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小学数学教学中培养学生问题解决能力的策略

数学大世界(上旬) 2024年第2期 71-73页

作者：李金花和政县西关小学

在小学数学教学当中，提高学生的解决问题能力是一个非常重要的任务，其既有助于学生掌握数学知识，又能够促进学生思维能力、创新能力以及实践能力的发展。要达到这一目标，教师可以从挖掘学生的问题解决潜力入手，培养学生的主动思考...

在小学数学教学当中，提高学生的解决问题能力是一个非常重要的任务，其既有助于学生掌握数学知识，又能够促进学生思维能力、创新能力以及实践能力的发展。要达到这一目标，教师可以从挖掘学生的问题解决潜力入手，培养学生的主动思考与分析能力；也可以增加解决问题的途径，使学生学会灵活地运用各种方法与技巧去解决问题；还可以通过组织实践活动，帮助学生将所学知识运用到实际情境中，从而发展他们的实践能力与创新思维。综合应用这几种策略，教师能够有效提升学生的问题解决能力。

关键词：

从枯燥到有趣：小学数学教学方法的创新与实践

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数学大世界(上旬) 2024年第2期 56-58页

作者：严桂萍和政县西关小学

数学是一门充满了数字、公式与逻辑的课程，与每一个人的生活紧密相连。怎样使小学生对数学产生强烈的兴趣，是摆在很多教师面前的一个难题。在此背景下，教师有必要对小学数学教学方法进行探索，既要创新自己的教学理念，也要将生活中...

数学是一门充满了数字、公式与逻辑的课程，与每一个人的生活紧密相连。怎样使小学生对数学产生强烈的兴趣，是摆在很多教师面前的一个难题。在此背景下，教师有必要对小学数学教学方法进行探索，既要创新自己的教学理念，也要将生活中的案例引入课堂，把数学知识和实际情境结合起来，同时运用信息技术手段辅助教学，使数学教学更加生动、活泼、有趣。

关键词：

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小学英语教学中传统礼仪教育的渗透研究

校园英语 2024年第21期 142-144页

作者：朱国霞甘肃省和政县西关小学

我国既是文明古国，也是礼仪之邦，中华优秀传统文化博大精深，其中传统礼仪教育一直备受重视。尤其在小学阶段，高度重视传统礼仪教育，可使新时期的小学生形成讲文明，知礼仪的美好品质。而英语课程是小学教育体系中一门必修科目，在... 详细信息

我国既是文明古国，也是礼仪之邦，中华优秀传统文化博大精深，其中传统礼仪教育一直备受重视。尤其在小学阶段，高度重视传统礼仪教育，可使新时期的小学生形成讲文明，知礼仪的美好品质。而英语课程是小学教育体系中一门必修科目，在传统礼仪教育的渗透方面有着一定的优越性和便利性。基于此，本文从深挖英语教材，结合重要节日展开教学等多方面出发，探讨了将传统礼仪教育融入小学英语教学的方式。

关键词：小学英语传统礼仪渗透教育实践策略

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小学语文自制教具的设计与应用实践

玩具世界 2024年第2期 50-52页

作者：马玉萍甘肃省临夏州和政县西关小学

随着教育改革的推进，如何优化小学语文教学质量、提升学生语文核心素养成为一道紧迫且重要的时代课题。其中，语文自制教具的设计与应用成为语文教学工作的“重头戏”。文章首先探讨了小学语文自制教具的设计理念、重点和思路，然后立... 详细信息

随着教育改革的推进，如何优化小学语文教学质量、提升学生语文核心素养成为一道紧迫且重要的时代课题。其中，语文自制教具的设计与应用成为语文教学工作的“重头戏”。文章首先探讨了小学语文自制教具的设计理念、重点和思路，然后立足于《少年中国说》提出自制教具的实践案例，最后阐述了小学语文自制教具的运用效果，以期为教育教学提供有益的参考。

关键词：小学语文自制教具教具设计应用实践

指向深度学习的小学数学单元作业设计研究——以人教版四年级数学上册“三位数乘两位数”为例

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理科爱好者 2024年第4期 151-153页

作者：马秀英甘肃省临夏回族自治州和政县西关小学

“双减”政策对义务教育阶段各个学科的作业设计、作业布置以及作业管理等提出了新的要求。在小学数学作业设计中,教师应当聚焦深度学习,灵活地把控作业的难度、数量,以此践行“双减”政策中“减负”和“增效”的理念。文章从追寻根源... 详细信息

“双减”政策对义务教育阶段各个学科的作业设计、作业布置以及作业管理等提出了新的要求。在小学数学作业设计中,教师应当聚焦深度学习,灵活地把控作业的难度、数量,以此践行“双减”政策中“减负”和“增效”的理念。文章从追寻根源、关注数理和联系现实三个角度,梳理深度学习视域下小学数学单元作业设计的要点,并以人教版四年级数学上册“三位数乘两位数”为例,从解构单元知识体系、创新单元作业形式两个层面探索单元作业设计的具体路径。

关键词：小学数学单元作业设计深度学习三位数乘两位数

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小学英语单词趣味性教学分析

启迪与智慧(上) 2024年第10期 62-64页

作者：马仲华甘肃省和政县孟家小学

单词是学生学习英语知识的基础。英语新课标中明确提出，词汇是语言教学的重要组成部分。小学阶段的学生刚刚接触英语知识，对英语单词较为陌生，加之英语单词的学习较为枯燥，导致学生的学习兴趣不高。因此，在小学英语教学中，教师要... 详细信息

单词是学生学习英语知识的基础。英语新课标中明确提出，词汇是语言教学的重要组成部分。小学阶段的学生刚刚接触英语知识，对英语单词较为陌生，加之英语单词的学习较为枯燥，导致学生的学习兴趣不高。因此，在小学英语教学中，教师要结合教学目标，从小学生的身心特点出发，优化单词教学，增强教学内容的趣味性，激发学生的学习兴趣，引导学生在学习中不断积累词汇，从而提高学生的学习效率。

关键词：小学英语单词教学趣味性

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构建和谐师生关系需要家长巧妙引导

家长 2024年第19期 14-15页

作者：马春芳甘肃省和政县麻藏小学

孩子每天大部分时间都是在学校里度过的，他不可能和班上每个同学都充分互动，但每天一定要面对老师。因此，孩子只有与老师建立良好的互动关系，以自身的努力得到老师的认可，才能在各方面获得更好的发展。然而，现实往往差强人意，孩...

孩子每天大部分时间都是在学校里度过的，他不可能和班上每个同学都充分互动，但每天一定要面对老师。因此，孩子只有与老师建立良好的互动关系，以自身的努力得到老师的认可，才能在各方面获得更好的发展。然而，现实往往差强人意，孩子有时会因为种种原因对老师产生反感情绪。这不仅会降低孩子对老师所教课程的学习热情，还可能对孩子的心理产生不良影响。因此，作为家长的我们需要正确引导孩子对待老师的态度，让孩子和老师和谐相处，增进师生之间的感情。

关键词：

来源：博看期刊

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大狮子和小老鼠

学生天地（小学低年级） 2024年第6期 34-35页

作者：王睿李润钰(图) 甘肃省和政县龙泉小学

同学们,今天我给大家讲一个故事:一天,大狮子在温暖的阳光下懒洋洋地睡大觉。一只小老鼠从它身旁经过,大狮子一爪子就按住了它。小老鼠哆哆嗪嗪地说:“狮子大王,您别吃我。以后有机会,我一定会报答您的。”

关键词：狮子故事阳光

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将项目式学习引入信息科技课堂

小学科学 2024年第15期 82-84页

作者：李忠张慧彤和政县达浪学校和政县新集学校甘肃

随着信息时代的到来,社会对人才的需求以及要求也越来越高。现阶段,全国小学为了顺应时代的发展,大力开设了信息科技课程,这一课程的加入为传统教育注入了一股新鲜的血液。为了让小学信息科技课程呈现高效的教学效果,运用传统教学方式... 详细信息

随着信息时代的到来,社会对人才的需求以及要求也越来越高。现阶段,全国小学为了顺应时代的发展,大力开设了信息科技课程,这一课程的加入为传统教育注入了一股新鲜的血液。为了让小学信息科技课程呈现高效的教学效果,运用传统教学方式是远远不够的,应该在此基础上对教学模式进行创新与改革,以从根本上实现信息科技教学效果的全面提高,让学生的社会适应能力得到增强。项目式学习是顺应时代发展的一种新型教学模式,它所秉持的教学理念是“以人为本”,充分尊重学生在课堂上的主体地位。将项目式学习引入小学信息科技课堂,能够增强学生的实践能力,激发学生对信息科技课程的学习兴趣。本文就项目式学习在小学信息科技课中的应用研究展开论述。

关键词：项目式学习信息科技应用研究