检索结果-南通市图书馆

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

OPAL苹果果肉褐变延迟的生理机制研究

食品与发酵工业 2024年

作者：褚燕南贾永华岳海英刘婷李元岳芬芬吴昊来佳慧田建文李晓龙沙坡头区林业技术推广服务中心 3. 宁夏回族自治区农业综合开发中心宁夏农林科学院园艺研究所宁夏灵武白芨滩国家级自然保护区管理局

褐变问题很大程度地影响了果实的品质，制约了园艺产品加工业的发展。OPAL苹果是一种褐变较慢的苹果品种，为了探究其果肉褐变延迟的生理机制，该研究选用‘金冠’、‘富士’和‘OPAL’3种苹果品种作为试验材料，测定其多酚氧化酶的活... 详细信息

褐变问题很大程度地影响了果实的品质，制约了园艺产品加工业的发展。OPAL苹果是一种褐变较慢的苹果品种，为了探究其果肉褐变延迟的生理机制，该研究选用‘金冠’、‘富士’和‘OPAL’3种苹果品种作为试验材料，测定其多酚氧化酶的活性、利用超高效液相色谱-高分辨质谱技术，进行差异主成分分析和正交偏最小二乘判别分析，比较主要的差异代谢物，以及褐变相关代谢物含量，探究‘OPAL’苹果褐变延迟的生理机制。结果表明，OPAL具有较高的商品性和营养性，其多酚氧化酶含量在整个褐变时期低于金冠和富士苹果；OPAL苹果代谢物中脂质、类脂分子和苯基丙烷和聚酮类含量的占比较高；OPAL苹果中的绿原酸、熊果苷含量低于其余2个品种，表儿茶素、氨基酸的含量较高，也能同时说明其具有褐变延迟的特点。

关键词：苹果褐变酶活性非靶向代谢

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

萹蓄两种异型种子萌发及幼苗的生长特性

草业科学 2024年第7期41卷 1660-1667页

作者：高悦秦启娟严佳玥崔静怡魏岩新疆农业大学草业学院/新疆草地资源与生态自治区重点实验室/西部干旱区草地资源与生态教育部重点实验室新疆乌鲁木齐830052

萹蓄(Polygonum aviculare)为蓼科一年生草本植物,是潜在的草坪绿化资源。萹蓄种子具有二型性:夏季产生黑色小种子,秋季产生棕色大种子。为探究萹蓄异型种子幼苗在大小以及生物量分配模式方面是否存在差异。本研究采用野外盆栽试验与实... 详细信息

萹蓄(Polygonum aviculare)为蓼科一年生草本植物,是潜在的草坪绿化资源。萹蓄种子具有二型性:夏季产生黑色小种子,秋季产生棕色大种子。为探究萹蓄异型种子幼苗在大小以及生物量分配模式方面是否存在差异。本研究采用野外盆栽试验与实验室试验相结合的方法,研究萹蓄两种形态种子的萌发与幼苗生长特性。结果表明:1)新成熟棕色种子的萌发率显著高于黑色种子(P<0.05)。2)棕色种子幼苗株高显著大于黑色种子幼苗(P<0.05),且棕色种子幼苗比黑色种子幼苗根系伸长和生物量积累更快、子叶更大。3)5月12日四叶期最后一次测量时,棕色大种子和黑色小种子幼苗的根冠比分别为0.07和0.29,黑色种子幼苗的根冠比显著大于棕色种子幼苗(P<0.05)。异型种子幼苗的差异为种群提供了灵活的生态适应策略,最大限度地保障种群的成功。

关键词：萹蓄异型种子萌发幼苗子叶生物量根冠比

黄河故事融入小学语文教学的价值探索——评《黄河传说故事》

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

人民黄河 2024年第5期46卷 I0007-I0008页

作者：张振华呼伦贝尔学院教育学院

小学是学生成长学习的重要启蒙阶段,做好这一阶段的教育工作对于学生的后续学习以及成长成才具有关键性的筑基作用。而语文是小学教育中最核心的学科,具有丰厚的文化内涵和显著的中国特色,在帮助学生增强基础学习能力、树立正确的文化... 详细信息

小学是学生成长学习的重要启蒙阶段,做好这一阶段的教育工作对于学生的后续学习以及成长成才具有关键性的筑基作用。而语文是小学教育中最核心的学科,具有丰厚的文化内涵和显著的中国特色,在帮助学生增强基础学习能力、树立正确的文化价值观、养成良好的学习习惯等方面发挥着积极作用。全面提升小学语文教学质量和效率是推动人才培养工作提质增效的必然选择。黄河故事作为承载黄河文化的重要文学形式,具有深厚的文化内涵和显著的地域特色,是极其宝贵的精神财富和教学资源,将其融入小学语文教学具有相当重要的价值。

关键词：小学语文教学教学资源筑基启蒙阶段文化价值观后续学习传说故事价值探索

基干项目式学习的工艺流程专题复习——以"废旧锂离子电池正极材料回收"为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中学化学教学参考 2024年第17期 61-66页

作者：宋艳辉冯振涛张军伟滨州市沾化区第一中学山东滨州256800 滨州市沾化区教育科学研究中心山东滨州256800

以"废旧锂离子电池正极材料回收"为项目学习主题,强化认识模型在解决复杂化学问题中的应用,形成基于"四线分析法"设计工艺流程的一般思路和基本方法.教学重视分析、整合、归纳信息的能力,着眼发展学生的核心素养,促进学生学习方式的转变... 详细信息

以"废旧锂离子电池正极材料回收"为项目学习主题,强化认识模型在解决复杂化学问题中的应用,形成基于"四线分析法"设计工艺流程的一般思路和基本方法.教学重视分析、整合、归纳信息的能力,着眼发展学生的核心素养,促进学生学习方式的转变,培养他们的创新精神和实践能力.

关键词：项目式教学核心素养工艺流程四线分析法

山东近海毛虾属虾类渔获量对捕捞压力和气候环境要素的响应

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

海洋渔业 2024年第3期46卷 286-296页

作者：高梦娟穆川川高彦洁宋明毅李敏任中华吕振波鲁东大学滨海生态高等研究院山东烟台264025 滨州北海经济开发区经贸发展局统计服务中心山东滨州256600 烟台开发区大季家街道办事处农业综合服务中心山东烟台265500

基于1979—2020年山东近海气候环境要素和毛虾属虾类(下文简称毛虾)渔获量数据,运用方差膨胀因子、随机森林模型、广义线性可加模型和相关性分析等方法,研究了山东近海捕捞压力和气候变化对伏季休渔制度实施前后毛虾渔获量的影响,筛选... 详细信息

基于1979—2020年山东近海气候环境要素和毛虾属虾类(下文简称毛虾)渔获量数据,运用方差膨胀因子、随机森林模型、广义线性可加模型和相关性分析等方法,研究了山东近海捕捞压力和气候变化对伏季休渔制度实施前后毛虾渔获量的影响,筛选影响山东近海毛虾渔获量的关键气候因子。研究表明,山东近海毛虾渔获量与捕捞努力量之间具有显著的相关性;黄渤海海表温度是影响山东近海毛虾渔获量变动的重要环境要素,毛虾渔获量与黄渤海海表温度呈显著正相关(P<0.05),毛虾渔获量在一定范围内随温度的升高而升高。毛虾种群变动是多种因素共同作用的结果。研究结果可为评估山东省毛虾最大捕捞量、配额制定及为毛虾专项捕捞实施提供科学依据。

关键词：山东近海毛虾属虾类渔获量气候变化方差膨胀因子随机森林模型广义线性可加模型

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

谈“字”不色变趣味前识字

学前教育 2024年第19期 48-51页

作者：谷金双王芳刘洁红北京市朝阳区秀园幼儿园北京市朝阳区教育科学研究院

语言是文化的载体,汉字是中华文化最为显著的象征性符号。大班幼儿处于形象思维向逻辑思维过渡的过程中,符号作为抽象思维的工具,越来越受到幼儿的关注。我们也敏锐观察到,幼儿对身边的汉字有着聊不完的话题和新的发现。基于幼儿的兴趣... 详细信息

语言是文化的载体,汉字是中华文化最为显著的象征性符号。大班幼儿处于形象思维向逻辑思维过渡的过程中,符号作为抽象思维的工具,越来越受到幼儿的关注。我们也敏锐观察到,幼儿对身边的汉字有着聊不完的话题和新的发现。基于幼儿的兴趣,我们开展了主题活动“有趣的汉字”,支持幼儿在生活化、游戏化的活动中获得前识字经验。

关键词：游戏化大班幼儿象征性符号敏锐观察生活化逻辑思维抽象思维形象思维

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

我怎样做,父母才能认可我?

心理与健康 2024年第1期 86-87页

作者：严凤平广东省深圳市龙华区教育科学研究院

Q老师,您好!我现在已经初中二年级了,自从上了初中之后,我感觉压力越来越大。回家想和父母说,可又好像和他们有很大的代沟,因为他们从来不听我的意见,凡是我说的,他们都会说没有用。我和他们说希望他们听听我的想法,但一点儿用也没有,... 详细信息

Q老师,您好!我现在已经初中二年级了,自从上了初中之后,我感觉压力越来越大。回家想和父母说,可又好像和他们有很大的代沟,因为他们从来不听我的意见,凡是我说的,他们都会说没有用。我和他们说希望他们听听我的想法,但一点儿用也没有,反而让他们更生气、骂我更凶。我真的很想和他们好好说,但他们一开口就没有好的语气,感觉随时都能够吵起来。

关键词：初中二年级感觉父母

天津市3619名中小学教师颞关节紊乱综合征发病情况调查

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

临床口腔医学杂志 1989年第3期5卷 176-178页

作者：孙庚林李克莉刘祯吕德恒黄晓华夏琨王仁基天津医学院附属医院口腔科天津市和平区教育局

一、资料来源本文资料来源于1986年7～8月间对天津市和平区中小学教师的普查。本次共普查中小学教师3619人,其中男1431人,女2188人,男:女为1:1.53。年龄20～82,以30～39和40～49岁两年龄组人数最多,占62%。二、调查方法本次调查以临床... 详细信息

一、资料来源本文资料来源于1986年7～8月间对天津市和平区中小学教师的普查。本次共普查中小学教师3619人,其中男1431人,女2188人,男:女为1:1.53。年龄20～82,以30～39和40～49岁两年龄组人数最多,占62%。二、调查方法本次调查以临床检查作为诊断依据,以张震康的颞颌关节紊乱综合征分类和诊断标准为标准。参加调查的医生经过统一训练。

关键词：颞颌关节紊乱综合征发病率

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

将教育戏剧引入语文学科教学的应用与实践

新教育（海南） 2024年第11期 42-44页

作者：薛丽琼广东省佛山市顺德区大良街道教育教学研究室

小学语文是实践性和综合性很强的学科,将教育戏剧融入语文学科教学符合语文课程的基本理念。戏剧作为一种教学方法可以有效地辅助教学,在创设的开放式、互动式、体验式的学习活动中,落实学生语文核心素养的教育目的。

关键词：语文教学学科融合教育戏剧