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检索条件"机构=南京师范大学图书馆"
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高校图书馆特色资源库建设方法和策略研究——以南京师范大学图书馆学人文库(校友文库)建设为例
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新世纪图书馆 2024年 第3期 37-42页
作者: 王桂平 蒋南 南京师范大学图书馆 江苏南京210023
高校图书馆特色资源建设不仅具有本校的学科特色,而且体现了高校图书馆的学术积淀和人文底蕴。高校图书馆加强学人文库(校友文库)的建设具有文化认同、提升学术水平、促进学术研究交流的重要意义。论文在分享南京师范大学图书馆学人文库... 详细信息
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高校图书馆阅读推广品牌建设与策略研究——以南京师范大学图书馆“敬文讲坛”为例
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山东图书馆学刊 2023年 第5期 90-94页
作者: 丁晓 南京师范大学图书馆 江苏南京210000
近年来,我国高校图书馆对阅读推广活动逐渐重视,在阅读推广系列活动逐渐成熟的前提下高校图书馆开始关注可持续化发展的品牌活动,意在探索出高校图书馆品牌建设与维系的策略。采用案例分析法、网络调查法等方法梳理南京师范大学图书馆... 详细信息
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高校专业分馆信息服务的难点及对策分析——以南京师范大学图书馆数理化专业分馆为例
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图书情报工作 2010年 第S2期54卷 228-230,217页
作者: 戴静 南京师范大学图书馆 南京210046
南京师范大学数理化专业分馆为例,讨论高校专业分馆开展信息服务的外部必然趋势、内部促进动因;在具体实践工作的基础上,分析高校专业分馆深化信息服务的难点所在,并探讨相应对策,以期对高校专业分馆推广信息服务提供有益的参考。
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学科馆员制度的实践与探讨——南京师范大学图书馆试行学科馆员制度的回顾与思考
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图书馆杂志 2007年 第1期26卷 41-42,44页
作者: 顾小明 南京师范大学图书馆 江苏210097
回顾了南京师范大学图书馆尝试兼职学科联络人制度的具体做法,分析所取得的成效和存在的问题,并以此为基础,提出学科馆员制度实行和持续发展过程中值得关注的几个问题和具体的设想,包括馆员的继续教育,根据用户实际需求确定服务目标,学... 详细信息
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学科馆员制度的实践与探讨——对南京师范大学图书馆试行学科馆员制度的回顾与思考
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图书馆建设 2007年 第1期 80-82页
作者: 顾小明 南京师范大学图书馆 江苏南京210097
本文回顾了南京师范大学图书馆尝试兼职学科联络人制度的具体做法,分析所取得的成效和存在的问题。并以此为基础,提出学科馆员制度实行和持续发展过程中值得关注的几个问题和具体的设想,包括馆员的继续教育,根据用户实际需求确定服务目... 详细信息
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高校图书馆服务智库建设的策略研究——以南京师范大学图书馆为例
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智库理论与实践 2021年 第1期6卷 71-76,83页
作者: 郇楠 南京师范大学图书馆 南京210046
[目的/意义]从我国高校图书馆智库服务现状谈起,引导高校图书馆与智库建设相结合,在服务智库建设的过程中不断实践和磨练,更好地为高校、为社会服务。[方法/过程]以南京师范大学图书馆为例,全面分析了图书馆服务智库建设的能力、原则以... 详细信息
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馆校联办真人图书馆活动的探讨——以南京师范大学图书馆为例
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新世纪图书馆 2019年 第11期 38-42页
作者: 滕杰 南京师范大学图书馆
南京师范大学图书馆开展真人图书馆阅读活动已开展十二季,引发了社会的关注。本文采用调查分析法,阐述南师大真人图书馆借阅活动的起因、组织、流程及效应,并从真人图书的整理和利用、创新管理机制等方面,对当前高校真人图书馆阅读活动... 详细信息
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高校图书馆举办文化讲座的基本理念——以南京师范大学图书馆“敬文讲坛”为例
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浙江高校图书情报工作 2007年 第5期 8-12页
作者: 宋洁 南京师范大学图书馆
文化讲座是高校图书馆拓宽服务领域、强化服务功能、促进校园文化建设的充分体现,是提升学生综合素养的重要平台。本文以南京师范大学图书馆的“敬文讲坛”为例,论述了高校图书馆举办文化讲座的基本理念。
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匹兹堡大学图书馆南京师范大学图书馆流通服务体系之比较研究
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新世纪图书馆 2012年 第2期 46-48页
作者: 周二春 南京师范大学图书馆
论文以匹兹堡大学图书馆南京师范大学图书馆为例,通过对开放时间、借阅权限、阅览服务、约束机制等流通服务体系中几个方面的对比,分析国内外高校图书馆的差距所在,以期对高校图书馆读者工作提供一些参考。
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高校图书馆“思政课”阅读推广实践与创新——以南京师范大学图书馆为例
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图书情报研究 2019年 第4期12卷 47-51页
作者: 崔江 南京师范大学图书馆
[目的/意义]2019年3月18号在北京召开的全国"思政课"会议将"思政课"上升到国家战略高度。图书馆的阅读推广工作也可围绕"思政课"内容展开创新性的工作。"思政课"蕴含的多元化特征决定了"思政课"阅读推广的深刻性和长效性。[方法/过程]... 详细信息
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