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葛雷在中国(1920—1927)——对中华基督教青年会全国协会体育部干事葛雷的历史考察

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体育与科学 2024年第4期45卷 32-39页

作者：李传奇华中师范大学体育学院

文章运用历史分析的方法，以与葛雷相关的报告、档案、信札、电报、报纸等历史文献为基础，对中华基督教青年会全国协会体育部干事葛雷在华服务期间(1920—1927)从事体育相关工作的情况进行了全面而广泛的考察和研究。文章围绕葛雷与中... 详细信息

文章运用历史分析的方法，以与葛雷相关的报告、档案、信札、电报、报纸等历史文献为基础，对中华基督教青年会全国协会体育部干事葛雷在华服务期间(1920—1927)从事体育相关工作的情况进行了全面而广泛的考察和研究。文章围绕葛雷与中华基督教青年会全国协会体育部的基本情况，葛雷在华期间的职务及人际关系网络，葛雷在华期间的社会状况及对其影响，葛雷在华期间的体育贡献，当时社会对葛雷的关注与评价等五个方面展开研究。葛雷在近代中国体育史上占有极为重要的地位，在推动近代中国体育的现代转型方面发挥了重要作用。通过对葛雷的研究，能够更深刻地认识和了解近代中国体育发展与变革的历程，同时也有利于深入理解中外体育交流对推动体育发展的重要意义。

关键词：葛雷中华基督教青年会全国协会远东体育委员会体育史

从异化到人化:体育空间中科技介入的哲学思考

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沈阳体育学院学报 2024年

作者：史景龙罗小兵鲁长芬华中师范大学体育学院

新兴科技的出现极大地推动体育空间的高质量发展,但科技的深度介入也使体育空间面临一些风险或挑战。运用文献资料、逻辑分析等研究方法,从科技介入视角审视体育空间的演进,并在探究科技异化与科技人化的辩证关系基础上对体育空间中的... 详细信息

新兴科技的出现极大地推动体育空间的高质量发展,但科技的深度介入也使体育空间面临一些风险或挑战。运用文献资料、逻辑分析等研究方法,从科技介入视角审视体育空间的演进,并在探究科技异化与科技人化的辩证关系基础上对体育空间中的异化现象及其消解进路进行深入探讨。研究认为:科技异化在体育空间中主要体现为人的主体性地位被客体性符号异化、体育场景的差异化被同质化异化、体育空间的生态价值被工具价值异化。据此提出科技人化理念下体育空间的发展理路:提升个性化服务与人文关怀,关注个体的体育健康促进;增强沉浸体验与社群互联,构建多元互动的体育场景;推动生态融合与健康传播,打造绿色可持续发展的体育空间。

关键词：科技异化科技人化体育哲学体育空间体育科技

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我国对外体育场馆建设的发展历程与时代价值

吉首大学学报(社会科学版) 2024年第2期45卷 54-62页

作者：陈元欣刘恒华中师范大学体育学院

我国对外体育场馆建设经历了从政府协调到企业主导的参与主体演变、从无偿援建到市场合作的参与方式演变、从劳力与技术输出到设计与理念输出的参与内容演变三个方面的发展历程。中国特色社会主义进入新时代，我国对外体育场馆建设始终... 详细信息

我国对外体育场馆建设经历了从政府协调到企业主导的参与主体演变、从无偿援建到市场合作的参与方式演变、从劳力与技术输出到设计与理念输出的参与内容演变三个方面的发展历程。中国特色社会主义进入新时代，我国对外体育场馆建设始终秉持互惠互利、合作共赢、多元互鉴理念，以切实的行动推进“一带一路”共建共享，落实以人为本的全球发展倡议，促进公正合理的全球体育治理，助力构建区域共同体；在构建人类命运共同体理念的指引下，我国对外体育场馆建设应努力推动中国标准与世界标准接轨，贯彻可持续发展的建设和运营中国方案，共筑合作共赢的利益共同体，积极参与国际市场竞争，为世界体育发展贡献新时代中国力量。

关键词：体育人类命运共同体体育场馆体育外交援建

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体育高等教育现代化的中国探索与前景展望

教育研究与实验 2024年第4期 130-138页

作者：郭赟程陈元欣华中师范大学体育学院武汉430079

体育高等教育是我国体育事业发展的龙头与内核,回顾体育高等教育现代化的历程、考察其脉络、展望其愿景对我国体育事业的发展具有重要意义。体育高等教育的现代化先后经历了移植初创、改革推进、繁荣创新三个阶段。受惠于国家一系列体... 详细信息

体育高等教育是我国体育事业发展的龙头与内核,回顾体育高等教育现代化的历程、考察其脉络、展望其愿景对我国体育事业的发展具有重要意义。体育高等教育的现代化先后经历了移植初创、改革推进、繁荣创新三个阶段。受惠于国家一系列体育高等教育综合改革,经过政府、学校和社会的共同努力,我国体育高等教育事业取得了长足的发展与进步,形成了现代化的体育高等教育体系。展望未来,体育高等教育需在党的领导下坚持中国特色的体育高等教育之路;以多元协同治理为抓手,推进体育高等教育治理体系和治理能力现代化;以实践为导向,创新体育学科融合发展;构建符合数字逻辑的制度环境,推进体育高等教育数字化转型。

关键词：体育高等教育教育现代化中国特色的体育高等教育

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武术散打竞赛中道德失范的成因及其治理研究

西安体育学院学报 2024年第4期41卷 526-532页

作者：李信厚华中师范大学体育学院武汉430079

当前加强武术散打竞赛的道德规范建设,对于规范和推动中华武术散打事业的健康发展具有现实意义。主要对武术散打竞赛中道德失范现象进行研究,系统分析武术散打竞赛中道德失范现象产生的原因并提出相关解决策略。为应对武术散打竞赛道德... 详细信息

当前加强武术散打竞赛的道德规范建设,对于规范和推动中华武术散打事业的健康发展具有现实意义。主要对武术散打竞赛中道德失范现象进行研究,系统分析武术散打竞赛中道德失范现象产生的原因并提出相关解决策略。为应对武术散打竞赛道德失范问题,进一步推动武术散打竞赛的公平公正可持续发展,提出了相应治理策略:完善制度和政策顶层供给,助推法治监管提质增效;加强道德规范基本建设,筑牢散打运动员、教练员和裁判员道德建设根基;注重修德立身,凸显武术文化精神价值的引领。

关键词：道德失范赛事治理中华体育精神武术文化

正念训练对运动员运动表现相关指标影响的meta分析

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中国心理卫生杂志 2024年第4期38卷 368-376页

作者：刘善杰刘冰杰李改李恩荆华中师范大学体育学院武汉430079

目的:系统评价正念训练对运动员运动成绩的作用。方法:检索Pubmed、Web of science、EBSCO和中国知网数据库相关文献,收集建库至2022年10月有关正念训练对运动员运动表现相关指标影响的实验研究,根据Cochrane Handbook 5.1.0手册评估文... 详细信息

目的:系统评价正念训练对运动员运动成绩的作用。方法:检索Pubmed、Web of science、EBSCO和中国知网数据库相关文献,收集建库至2022年10月有关正念训练对运动员运动表现相关指标影响的实验研究,根据Cochrane Handbook 5.1.0手册评估文献质量,采用Revman 5.4软件进行meta分析,标准化均数差(SMD)和95%置信区间(CI)为主要效应指标。结果:共纳入17项随机对照试验,647名健康运动员。Meta分析结果显示,正念训练可以有效提升运动员的正念水平(95%CI:0.35~0.94,P<0.001),干预效果达到中等效应量(SMD=0.65);积极心理状态(SMD=1.14,95%CI:0.50~1.78,P<0.001)、消极心理状态(SMD=-1.25,95%CI:-2.08~-0.43,P<0.01)、生理指标(SMD=-1.85,95%CI:-3.10~0.60,P<0.01)、精细化动作技能的成绩(SMD=1.98,95%CI:1.21~2.75,P<0.001)均达到了大效应量。亚组分析结果显示,≥10次的训练对正念(SMD=0.40)、积极心理(SMD=1.16)、生理(SMD=-2.74)和运动成绩(SMD=1.64)的改善效益最大化(均P<0.05)。结论:正念训练对运动员运动表现相关指标的影响显著,且10次及以上的干预效果更佳。

关键词：正念训练运动员运动表现 meta分析

新课标实施背景下我国体育中考改革的现实困囿与纾解路径

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体育学刊 2024年第4期31卷 113-119页

作者：董国永杜鹏宇崔耀民黄爱峰华中师范大学体育学院湖北武汉430079 华中师范大学体育文化研究中心湖北武汉430079

体育中考作为当前我国一项国家层面的体育考试,对促进学生身心健康发展和提高学校体育工作质量发挥积极作用。通过文献资料法、逻辑分析法等对我国体育中考改革现状进行系统梳理,同时以《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》为参照... 详细信息

体育中考作为当前我国一项国家层面的体育考试,对促进学生身心健康发展和提高学校体育工作质量发挥积极作用。通过文献资料法、逻辑分析法等对我国体育中考改革现状进行系统梳理,同时以《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》为参照,发现其存在考试目的偏离课标要求、考试内容与实践脱节、计分办法科学性不足、过程性评价形式化及特殊考生处理办法僵化等问题。在此基础上,分析问题成因并提出通过凝聚价值认同、优化评价内容、建立科学评价体系及健全管理和保障机制等路径纾解现实困囿,进而推进体育中考的科学改革。

关键词：学校体育体育中考学业评价新课标

党的十八大以来我国体育现代化的政策发展特征与实践进路

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沈阳体育学院学报 2024年

作者：何祖星舒宗礼贵州财经大学体育学院华中师范大学体育学院

体育现代化是中国式现代化的有机组成部分。党的十八大以来,我国体育现代化政策表现为坚持人民至上,全人群共享的包容性体育政策不断巩固;坚持问题导向,全生命周期覆盖的支持性体育政策不断优化;坚持系统观念,全要素发展的综合性体育政... 详细信息

体育现代化是中国式现代化的有机组成部分。党的十八大以来,我国体育现代化政策表现为坚持人民至上,全人群共享的包容性体育政策不断巩固;坚持问题导向,全生命周期覆盖的支持性体育政策不断优化;坚持系统观念,全要素发展的综合性体育政策不断完善;坚持融合发展,全社会参与的融合性体育政策不断突破;坚持项目带动,全链条落实的体育政策质效不断提升等发展特征。在中国式现代化进程中,以高质量发展助推体育现代化建设,应以构建现代化全民健身公共服务体系为重要基础,扎实推进共同富裕;以提升政府体育治理能力为重要保障,深入推进体育治理现代化;以发展体育新质生产力为重要增长极,加快推进体育改革步伐,实现2035年建成体育强国的战略目标。

关键词：体育政策中国式现代化体育现代化人民至上体育强国

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以赛化人:学生体育竞赛育人的三重向度

上海体育大学学报 2024年第8期48卷 61-72页

作者：黄爱峰周昊杨珂华中师范大学体育学院湖北武汉430079

新时代学生体育竞赛育人的三重向度是学校体育回答学生体育竞赛是什么、为什么和怎么做等问题所形成的认识向度、价值向度和实践向度的基本范畴和理论体系。在认识向度范畴,学生体育竞赛是“以体带全”的重要支撑、“以体塑文”的关键... 详细信息

新时代学生体育竞赛育人的三重向度是学校体育回答学生体育竞赛是什么、为什么和怎么做等问题所形成的认识向度、价值向度和实践向度的基本范畴和理论体系。在认识向度范畴,学生体育竞赛是“以体带全”的重要支撑、“以体塑文”的关键载体、“以体育才”的主要方式。在价值向度范畴,学生体育竞赛具有以完整性运动项目体验实现学生健康成长、以递进性游戏思维频谱支撑创新人才培养等一般价值和以融合性运动教育形式落实体教融合战略、以多样性身体活动形式涵养中华体育精神等特殊价值。在实践向度范畴,学生体育竞赛的开展须做到:强化系统观念,优化赛事引领;健全体制机制,实现竞赛融通;完善供给方式,扩大参赛主体。

关键词：学生体育赛事以赛化人认识向度价值向度实践向度

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