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“行为本位”与口语语法研究

汉语学报 2024年第1期 31-45页

作者：姚双云华中师范大学语言与语言教育研究中心 430079

行为是举动与活动的连接点,行为实施是口语交际的基本目的。鉴于行为在口语互动中的基础性作用,口语语法研究宜秉持“行为本位”观,将行为作为语言功能描写的观测点。基于该研究理念,本文构建了一个行为体系,将其分为评价、传情、际构... 详细信息

行为是举动与活动的连接点,行为实施是口语交际的基本目的。鉴于行为在口语互动中的基础性作用,口语语法研究宜秉持“行为本位”观,将行为作为语言功能描写的观测点。基于该研究理念,本文构建了一个行为体系,将其分为评价、传情、际构、问答、求予、协商、讲述、推理等八大基本类型,并进行二级、三级、四级分类。在“行为本位”观下开展口语语法研究可重点关注三种范式:行为的资源形式与位置分布、行为的类型归属与解构分析、行为的包装设计与动态征用。

关键词：社会行为口语语法行为本位行为体系

鄂渝陕交界地区方言古遇摄字的读音——兼论部分方言的“支微入虞”现象

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汉语学报 2024年第2期 73-81页

作者：王平夷华中师范大学语言与语言教育研究中心 430079

文章考察了鄂渝陕交界地区91个方言点古遇摄字的读音,并由此讨论沙阳等6点的“支微入虞”现象。通过与黄孝方言、饶州赣语的同类现象比较,认为沙阳等6点蟹止合三曾经历共同演变一起入虞,而蟹合一端系今读入虞韵为后起音变。

关键词：鄂渝陕交界地区古遇摄支微入虞

从引述到否认:“所谓”的表义条件、历时演变和立场表达

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世界汉语教学 2022年第2期36卷 182-195页

作者：杨刚匡鹏飞华中师范大学语言与语言教育研究中心

本文基于语言的“多声性”发现,“所谓”句包含引语代表的被引者声音和其他成分表示的言者声音。这两种声音的异同与“所谓”的表义有对应关系。二者无明显偏离时,“所谓”表引述;二者可能有偏离、部分偏离、完全偏离、严重偏离时,分别... 详细信息

本文基于语言的“多声性”发现,“所谓”句包含引语代表的被引者声音和其他成分表示的言者声音。这两种声音的异同与“所谓”的表义有对应关系。二者无明显偏离时,“所谓”表引述;二者可能有偏离、部分偏离、完全偏离、严重偏离时,分别构成“所谓”表不确信、轻视、不承认、贬斥等主观义的条件。“所谓”有歧解性的原因是“所谓”句正处于两种不同声音相互交往的连接点上。从引述到负面评价的过程也是言者声音越来越偏离被引者声音的过程。历时考察表明,“所谓”在先秦时已有引语标记用法,至宋代经主观化和语法化而出现引述类传信语用法。负面评价语境、紧邻被引语的位置、相对较高的使用频率都为其主观化提供了条件。它在言说类词语中既有共性的语义演变方式,也有个性的发展,在现代汉语里能与引语分离,继续语法化为只表言者态度的传信标记。“所谓”能表达中性和负面立场,言者的主观视点会影响其立场表达。

关键词：多声性主观化语法化引语标记传信标记主观视点

从位置敏感看社会行为格式“像+NP”在会话中的认识调节功能

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世界汉语教学 2022年第3期36卷 347-362页

作者：姚双云田蜜华中师范大学语言与语言教育研究中心

本文突破静态的单句视角,结合位置敏感语法,深入考察社会行为格式“像+NP”在自然会话中的认识调节功能。文章首先讨论“像+NP”中固定成分“像”的词性演变,归纳出三种相应的话语模式;然后考察其序列环境中的倾向性位置分布;最后结合... 详细信息

本文突破静态的单句视角,结合位置敏感语法,深入考察社会行为格式“像+NP”在自然会话中的认识调节功能。文章首先讨论“像+NP”中固定成分“像”的词性演变,归纳出三种相应的话语模式;然后考察其序列环境中的倾向性位置分布;最后结合交际双方认识状态的差异,从序列特定和位置敏感的角度探析“像+NP”格式的互动功能。研究表明,现代汉语中的“像”经历了“衔接描摹客体→举例援证话语→重拾话题身份”的演变过程,在交际中分别用作描摹动词、举例引介词与话题标记。由于受到位置分布和交际双方认识状态的双重影响,“像+NP”格式在会话中分别具备消减认识级差、调控认识权限和凸显认识独立等互动功能。

关键词：位置敏感语法 “像+NP” 社会行为格式认识状态

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“睡觉”的结构及成词

汉语学报 2023年第1期 99-109页

作者：苏俊波华中师范大学语言与语言教育研究中心 430079

关于现代汉语睡眠义双音词“睡觉”的形成,有各种不同说法。通过考察不同历史时期“睡”的语义,对“睡觉”的早期形式进行结构分析,认为睡眠义双音词“睡觉”的成词是在“睡一觉”省略虚化的数词“一”构成的“动+量”结构基础上,受到“... 详细信息

关于现代汉语睡眠义双音词“睡觉”的形成,有各种不同说法。通过考察不同历史时期“睡”的语义,对“睡觉”的早期形式进行结构分析,认为睡眠义双音词“睡觉”的成词是在“睡一觉”省略虚化的数词“一”构成的“动+量”结构基础上,受到“名+量”双音词的类化,结为一体,且取得名词性用法的结果。明代中期有较成熟用法。

关键词：睡觉结构成词

鄂渝陕交界地区方言古精知庄章组声母的今读类型与历史演变

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中国语文 2023年第5期 599-609,639,640页

作者：王平夷华中师范大学语言与语言教育研究中心武汉

鄂渝陕交界地区方言古精知庄章组声母的今读根据音类分合情况,可分为二分型和合一型两类。二分型包括济南型、昌徐型、南京型、英山型、黄陂型、混合型;合一型分为成都型和锦州型。从历史来源看,济南型、昌徐型古知庄章的分合类型当继... 详细信息

鄂渝陕交界地区方言古精知庄章组声母的今读根据音类分合情况,可分为二分型和合一型两类。二分型包括济南型、昌徐型、南京型、英山型、黄陂型、混合型;合一型分为成都型和锦州型。从历史来源看,济南型、昌徐型古知庄章的分合类型当继承自《中原音韵》,南京型、英山型则是《蒙古字韵》类韵书所反映的古知庄章组读音类型的后续发展。结合地理分布发现,该地区的其他类型大都可以追溯到这两类韵书。根据前人对近代韵书的研究,本文认为止摄开口知庄章组的分合模式可以区分表面相似而实质有别的昌徐型和英山型方言。

关键词：鄂渝陕交界地区精知庄章组声母读音类型型历史演变

语法研究的理论创新与特色追求——邢福义先生的汉语语法研究

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汉语学报 2023年第4期 2-11页

作者：汪国胜华中师范大学语言与语言教育研究中心 430079

邢福义先生从事汉语语法研究60余年。他特别重视理论建树,提出了“小句中枢”“句管控”“名词赋格”“主观视点”等创新理论和观点;重视方法探索,提出了“两个三角”“三个充分”“论实互动”等研究思路和方法。他目光敏锐、思维严密... 详细信息

邢福义先生从事汉语语法研究60余年。他特别重视理论建树,提出了“小句中枢”“句管控”“名词赋格”“主观视点”等创新理论和观点;重视方法探索,提出了“两个三角”“三个充分”“论实互动”等研究思路和方法。他目光敏锐、思维严密、学风朴实、视野开阔,显示出鲜明的研究个性;他着力于学术据点的建立、汉语特点的揭示、学派意识的提倡、中国特色的探寻,体现了中国学者对哲学社会科学中国特色的追求。

关键词：邢福义语法研究理论创新特色追求

语言学视域下的高考语文试卷考察及启示——以“小三角”理论为例

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语文建设 2023年第19期 64-68,76页

作者：田早慧邵则遂华中师范大学语言与语言教育研究中心

语言学与语文教学关系密切,高考语文历来重视考查学生的语言文字运用能力,尤其注重考查学生综合运用语言的语义、句法、语用能力。“小三角”理论是解释语言的语表形式、语里意义、语用价值三者互动的理论。本文从词汇、句式、语篇三个... 详细信息

语言学与语文教学关系密切,高考语文历来重视考查学生的语言文字运用能力,尤其注重考查学生综合运用语言的语义、句法、语用能力。“小三角”理论是解释语言的语表形式、语里意义、语用价值三者互动的理论。本文从词汇、句式、语篇三个方面分析“小三角”理论在高考语文试题中的应用,认为将其引入中学语文教学能提高学生发现语言现象、探索语言规律、提高语言交际的能力。

关键词：高考语文 “小三角”理论语言学语文教学

敏感位置、认识状态对互动功能的影响——以独立话轮“然后(呢)”为例

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语言教学与研究 2022年第5期 47-59页

作者：姚双云华中师范大学语言与语言教育研究中心 430079

本文对位置敏感语法与认识状态理论进行了细致介绍,并以独立话轮“然后(呢)”为个案说明语言资源的敏感位置与参与者的认识状态是如何影响互动功能的。研究表明:“然后(呢)”充当独立话轮时,具有四大互动功能:1)投射话题延续;2)修正会... 详细信息

本文对位置敏感语法与认识状态理论进行了细致介绍,并以独立话轮“然后(呢)”为个案说明语言资源的敏感位置与参与者的认识状态是如何影响互动功能的。研究表明:“然后(呢)”充当独立话轮时,具有四大互动功能:1)投射话题延续;2)修正会话轨迹;3)标识信息分界;4)反馈信息需求。其中前两个功能属于话语组织层面,后两个功能属于信息组织层面。“然后(呢)”实施的不同互动功能与交际双方的认识状态有关,并呈现出位置敏感性,整体上表现出对立互补的规律性。

关键词：位置敏感语法认识状态互动功能 “然后(呢)” 独立话轮