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融入人文山水间的阅读课堂——祁阳市中小学“爱·悦·读”二十四节气主题读书行动案例

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湖南教育(B版) 2024年第4期 32-33页

作者：黄恩鹏周建年李芝陈旭祁阳市教育局

读万卷书，行万里路。近年来，祁阳市教育局坚决落实教育部“把开展读书活动作为一件大事来抓”的工作部署，在全市中小学校、幼儿园创新开展“爱·悦·读”二十四节气主题读书活动，让阅读课堂融入人文山水间，构建起“每所学校有一位...

读万卷书，行万里路。近年来，祁阳市教育局坚决落实教育部“把开展读书活动作为一件大事来抓”的工作部署，在全市中小学校、幼儿园创新开展“爱·悦·读”二十四节气主题读书活动，让阅读课堂融入人文山水间，构建起“每所学校有一位喜欢读书的校长，带着一批喜欢读书的教师，陪着孩子们一起读书”的校园最美风景线。

关键词：

人性的自然敞露与美学特征的自然显现--徐迅乡土文化散文的本色书写

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长江文艺评论 2024年第1期 47-51页

作者：汪启明潜山市教育局

徐迅的散文创作数量可观、质量上乘。在人们预言“散文将成为20世纪中国文坛的最后一个辉煌”之后,徐迅在21世纪的散文创作尤其在乡土文化散文创作上却取得了如此艺术成就实属难能可贵。有评论家认为,徐迅的乡土文化散文与早期的小说互... 详细信息

徐迅的散文创作数量可观、质量上乘。在人们预言“散文将成为20世纪中国文坛的最后一个辉煌”之后,徐迅在21世纪的散文创作尤其在乡土文化散文创作上却取得了如此艺术成就实属难能可贵。有评论家认为,徐迅的乡土文化散文与早期的小说互相漫漶并无严格的区分[1],这说的应该是他书写乡土人物散文中所敞露的乡亲们的人性。在表现人性上,散文体裁由于受篇幅限制,它没有小说体裁具有的体量优势。为此,不少散文家不以为意,只是不经意地偶尔涉及。多年来徐迅也是这么认为的:“我在用说得清的事情写散文,说不清的事情写小说。”

关键词：徐迅乡土人物篇幅限制乡土文化散文创作艺术成就美学特征本色书写

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宁乡市：党建与校外培训机构发展同频共振

湖南教育(D版) 2024年第7期 28-29页

宁乡市用心教育培训中心（以下简称“培训中心”）现有从业人员10人，其中党员4人。2018年1月与其他培训机构联合组建党支部，2022年5月单独组建党支部，是长沙市社会组织中率先组建党组织的培训机构。在党支部的引领和监督下，培训中...

宁乡市用心教育培训中心（以下简称“培训中心”）现有从业人员10人，其中党员4人。2018年1月与其他培训机构联合组建党支部，2022年5月单独组建党支部，是长沙市社会组织中率先组建党组织的培训机构。在党支部的引领和监督下，培训中心始终坚守教育初心使命，坚持社会公益属性，以立德树人为根本任务，做校内教育的有益补充，在民办学校年检评估中连续10年获评“优秀”等次。

关键词：

雷电灾害对农业生态环境的影响研究——以闽北地区为例

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数字农业与智能农机 2024年第6期 55-57页

作者：李霖李冬梅孙蔡亮南平市气象局福建南平354200 莆田市气象局福建莆田351100

近年来闽北区域雷电活动明显增加,强烈的雷击对本地区土壤理化性质、森林生态系统、农田设施、作物产量及质量安全等均产生了负面影响。针对此情况,应建立土壤与森林生态要素的监测预警系统,采取科学防控措施,发展先进的快速检测与治理... 详细信息

近年来闽北区域雷电活动明显增加,强烈的雷击对本地区土壤理化性质、森林生态系统、农田设施、作物产量及质量安全等均产生了负面影响。针对此情况,应建立土壤与森林生态要素的监测预警系统,采取科学防控措施,发展先进的快速检测与治理技术,建立农产品质量安全保障体系,以有效降低雷害风险,保护本地区农业生态环境。同时加大科研力度,持续开展雷电生态环境效应与防护技术创新研究,以减轻日益增多的雷电等气象灾害造成的损害,实现农业与生态可持续发展。

关键词：雷电灾害生态环境效应防灾减灾技术创新可持续发展

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祁阳市：以党建引领规范校外培训发展

湖南教育(D版) 2024年第7期 32-33页

近年来，祁阳市深化校外培训综合治理改革，以开展湖南省第二批校外培训综合治理“建立校外培训机构党建工作指导员制度”改革试点为契机，全面加强校外培训机构党建工作，推动校外培训机构规范有序发展。以体制建设为着力点，进一步强...

近年来，祁阳市深化校外培训综合治理改革，以开展湖南省第二批校外培训综合治理“建立校外培训机构党建工作指导员制度”改革试点为契机，全面加强校外培训机构党建工作，推动校外培训机构规范有序发展。以体制建设为着力点，进一步强化政治引领。

关键词：

坚持“双减”，减负提质——以核心素养为目标的小学数学层次性作业设计

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坚持“双减”，减负提质——以核心素养为目标的小学数学层次性作...

2023年中国陶行知研究会生活教育学术座谈会

作者：朱从辉南平市流芳小学

双减政策的核心在于减轻义务教育阶段学生课后作业负担和校外补习负担,根本内涵是促进青少年的个性发展和身心健康成长。在我国教育体制不断改革的背景下,小学阶段的教育教学要从根本上作出改变。要更关注小学生的兴趣爱好和年龄特点,... 详细信息

双减政策的核心在于减轻义务教育阶段学生课后作业负担和校外补习负担,根本内涵是促进青少年的个性发展和身心健康成长。在我国教育体制不断改革的背景下,小学阶段的教育教学要从根本上作出改变。要更关注小学生的兴趣爱好和年龄特点,结合学科知识设计多元化、层次性的学习任务,鼓励学生在完成任务的同时获取知识,深化学科内涵,发展学科核心素养。下文就双减政策下小学数学以核心素养为目标的分层作业设计的必要性和实践策略进行分析与研究。

关键词：双减核心素养小学数学层次性作业

来源： cnki会议评论

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王梵志:初唐诗苑里的一朵奇葩

初中生必读 2024年第1期 55-58页

作者：王庭宏无为市教育局

从社会底层走来,他看破了红尘,也看穿了世间万象。一路流浪一路漂泊,他用诗歌记录尘世中的纷纷扰扰。因为语言浅白通俗,他被胡适称为“中国第一位白话诗人”。他是谁?他就是王梵志,一个差点被遗忘的初唐诗僧,一个独创“翻着袜体”的诗... 详细信息

从社会底层走来,他看破了红尘,也看穿了世间万象。一路流浪一路漂泊,他用诗歌记录尘世中的纷纷扰扰。因为语言浅白通俗,他被胡适称为“中国第一位白话诗人”。他是谁?他就是王梵志,一个差点被遗忘的初唐诗僧,一个独创“翻着袜体”的诗苑奇葩,一个在敦煌写本中存诗最多的草根诗人。

关键词：纷纷扰扰白话诗人诗苑王梵志初唐诗敦煌写本翻着袜社会底层

创设“绘本”情景促进小学低年级数学学习的教学策略研究

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中小学教学研究 2024年第1期25卷 36-38页

作者：应旗秀南平市流芳小学

《义务教育数学课程标准(2022年版)》强调要加强小学课程与幼儿园课程的衔接。基于小学低年级学生的认知特点,创设“绘本”情景促进小学低年级数学学习策略包括:图片与文字结合,自主建构数学知识;过程与方法融合,感悟数学思想方法;知识... 详细信息

《义务教育数学课程标准(2022年版)》强调要加强小学课程与幼儿园课程的衔接。基于小学低年级学生的认知特点,创设“绘本”情景促进小学低年级数学学习策略包括:图片与文字结合,自主建构数学知识;过程与方法融合,感悟数学思想方法;知识与实际结合,感受数学知识价值。通过创设“绘本”情景促进小学低年级学生数学核心素养发展。

关键词：小学低年级数学绘本教学策略

南平市建阳区高温干旱灾害统计分析及人工增雨对策

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农业灾害研究 2024年第6期14卷 302-304页

作者：刘建明福建省南平市建阳区气象局福建南平354200

利用南平市建阳区气象局1991—2022年逐月≥35.0℃高温日数资料及同期干旱灾害资料,选择一元线性回归法对建阳区高温干旱灾害特征进行分析,并提出了人工增雨对策。结果表明:1991—2022年建阳区≥35.0℃年平均高温日数为35.9 d,且整体呈... 详细信息

利用南平市建阳区气象局1991—2022年逐月≥35.0℃高温日数资料及同期干旱灾害资料,选择一元线性回归法对建阳区高温干旱灾害特征进行分析,并提出了人工增雨对策。结果表明:1991—2022年建阳区≥35.0℃年平均高温日数为35.9 d,且整体呈上升趋势,气候变化倾向率为6.078 d/10年,上升趋势显著;建阳区年内≥35.0℃的高温日数主要出现在每年的5—10月,高温天气具有出现早、结束晚的特征;除了冬季,建阳区其余三季均有可能出现高温天气,夏季≥35.0℃的高温天气出现频率最高,占年高温日数的85.0%,其次是秋季,占13.6%,春季≥35.0℃的高温天气出现频率相对较低,占1.4%。

关键词：高温干旱特征人工增雨建阳区