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检索条件"机构=南京航空学院"
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南京航空学院图书馆在前进
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江苏图书馆学报 1985年 第2期 73-75页
作者: 王可权 南京航空学院图书馆
南京航空学院前身是南京航空工业专科学校,于一九五二年在风景秀丽的明御河畔的田野上平地起家,一九五六年根据国家航空事业发展的需要改院,是航空工业部部属重点院校之一,至今有三十三年历史。现设有飞机、航空发动机、飞行自动控制、... 详细信息
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网架结构整体提升法新工艺——升梁抬网法式 南京航空学院风雨操场屋盖工程
网架结构整体提升法新工艺——升梁抬网法式 南京航空学院风雨操...
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第四届空间结构学术交流会
作者: 成汉荣 肖炽 南京市第二建筑工程公司 南京学院
本文主要叙述网架结构整体提升法的一种新工艺——升梁抬网法的施工工艺,对其工艺流程、准备工作注意事项、提升程序、提升检测、对提升荷载的处理、小钢柱设置、吊点设置、梁端拉结和抗扭支撑等一系列技术问题进行简要的讨论。
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基于强化学习的串列双圆柱绕流减阻数值模拟
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气体物理 2025年
作者: 胡秋婧 王岩 南京航空航天大学航空学院
钝头体流动减阻是航空航天以及海洋工程等领域研究的热点,对提高飞行器性能、减少能源损耗有非常重要的意义。通过在圆柱表面对称布置零质量射流,建立了耦合强化学习和直接数值模拟的串列双圆柱流动控制模型,并对减阻特性进行了研究。... 详细信息
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“功”在当代 “力”向空天——记南京航空航天大学航空学院教授、博士生导师易敏
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科学中国人 2020年 第1期 74-75页
作者: 陈璐 易敏 不详 南京航空航天大学航空学院
中华人民共和国成立70周年的国庆阅兵式上,现代化军种的新武器、新装备所展现的风采吸引了全世界的目光。而伴随共和国成长的中国航空航天事业也经历了60多年的风雨。60多年来,正是几代有着家国情怀、报国之志的中国航空航天人砥砺前行... 详细信息
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航空航天类高校学生思想政治工作的实践探索——专访南京航空航天大学航空学院党委副书记佘明
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大学(研究与管理) 2022年 第6期 1-5页
作者: 佘明 胡甜甜 南京航空航天大学航空学院党委 不详
“探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦”“希望各有关方面继续弘扬航空报国精神,切实贯彻新发展理念,奋力推动创新发展”,这是习近平总书记对于航空航天事业的殷殷嘱托。时值我国航空航天事业大发展时期,... 详细信息
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微信公众号在卓越期刊学术影响力建设中的效用分析
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科技与出版 2025年
作者: 吴振松 黄崇亚 《西安航空学院学报》编辑部 西安交通大学期刊中心
文章以卓越期刊为研究对象,定量研究创建微信公众号、微信传播指数WCI对提高影响因子指标、网络传播指标的效用,以及微信公众号平台传播学术论文效用。91.43%的“中国卓越期刊”和全部的“三秦卓越期刊”已创建微信公众号,创建高峰... 详细信息
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农村社区居家养老:设施覆盖与服务享受——基于31个省(市、区)调查数据的分析
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西北农林科技大学学报(社会科学版) 2025年
作者: 董子越 高宏鑫 杨翠迎 上海财经大学公共经济与管理学院 西安航空学院车辆工程学院
农村社区居家养老是养老服务体系的重要组成部分,实现其地域覆盖与人人享有是养老服务高质量发展的终极目标。基于我国31个省(市、区)老年人问卷调查数据,参照我国社区居家养老服务政策目标和建设要求,考察了农村地区社区居家养老的设... 详细信息
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航空发动机钛合金机匣包容性数值仿真
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爆炸与冲击 2025年
作者: 曹苗 张春阳 刘宗兴 赵振强 刘军 李玉龙 西北工业大学航空学院 强度与结构完整性全国重点实验室
航空发动机机匣包容性问题非常复杂,涉及大变形、材料粘塑性及结构非线性动态响应等。针对某型发动机风扇机匣包容性评估需求,提出一种结合打靶试验和有限元分析评估机匣包容能力的方法。采用叶片型弹体冲击半环模拟机匣以获取钛合金... 详细信息
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稀土元素Er、Yb和Y掺杂ZrO_(2)的第一性原理研究
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原子与分子物理学报 2025年 第1期42卷 156-162页
作者: 熊威 任浩 重庆交通大学航空学院 重庆402247 重庆交通大学绿色航空技术研究院 重庆401147
氧化锆具有声子能量低,介电常数高和带隙较宽等优良特性,并且立方相的氧化锆(cZrO_(2))透光率高,适合作为上转换发光材料的基质.采用基于密度泛函理论(DFT)的第一性原理平面波赝势法研究了稀土元素Er、Yb和Y掺杂cZrO_(2)的电子结构和光... 详细信息
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高校辅导员职业素养的现实要求与体系构建
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学周刊 2025年 第3期3卷 161-163页
作者: 孙英华 山东航空学院乘务学院 山东滨州256600
辅导员作为学生在校教育的重要承担者和日常管理的关键人物,其职业素养直接关系到学生的全面发展和教育质量的提升,故高校应重视辅导员职业素养的培育与提升,使其以更好的姿态助推学生成长成才。高校应及时厘清辅导员职业素养的价值意... 详细信息
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