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公平正义原则形塑共同富裕的现实指向
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江汉论坛 2024年 第2期 13-20页
作者: 郝亚光 陈友伦 华中师范大学中国农村研究 湖北武汉430079
共同富裕不仅是马克思、恩格斯设想的未来社会的重要特征,而且是中国式现代化新道路的核心要义。在全面建成小康社会、历史性地解决绝对贫困问题之后,我们党适时提出在新的征程上要促进人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的... 详细信息
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论直隶省商品陈列早期实践活动及其历史影响(1913—1922)——兼谈民初商品陈列与博物馆之别
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北京档案 2024年 第2期 59-67页
作者: 王昊仲 龙凌云 华中师范大学历史学文化学院 湘潭大学碧泉书院·哲学与历史文化学院
1913—1922年间,直隶省商品陈列作为我国早期商品陈列之典范,开展了实业调查、出洋考察赴赛、打造民族主义“展览综合体”,以及联结省内官、商、民阶层等多重实践活动。这些实践活动一面极其依仗个别“技术官僚”的推动,一面却也由... 详细信息
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邻睦、邻治与邻里共同体的构建
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理论学刊 2024年 第4期 103-111页
作者: 任路 华中师范大学中国农村研究 湖北武汉430079
“与邻为善、以邻为伴”是中华优秀邻里文化的集中体现。“邻睦”是中国邻里文化的核心特征,既包括日常生产生活的守望相助,又体现在危难时刻的患难相恤。然而,伴随着乡村社会分化而来的邻里差异,使得邻里关系不可避免出现矛盾与冲突,... 详细信息
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“识繁写简”之必要性与实施方案刍议二则
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汉字文化 2024年 第2期 7-9页
作者: 胡洪涛 华中师范大学历史学院 430079
是否需要恢复繁体字聚讼已久。本文拟结合社会学、传播学、教育学、汉字学等学科,对该问题进行多角度研究。从现实社会环境而言,“识繁写简”是目前最为经济有效的选择。笔者认为,繁体字的学习可以通过大众娱乐媒介来实现。比如,通过娱... 详细信息
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计算创造力:人工智能亟待开发的处女地
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自然辩证法研究 2024年 第6期40卷 62-71页
作者: 高新民 严国红 华中师范大学哲学研究所 武汉430079 中共浙江省委党校哲学教研部 杭州311121
计算创造力作为人工智能的一个子领域在西方尽管发展迅猛,成果丰硕,但不仅许多具体的研究基础、课题、内容、技术、方法等都处在初创之中,而且其学科性质、目的、任务、方向和发展战略都等着进一步探讨。我国这一领域的研究几近空白,亟... 详细信息
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论新时代思想政治教育教学环境构建的三维向度
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思想教育研究 2024年 第9期 61-67页
作者: 李芳 王丹竹 华中师范大学马克思主义学院
思想政治教育教学环境是支撑思想政治教育教学有效开展的外在客观条件。新时代思想政治教育教学环境构建有深刻的内在逻辑:马克思主义思想政治教育教学环境理论是其理论逻辑,建党以来思想政治教育教学环境建设史是其历史逻辑,新时代... 详细信息
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数字人文视角下民国档案资源开发研究:现状与前瞻
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山西档案 2024年 第2期 116-118页
作者: 杨晶伟 张红梅 华中师范大学 武汉430079 信阳师范大学 信阳464099
随着数智技术的不断发展与数字人文领域的不断开拓,民国档案作为中国近现代历史变迁的珍贵记录,对其进行科学合理的开发利用有着鲜明的现实价值与时代意义。深入探讨数字人文视角下民国档案资源开发现状与前瞻,旨在为民国档案资源的深... 详细信息
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清代文官的组织人口学研究(1830—1911)
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社会科学研究 2024年 第1期 157-169,212页
作者: 康文林 高帅奇 香港科技大学社会科学部 中国香港999077 华中师范大学中国近代史研究 湖北武汉430079
中国历史官员量化数据库——(清)缙绅录(CGED-Q JSL)中文官的纵向关联记录揭示了19世纪清代文官整体的职业动态。定量分析的结果表明,清代官僚系统的总体情况就像一个当代的大型组织,文官离职率在任职的第一年内很高,然后下降,之后趋于... 详细信息
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国外学者数字社会主义研究述评
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科学社会主义 2024年 第2期 40-50页
作者: 孟飞 袁欢 华中师范大学马克思主义学院 华中师范大学马克思主义发展史与基本原理研究中心 武汉430079
随着数字化时代的到来,数字技术广泛地嵌入人类生产生活的各个方面。数字社会主义作为重要理论问题也引起了国际学界的高度关注,开展了前沿性讨论。针对数字社会主义这个新语汇,国外学者站在各自不同的视角,对其内涵、优势、限度等问题... 详细信息
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我国体育教育与健康教育融合发展的历程、逻辑与路径
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武汉体育学院学报 2024年 第1期58卷 75-81页
作者: 舒宗礼 王健 夏贵霞 华中师范大学体育学院 湖北武汉430079
在国家大力推动全民健身与全民健康深度融合,奋力推进体育强国、教育强国和健康中国建设的时代诉求下,体育教育与健康教育融合发展进入新阶段。采用历史分析法等研究方法,对我国体育教育与健康教育融合发展的历程、特征和逻辑进行梳理... 详细信息
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