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  • 37 篇 刘连寿
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语言

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检索条件"机构=华中师范大学电子与计算机研究所"
41915 条 记 录,以下是1-10 订阅
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基于位置增强词向量和GRU-CNN的方面级情感分析模型研究
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计算机工程与应用 2024年 第9期60卷 212-218页
作者: 陶林娟 华庚兴 李波 华中师范大学计算机学院 武汉430079
方面级情感分析旨在判断一段文本中特定方面词的情感倾向,其核心问题是方面词的上下文如何准确表征。与现有研究主要关注注意力机制的改进不同,该文从词语表征和上下文编码模型两个方面进行改进。在词语表征方面,通过BERT模型和位置度... 详细信息
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基于GAN的语义对齐网络半监督跨模态哈希方法
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计算机科学 2024年
作者: 刘华咏 朱婷 计算机学院华中师范大学
监督方法在跨模态检索中已有不少成果,成为比较热门的方法,然而,这些方法过于依赖标记的数据,没有充分利用无标签数据包含的丰富信息。为了解决这一问题,人们开始研究无监督方法,但是仅依靠未标记数据时,效果并不理想。因此提... 详细信息
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代码自动生成工具Github Copilot代码质量分析
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计算机科学 2024年
作者: 王东煜 莫然 詹文静 蒋颖婕 华中师范大学计算机学院
Github Copilot是Github和OpenAI推出的一款基于生成式AI的代码自动生成工具,它的核心功能之一是根据自然语言的描述,生成对应的实现代码。这一AI在编程领域的拓展近年来引起了热议与重视。现阶段人们的关注点主要在于AI编程与人类编... 详细信息
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求解时间依赖型绿色车辆路径问题的算法研究
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计算机工程 2024年 第4期50卷 1-10页
作者: 葛非 闵珊 邱含 代振阳 杨智敏 华中师范大学计算机学院 湖北武汉430079
蚁群优化(ACO)算法是一种模拟自然界蚂蚁寻找食物路径的优化算法,能够在动态变化的环境中无需任何外部指导或控制解决几何分布的非确定性多项式(NP)-Hard组合问题。针对ACO算法在求解NP-Hard问题时容易陷入局部最优、搜索的深度与广度... 详细信息
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基于关系图卷积网络的代码搜索方法
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软件学报 2024年 第6期35卷 2863-2879页
作者: 周光有 谢琦 余啸 华中师范大学计算机学院 湖北武汉430079 武汉理工大学计算机与人工智能学院 湖北武汉430070
代码搜索是当下自然语言处理和软件工程交叉领域的一个重要分支.开发高效的代码搜索算法能够显著提高代码重用的能力,从而有效提高软件开发人员的工作效率.代码搜索任务是以描述代码片段功能的自然语言作为输入,在海量代码库中搜索得到... 详细信息
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融合情感与主题的协作会话质量检测算法
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小型微型计算机系统 2024年
作者: 叶俊民 阙信超 张晨 宋艺爽 赵刚 华中师范大学计算机学院 华中师范大学人工智能学部
在协作学习过程中,协作会话质量是影响协作知识建构的关键因素之一,高质量的协作会话有助于培养学习者的反思和合作能力。如何检测协作会话质量是教育技术研究中的一个挑战性问题。本文提出了一种融合情感增强和主题相似度计算的协作... 详细信息
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融合强化学习和模糊逻辑的DTN路由算法
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小型微型计算机系统 2024年 第5期45卷 1196-1203页
作者: 崔建群 刘强强 常亚楠 刘珊 吴清铖 华中师范大学计算机学院 武汉430079
在延迟容忍网络中,网络拓扑结构动态变化,节点间通信受限,如何选择优秀的中继节点进行消息转发以提高消息投递成功的机率是容迟网络领域重要的研究课题.本文提出了融合强化学习和模糊逻辑的DTN路由算法(A routing algorithm combining r... 详细信息
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话题性话语标记的自动识别与分类
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计算机科学 2024年
作者: 杨进才 余漠洋 胡满 肖明 华中师范大学计算机学院 华中师范大学语言与语言教育研究中心
话语标记(Discourse Markers)是一种语言标记,具有组织语篇、引导指意、显示情感的作用,因而受到语言学界广泛关注。对话语标记及其类别的准确识别对篇章理解、说话人意图和情感的把握有重要作用。近十年来,国内外学者对话语标记... 详细信息
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基于多元信息引导的人工蜂群算法
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电子学报 2024年 第4期52卷 1349-1363页
作者: 周新宇 刘颖 吴艳林 郭京蕾 江西师范大学计算机信息工程学院 江西南昌330022 长沙理工大学计算机与通信工程学院 湖南长沙410114 华中师范大学计算机学院 湖北武汉430079
利用优秀个体增强解搜索方程的开采能力是改进人工蜂群算法的一种主流思路.然而,现有相关工作往往仅以适应度信息作为评价个体的唯一标准,易导致算法出现早熟收敛等问题.本文提出一种多元信息引导的人工蜂群算法,分别设计了基于适应度... 详细信息
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群体感知工具对社会调节学习的驱动因素与作用机制研究——基于扎根理论的质性分析
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电化教育研究 2024年 第5期45卷 42-50,66页
作者: 尹兴翰 叶俊民 于爽 罗晟 任文 司开颜 华中师范大学人工智能教育学部 湖北武汉430079 华中师范大学计算机学院 湖北武汉430079
计算机支持的协作学习中的群体感知工具,能够帮助学习者监控和反思学习过程,对促进社会调节学习起着重要作用。但当前研究主要关注群体感知工具的设计及其效果验证,而群体感知工具对社会调节学习的作用机制及驱动因素尚不明晰。因此,文... 详细信息
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