三... 详细信息

写意画作为极具中国特色的传统艺术形式，其数字化重塑有很高的艺术价值。随着数字技术的发展，写意画的数字化重塑也已具备可行性。本文选择董寿平的梅花作品作为数字化重塑的对象，其设计路径主要是：第一，将画作空间从二维提升到三维；第二，塑造作品的光影环境、宣纸质感、枝干质感；第三，实现作品从静态到动态的跃迁。数字写意画具有多样的体验展示场景，主要包括：在传统艺术展馆中的数字化展示，在现代化数字展厅中的交互性展示，利用虚拟现实、增强现实等技术实现的沉浸式展示。

关键词：写意画数字化重塑互动艺术董寿平作品

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对服装制板细节的探讨

纺织导报 2011年第3期 89-90页

作者：王晓梅陕西工业职业技术学院服装艺术学院

优秀的服装纸样设计最能体现出服装生产企业的核心竞争力。在服装企业的运作流程中,它既是实现服装创新设计的起点,又是沟通服装设计与服装工艺的桥梁,其重要性不言而喻。服装纸样设计包括样衣结构设计和成衣系列号型结构扩缩两大程序,... 详细信息

优秀的服装纸样设计最能体现出服装生产企业的核心竞争力。在服装企业的运作流程中,它既是实现服装创新设计的起点,又是沟通服装设计与服装工艺的桥梁,其重要性不言而喻。服装纸样设计包括样衣结构设计和成衣系列号型结构扩缩两大程序,目前服装行业通常将前者简称为＂服装打板＂,后者简称为＂成衣工业推板＂,而将这两大程序统称为＂服装制板＂。

关键词：服装制板服装纸样设计服装生产企业结构设计核心竞争力运作流程服装企业创新设计

海德格尔为什么给“艺术”打叉?——《克利笔记》与艺术的二律背反

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文艺理论研究 2024年第3期44卷 141-150页

作者：吴苗淼浙江工业大学人文学院 310023

尽管海德格尔把艺术认定为拯救技术时代危机的希望,但在其作于20世纪50年代的手稿《克利笔记》中,他却实行了一种创造性的书写行为,即在“艺术”一词上面打叉。通过对《克利笔记》及相关文本的分析可以发现,这个“艺术之叉”有两个相反... 详细信息

尽管海德格尔把艺术认定为拯救技术时代危机的希望,但在其作于20世纪50年代的手稿《克利笔记》中,他却实行了一种创造性的书写行为,即在“艺术”一词上面打叉。通过对《克利笔记》及相关文本的分析可以发现,这个“艺术之叉”有两个相反相成的含义,否定性的含义表示艺术对形而上学的表象和体验方式的抵抗,肯定性的含义则暗示了艺术向着作为“■”的自身回转。这也集中体现了海德格尔艺术哲学中的二律背反,即两个各自成立又相互矛盾的命题:“艺术本身有着形而上学的本质”与“艺术本身有着转变的契机”。这种二律背反思想根植于海德格尔后期思想的最深处,也标志着海德格尔艺术哲学的现实关切,对于当代艺术的发展具有启发与警示的价值与意义。

关键词：海德格尔保罗·克利《克利笔记》艺术打叉