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稀土金属基涂层织物的制备与性能表征

塑料 2024年第5期53卷 48-52页

作者：贺晓亚江西服装学院教务处

利用稀土金属吸收存储光能并再次释放的特性，采用稀土铝酸锶发光粉与水性聚氨酯混合制备的涂层剂对棉织物进行涂覆，开发具有发光功能的服用织物。研究表明，稀土铝酸锶发光粉与水性聚氨酯混合液的黏度与成膜后的断裂强度均随着稀土铝... 详细信息

利用稀土金属吸收存储光能并再次释放的特性，采用稀土铝酸锶发光粉与水性聚氨酯混合制备的涂层剂对棉织物进行涂覆，开发具有发光功能的服用织物。研究表明，稀土铝酸锶发光粉与水性聚氨酯混合液的黏度与成膜后的断裂强度均随着稀土铝酸锶发光粉含量的增加呈下降的趋势，当稀土铝酸锶发光粉含量大于20%时，下降速率逐渐增大；当稀土铝酸锶发光粉含量为30%时，涂层织物的团聚现象明显，因此，需要控制稀土铝酸锶发光粉含量在25%以内，可兼顾涂层织物的服用性能。涂层织物的荧光光谱在490 nm处，顶峰位置随着稀土铝酸锶发光粉含量的增加向左迁移。稀土铝酸锶发光粉含量的增加能提高涂层织物的亮度，改善余辉衰减，染色限制了涂层织物的余辉性能。因此，合理控制稀土铝酸锶发光粉的含量有利于稀土金属基涂层织物的开发与应用。

关键词：稀土荧光光谱余辉断裂强力悬垂性折皱回复性染色

职业教育数字化转型发展的内涵特征、结构要素与实践方略

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中国职业技术教育 2024年第27期 40-45页

作者：张泽建郑州旅游职业学院教务处

职业教育数字化转型是职业教育基于数字技术增强适应性、推进现代化发展的过程,包含以技术迭代改变职业教育发展动力结构,以秩序生成适应、支撑和引领职业教育现代化,以范式转变重塑职业教育生态的内涵特征。由此,职业教育数字化转型在... 详细信息

职业教育数字化转型是职业教育基于数字技术增强适应性、推进现代化发展的过程,包含以技术迭代改变职业教育发展动力结构,以秩序生成适应、支撑和引领职业教育现代化,以范式转变重塑职业教育生态的内涵特征。由此,职业教育数字化转型在技术与设施、管理与服务、理念与愿景三个维度,分别形成了关键场景重建化、数据资源增值化、适应变革敏捷化的结构要素。为推进职业教育数字化转型,应当深化职业教育与数字样态的重塑,推进职业教育与公共服务均等化的同步,促进职业教育与数字经济发展的协同,加快职业教育与技能强国战略的融合,保障职业教育与数字技术的平衡。

关键词：职业教育数字化转型内涵特征结构要素实践方略

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以数字经济推动就业市场创新改革

宏观经济管理 2024年第2期 77-82+92页

作者：刘传雷台州学院

数字经济成为推动经济发展的重要引擎。数字经济的发展催生新的生产方式和就业形态，在扩大市场份额、增加就业岗位、提高劳动者素质等方面具有积极作用。同时，存在因知识更迭导致的技术性失业，新业态新模式下就业市场相关配套法律、... 详细信息

数字经济成为推动经济发展的重要引擎。数字经济的发展催生新的生产方式和就业形态，在扩大市场份额、增加就业岗位、提高劳动者素质等方面具有积极作用。同时，存在因知识更迭导致的技术性失业，新业态新模式下就业市场相关配套法律、规章、社会保障不相匹配等问题。面对产业数字化浪潮，应积极应对劳动力市场发生的变革和挑战，推进国家数字经济治理能力现代化，进一步发展平台经济，提升企业数字竞争力；完善数字经济就业平台，提高劳动者数字就业能力；注重顶层设计，加强数字人才培养；持续扩大就业规模，推动制造业数字化迭代升级，助力数字中国建设，更好促进数字时代就业市场健康发展。

关键词：数字经济技术性失业数字鸿沟就业市场

基于超支化滚环扩增的miRNA荧光传感器的构建

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分析试验室 2024年第7期43卷 955-959页

作者：臧梦瑶莫燕荣胡晶陈镜莫燕晴张思奇韩得满台州学院医药化工学院台州318000

本文报道了一种等温、高灵敏度、高选择性的基于超支化滚环扩增技术的miRNA分析方法。目标miRNA(miR-141)序列能与特定的挂锁探针完全杂交,并启动超支化滚环扩增反应,产生大量的DNA双链序列,添加SYBR Green I后可检测到强烈的荧光信号... 详细信息

本文报道了一种等温、高灵敏度、高选择性的基于超支化滚环扩增技术的miRNA分析方法。目标miRNA(miR-141)序列能与特定的挂锁探针完全杂交,并启动超支化滚环扩增反应,产生大量的DNA双链序列,添加SYBR Green I后可检测到强烈的荧光信号。因此,可以通过测定溶液荧光强度的变化来定量检测miR-141的含量。基于此,构建了miRNA荧光传感新方法,方法检出限为0.021 nmol/L,具有高选择性。该传感器可用于胎牛血清生物样本的检测。

关键词： miRNA 超支化滚环扩增 SYBR Green I 荧光传感器连接酶反应

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大学生高质量就业能力的形成逻辑及战略导向

新华文摘 2024年第14期 112-114页

作者：史秋衡孙昕妍金凌虹厦门大学教育研究院台州学院教务处

大学生就业能力及其结构是以个人能力发展为基础,衔接外在工作世界诉求与高等教育人才培养要素的核心概念。促进高校毕业生高质量充分就业,关键在于分析破解社会需求真实性、教育供给有效性和供需融合精准性的问题,倒逼高校调整办学模... 详细信息

大学生就业能力及其结构是以个人能力发展为基础,衔接外在工作世界诉求与高等教育人才培养要素的核心概念。促进高校毕业生高质量充分就业,关键在于分析破解社会需求真实性、教育供给有效性和供需融合精准性的问题,倒逼高校调整办学模式、培养机制和管理体制。因此,高质量就业能力形成的因应之道必然以契合外部职业逻辑为前提,以高校专业教育实践为主体,以大学职能交叉融合为前提,牵引大学生就业能力结构完善与市场竞争力提升。

关键词：高质量就业大学生就业能力培养机制大学职能高校毕业生战略导向供给有效性交叉融合

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无形资产对工贸企业韧性的影响机制研究

经济问题 2024年第3期 85-91页

作者：郜志雄台州学院商学院浙江台州318000

基于中国工贸企业上市公司的面板数据,实证研究无形资产与企业韧性之间非线性关系,检验了股票每股收益的中介效应、企业数字化的调节效应,并以门槛值分组进行了拓展讨论。研究表明:总体而言,无形资产与工贸企业韧性存在显著的“U”型关... 详细信息

基于中国工贸企业上市公司的面板数据,实证研究无形资产与企业韧性之间非线性关系,检验了股票每股收益的中介效应、企业数字化的调节效应,并以门槛值分组进行了拓展讨论。研究表明:总体而言,无形资产与工贸企业韧性存在显著的“U”型关系,无形资产、固定资产周转率在无形资产与企业韧性之间存在单一门槛效应;企业数字化水平对二次曲线具有显著增强的调节效应。另外,企业数字化的调节作用与无形资产占比有关联,高无形资产组的调节效应显著,其他组则不显著;股票每股收益的中介效应存在于高无形资产组、高固定资产周转率组的第一种情景,即无形资产以二次曲线方式影响中介变量,每股基本收益又线性影响工贸企业韧性。

关键词：无形资产数字化工贸企业韧性

基于响应面法的钛合金Halbach阵列增强磁流变抛光工艺参数优化

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表面技术 2024年第3期53卷 53-64页

作者：廖煜晖周宏明张泽林陈卓杰张祥雷周芬芬冯铭温州大学机电工程学院浙江温州325035 台州学院智能制造学院浙江台州318000

目的提高钛合金磁流变抛光的表面质量和抛光效率。方法用Halbach磁场阵列强化磁场,通过载液盘与磁铁反向旋转来增强磁流变抛光效率,使抛光头拥有更强的恢复性与自锐性。通过仿真模拟和实际测量对比研究Halbach阵列与N-S阵列的磁场分布... 详细信息

目的提高钛合金磁流变抛光的表面质量和抛光效率。方法用Halbach磁场阵列强化磁场,通过载液盘与磁铁反向旋转来增强磁流变抛光效率,使抛光头拥有更强的恢复性与自锐性。通过仿真模拟和实际测量对比研究Halbach阵列与N-S阵列的磁场分布和磁场梯度。依照试验结果描述抛光剪切力、表面粗糙度与表面微观形貌随时间的变化规律。采用响应面法优化载液盘转速、磁铁转速和加工间距等3个工艺参数,建立剪切力和表面粗糙度的拟合方程数学预测模型,并对其中的不显著项进行优化。结果在响应面交互作用分析中,工艺参数对剪切力的影响的大小顺序为加工间距、磁铁转速、载液盘转速;对表面粗糙度影响的大小顺序为载液盘转速、磁铁转速、加工间距。根据不同的需求,确定选定范围内的工艺参数组合,需要快速去除材料时,使剪切力趋于最大值的工艺参数组合为载液盘转速227 r/min,磁铁转速64 r/min,加工间距0.1 mm,通过20 min抛光后得到了表面粗糙度S_(a)为34.911 nm的光滑表面。抛光过程中,钛合金抛光所受剪切力τ为0.812 N。需要最优表面质量时,使表面粗糙度值趋于最小值的工艺参数组合为载液盘转速300 r/min,磁铁转速150 r/min,加工间距0.1 mm,通过20 min抛光后得到了表面粗糙度S_(a)为26.723 nm的光滑表面。抛光过程中,钛合金抛光所受剪切力τ为0.796 N。结论Halbach阵列拥有较高的磁场强度和富有空间变化的磁感线,能够使磁流变液中的磁链呈现出更多的姿态变化。根据响应面法优化后的剪切力和表面粗糙度预测模型,预测结果与验证试验结果相差很小,预测模型的准确度与可信度较高。

关键词：磁流变抛光 Halbach磁场阵列钛合金响应面法剪切力表面粗糙度

僧人、文本与宗派:清初天童系高僧释德介修志活动研究

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青海民族研究 2024年第2期35卷 204-212页

作者：苏卢健台州学院浙江台州318000

有清一代,佛寺志大量涌现,不少僧人在其中扮演着重要角色,释德介即是其一。释德介为天童系密云圆悟的第四代弟子,曾任天童寺“书记”一职,后任二灵、延福、东寿昌等寺的住持。他以编纂《天童寺志》为契机,从纂辑资料到修撰成书前后五十... 详细信息

有清一代,佛寺志大量涌现,不少僧人在其中扮演着重要角色,释德介即是其一。释德介为天童系密云圆悟的第四代弟子,曾任天童寺“书记”一职,后任二灵、延福、东寿昌等寺的住持。他以编纂《天童寺志》为契机,从纂辑资料到修撰成书前后五十年间历经波折,始终不弃,成为该志成书的首要功臣。此后,释德介身体力行,纂辑《四明翠山禅寺志略》;又以顾问身份参与《保庆寺志略》《天井寺志略》的编纂工作。然而,作为天童系僧人,他深受自身法系修谱意识的影响,只注重书写天童系一系,遮蔽寺院历史上其他法脉的高僧和事迹,使所纂志书不免落入“一家之谱”的窠臼,成为映射当时佛门宗派之争的重要文本。

关键词：天童系释德介志书编纂文本书写宗派意识

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论学习型社会建设新机遇、新挑战与应对

中国职业技术教育 2024年第27期 8-11+15页

作者：乐传永台州学院

党的二十大作出了教育、科技、人才三位一体推进部署，党的二十届三中全会进一步明确，统筹教育科技人才体制机制一体改革。党中央的部署和要求，深刻指明了教育、科技、人才的内在联系，为新时代教育改革指明了方向。统筹推进教育科技... 详细信息

党的二十大作出了教育、科技、人才三位一体推进部署，党的二十届三中全会进一步明确，统筹教育科技人才体制机制一体改革。党中央的部署和要求，深刻指明了教育、科技、人才的内在联系，为新时代教育改革指明了方向。统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，要求我们必须跳出传统教育改革视域，面向全民、面向社会，全面加强学习型社会、学习型大国建设，让职业教育改革为服务全民终身学习和发展、推动中华民族伟大复兴贡献更大的力量。为此，本刊特聚焦学习型社会建设，邀约专家学者从理论基础、调整应对、改革建议等不同侧面，提供见解和建议，以期为职业教育领域学习贯彻落实三中全会精神提供参考。

关键词：职业教育学习型社会中国式现代化教育综合改革