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作者

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检索条件"机构=北京师范大学中国社会管理研究院"
170695 条 记 录,以下是1-10 订阅
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北京师范大学中国社会管理研究院/社会2018年度社会服务工作再创佳绩
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社会治理 2019年 第3期 F0002-F0002页
作者: 赵秋雁 胡静 北京师范大学中社 北京师范大学中社社会服务办公室
北京师范大学中国社会管理研究院/社会(以下称中社)在魏礼群长及相关领导的带领下,2018年度社会服务工作取得了突出成效,社会服务合作模式不断创新,领域不断扩大,影响不断增强,培训和服务了660余名机关干部,780余名中小学校长... 详细信息
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数字经济赋能低碳发展:理论逻辑与实践路径
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统计研究 2024年 第4期41卷 54-67页
作者: 韩晶 姜如玥 北京师范大学经济与资源管理研究
当前,数字经济已成为推动我国经济增长的关键力量,也将是我国低碳发展进程中的动力来源。本文对我国数字经济赋能低碳发展的理论逻辑进行深度剖析,并利用我国212个地级及以上城市2011—2019年的数据,对数字经济影响低碳发展的作用路径... 详细信息
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数字技术赋能乡村发展:历程回顾、现实挑战及未来展望
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山东社会科学 2024年 第5期 130-137页
作者: 张梦娣 涂勤 北京师范大学经济与资源管理研究
数字技术作为新兴生产要素赋能乡村发展,已成为推动经济社会高质量发展的重要动力,对促进乡村振兴和共同富裕具有重要意义。从发展历程来看,数字技术赋能乡村发展历经四个阶段:从改革开放初期开始探索计算机在农业领域的应用,到互联网... 详细信息
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城市萤光:儿童友好城市建设的佛山实践
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城市观察 2024年 第2期90卷 112-131,163页
作者: 王海侠 陈肖菡 北京师范大学社会 中国社会管理研究
快速城市化进程使未成年人暴露在各类社会问题与风险之中,如何通过构建社会支持体系、形成未成年人保护合力,以践行儿童友好城市理念促进城市内涵式高质量发展成为学界的关键议题。文章基于佛山市联创社会工作服务中心在未成年人保护体... 详细信息
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府际财政应急援助的嵌入式协同治理机制构建
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行政管理改革 2024年 第2期2卷 35-44页
作者: 李楠楠 赵秋雁 北京物资学法学 北京师范大学社会党委 中国社会管理研究 北京师范大学人民法社会矛盾纠纷综合治理研究基地
对口支援作为中国特色的府际财政应急援助机制,是突发事件下府际财政协同治理的重要实践形式。然而,“动员式协同”的府际财政应急援助实践在权责划分以及利益激励等方面还存在一些问题,亟需纳入法治化轨道。嵌入理论为府际财政应急援... 详细信息
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生态财富赋能共同富裕的作用机制、现实挑战与实践路径
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经济纵横 2024年 第4期 108-116页
作者: 韩晶 刘紫瑶 北京师范大学经济与资源管理研究 北京100875
在推进中国式现代化的新征程上,基于目标提质、动能转换的新要求,生态财富赋能共同富裕呈现新趋势。促进全体人民共同富裕以守护与转化生态财富有效融合为基本进路,以强化生态成本和权益效应实现富裕程度与共享水平协同提升为推进机制... 详细信息
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宗族网络对农村居民创业表现的双重影响——促进与限制因素的解析
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山西财经大学学报 2024年 第2期46卷 29-42页
作者: 曹增栋 北京师范大学经济与资源管理研究 北京100875
通过构建纳入宗族网络因素的创业决策模型,将宗族网络对农村居民创业表现的影响分解为人力资本效应、融资效应和技术创新效应,并实证检验两者间的因果关系及作用机制。研究发现:宗族网络强度通过人力资本效应和融资效应,促进农村居民创... 详细信息
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中国绿色经济高质量发展水平、区域差异与时空演进
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统计与决策 2024年 第6期40卷 110-115页
作者: 邵长花 北京师范大学经济与资源管理研究 北京100875
文章采用PSR(Pressure-State-Response)模型构建了绿色经济高质量发展水平评价指标体系,选取2003-2020年中国30个省份的相关数据,采用熵权TOPSIS法对该指标体系进行测算,从压力层、状态层和准则层视角对绿色经济高质量发展水平进行分析... 详细信息
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“新乡贤”为乡村振兴注入强劲动力
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人民论坛 2024年 第1期 26-29页
作者: 唐任伍 北京师范大学政府管理研究
乡村振兴是国家的重要战略,其中人才是关键。政府鼓励“新乡贤”回乡参与乡村振兴,缓解乡村振兴人才短缺的难题,具有重要意义。“新乡贤”作为传承乡村文明的重要力量,通过长期定居、短期服务、项目投资、返乡创业等参与乡村振兴;在助... 详细信息
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我国教育治理现代化的内涵、成效及发展路径
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社会治理 2024年 第2期 101-109页
作者: 傅王倩 赵秋雁 北京师范大学教育学部 北京师范大学社会 中国社会管理研究
教育治理现代化是教育现代化的重要组成部分,是建设教育强国的重要途径之一。我国教育治理现代化以人的全面发展为价值导向,以完善和提升教育治理体系与教育治理能力现代化为关键维度。党的十八大以来我国教育治理现代化取得了显著成效... 详细信息
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