检索结果-南通市图书馆

教育视界 2024年第15期 4-8页

作者：胡新秀江苏省南京市秦淮区教师发展中心 210002

为切实提升中学生的文化自信,初中英语教师可从以下四个角度设计培育文化自信的表现性任务:打开学生视野,拓展文化认知;启发学生思辨,激发文化认同;引导学生实践,形成文化自觉;鼓励学生传承,升华文化情感。

关键词：初中英语文化自信表现性任务中华优秀文化

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舞台监督在现代艺术实践中的作用及优化策略

文化月刊 2024年第5期 63-65页

作者：汤玉祥扬州市扬剧研究所艺术传承中心

新时代，舞台监督在舞台管理中的核心位置和重要作用愈发凸显，该领域的人才培养和提升也得到了各方面重视。文章详细阐述了舞台监督在现代舞台艺术实践中的关键作用和重要意义，并有针对性地提出了一系列优化策略，以此为提高舞台艺术... 详细信息

新时代，舞台监督在舞台管理中的核心位置和重要作用愈发凸显，该领域的人才培养和提升也得到了各方面重视。文章详细阐述了舞台监督在现代舞台艺术实践中的关键作用和重要意义，并有针对性地提出了一系列优化策略，以此为提高舞台艺术的表现力和整体质量提供建设性意见和可行性参考。

关键词：舞台监督艺术实践优化策略人才培养

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基于儿童发展的“艺术英语”教学实践与思考

校园英语 2024年第3期 64-66页

作者：陈超江苏省南通市海安市教师发展中心附属小学

“艺术英语”教学的核心理念强调通过深入了解和尊重儿童，引导学生发掘自身的智慧潜能，并通过对多样文化的欣赏拓展他们的视野。通过培养儿童精神，鼓励学生积极探索和表达内心感受，使其在语言学习中能够更加灵活自如地运用语言。整... 详细信息

“艺术英语”教学的核心理念强调通过深入了解和尊重儿童，引导学生发掘自身的智慧潜能，并通过对多样文化的欣赏拓展他们的视野。通过培养儿童精神，鼓励学生积极探索和表达内心感受，使其在语言学习中能够更加灵活自如地运用语言。整体而言，这一教学理念旨在为儿童创造一个充满艺术氛围的学习环境，让他们在语言学习中体验到无尽的乐趣和创造力的发展。

关键词：儿童发展艺术英语教学实践

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传统文化与当代艺术表演的融合

艺术大观 2024年第9期 107-109页

作者：何凯丽兴国县文化旅游融合发展中心

传统文化与当代艺术表演的融合是一种创新的文化发展模式，具有广阔的发展空间和巨大的潜力。通过加强跨界合作与交流，深入挖掘传统文化的内涵与价值，我们可以推动传统文化的传承与创新，为构建更加丰富多彩的文化世界贡献力量。本文... 详细信息

传统文化与当代艺术表演的融合是一种创新的文化发展模式，具有广阔的发展空间和巨大的潜力。通过加强跨界合作与交流，深入挖掘传统文化的内涵与价值，我们可以推动传统文化的传承与创新，为构建更加丰富多彩的文化世界贡献力量。本文探讨了传统文化与当代艺术表演之间的融合现象，并以江西赣州兴国县为例，深入分析了其在这一领域的成功实践。通过挖掘传统文化的内涵与价值，兴国县成功地将传统艺术元素融入现代舞台表演中，实现了传统文化的现代转化与创新发展。同时，兴国县还加强了与其他领域的跨界合作与交流，为传统文化的传承与创新注入了新的活力。

关键词：传统文化当代艺术表演创新与发展

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个体语言经验:内涵、特征与发展策略

小学语文教师 2024年第3期 4-7页

作者：梁俊江苏省南京市雨花台区教师发展中心

个体语言经验是个体在实践中得来的,是运用语言文字表达意思、交流思想、传承文化的知识或技能,具有文化性、规范性、主观性和实践性。教师应引导学生积累运用,形成语感;品析鉴赏,明晰语理,在语感和语理的交互作用中,促进其个体语言经... 详细信息

个体语言经验是个体在实践中得来的,是运用语言文字表达意思、交流思想、传承文化的知识或技能,具有文化性、规范性、主观性和实践性。教师应引导学生积累运用,形成语感;品析鉴赏,明晰语理,在语感和语理的交互作用中,促进其个体语言经验的发展。

关键词：个体语言经验内涵特征发展

《哀江头》两重视角叙事分析及主题初探——叙事视角下切入的曲笔刺政分析

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黑龙江教育(教育与教学) 2024年第S2期 48-49页

作者：柳慧哈尔滨市第六中学学生发展中心

杜甫诗《哀江头》作于长安陷贼期间,是以诗证史的典例,又兼杜甫忧国、虑政的思想深刻。试从两重叙事视角的角度对写作方法进行分析,以汉成帝典故切入分析诗意所指,并从训诂角度尝试断定诗中“清渭”“剑阁”所指,以期对《哀江头》的艺... 详细信息

杜甫诗《哀江头》作于长安陷贼期间,是以诗证史的典例,又兼杜甫忧国、虑政的思想深刻。试从两重叙事视角的角度对写作方法进行分析,以汉成帝典故切入分析诗意所指,并从训诂角度尝试断定诗中“清渭”“剑阁”所指,以期对《哀江头》的艺术性、思想性有所体悟。

关键词：高中语文哀江头内聚焦叙事视角

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齐鲁文化遗产的保护与传承

炎黄地理 2024年第4期 112-115页

作者：刘丹青岛市市南区文化旅游产业发展中心

鉴于文化遗产在维护地区历史连续性、促进文化多样性、提供社会教育和推动经济发展方面的重要性,笔者针对齐鲁地区文化遗产保护与传承提出了一系列具体的实施路径。强调了加强法规建设与政策支持的必要性,以确保文化遗产得到有效的法律... 详细信息

鉴于文化遗产在维护地区历史连续性、促进文化多样性、提供社会教育和推动经济发展方面的重要性,笔者针对齐鲁地区文化遗产保护与传承提出了一系列具体的实施路径。强调了加强法规建设与政策支持的必要性,以确保文化遗产得到有效的法律和政策层面的保护。提出了创新保护与传承模式的策略,包括利用现代科技手段进行数字化保护,以及探索多元化的传承方式。此外,文章还着重讨论了提升公众参与度与文化意识、加强国际交流与合作等策略,旨在为齐鲁文化遗产的保护与传承提供实用指导,以期在全球化和现代化的大背景下,实现其在新时代的创新与发展。

关键词：齐鲁文化历史连续性文化多样性实施路径现代科技手段文化遗产公众参与度齐鲁地区

高中社团文化建设丰富育人体系探析——以哈尔滨市第六中学社团文化建设为例

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黑龙江教育(教育与教学) 2024年第S2期 18-19页

作者：沈红岩哈尔滨市第六中学学生发展中心

高中学生社团作为培养高中生综合素质的一个重要载体,在国家实施素质教育,尤其是进行新课程、新高考改革以来,受到了社会、学校的广泛重视。切实提升高中生综合素质,如何加强高中社团建设是一个必须探讨的话题。以哈尔滨市第六中学的社... 详细信息

高中学生社团作为培养高中生综合素质的一个重要载体,在国家实施素质教育,尤其是进行新课程、新高考改革以来,受到了社会、学校的广泛重视。切实提升高中生综合素质,如何加强高中社团建设是一个必须探讨的话题。以哈尔滨市第六中学的社团文化建设为例阐述高中社团文化建设的必要性,指出社团文化对学生成长、团队协作、创新能力及社会责任感培养的积极影响,并强调了社团文化对学校教育的补充作用,提出了加强社团管理与组织建设、促进社团活动与课程整合以及推动社团文化传承与创新等优化路径,有助于提升学校教育质量,促进学生综合素质的提升。

关键词：高中社团社团文化社团建设

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新媒体语境下播音主持语言的艺术性

中国报业 2024年第1期 186-187页

作者：郎男福建省南平市建阳区融媒体中心

新媒体时代来临,传统媒体行业面临的挑战增多,受众对广播电视播音主持提出了更高的要求。播音主持人应该加强工作理念与模式的创新,不断增强语言的艺术性、专业性,实现自身转型发展,获得更多受众的喜爱和支持。

关键词：新媒体语境播音主持语言艺术性

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赣南客家文化主题出版的困境与对策

南昌工程学院学报 2024年第2期43卷 67-72页

作者：巩敏程彦张记刚南昌工程学院人文艺术学院江西南昌330099 赣州市公路发展中心于都分中心江西于都342300

使用文献研究法、实地调研法,从出版时间、出版数量、出版机构等方面对江西七大出版机构关于赣南客家文化主题出版的现状进行梳理。分析了赣南客家文化主题出版在出版选题、出版质量、品牌打造、出版形态等方面存在的不足,提出了立足特... 详细信息

使用文献研究法、实地调研法,从出版时间、出版数量、出版机构等方面对江西七大出版机构关于赣南客家文化主题出版的现状进行梳理。分析了赣南客家文化主题出版在出版选题、出版质量、品牌打造、出版形态等方面存在的不足,提出了立足特色资源,发挥地域优势;打造出版精品,全面提高出版质量;巧借营销创新手段,树立出版品牌形象;加强行业分工与合作,促进资源共建共享;利用数字媒体技术,丰富主题出版样态等5方面的对策,以期推动赣南客家文化主题出版业的健康发展。

关键词：赣南客家文化主题出版数字出版

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