咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 1,541,633 篇 期刊文献
  • 42,246 篇 会议

馆藏范围

  • 1,583,879 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 1,405,795 篇 教育学
    • 1,371,416 篇 教育学
    • 19,860 篇 体育学
    • 19,031 篇 心理学(可授教育学...
  • 41,602 篇 法学
    • 32,635 篇 马克思主义理论
    • 4,640 篇 社会学
    • 3,765 篇 政治学
  • 39,918 篇 工学
    • 8,765 篇 计算机科学与技术...
    • 3,890 篇 软件工程
    • 3,254 篇 化学工程与技术
    • 3,084 篇 机械工程
    • 2,232 篇 电子科学与技术(可...
  • 39,483 篇 管理学
    • 22,469 篇 公共管理
    • 7,545 篇 管理科学与工程(可...
    • 5,781 篇 工商管理
    • 3,593 篇 图书情报与档案管...
  • 34,849 篇 文学
    • 20,224 篇 中国语言文学
    • 10,985 篇 外国语言文学
    • 3,592 篇 新闻传播学
  • 30,137 篇 理学
    • 12,185 篇 数学
    • 4,027 篇 生物学
    • 3,725 篇 化学
    • 3,605 篇 物理学
  • 14,703 篇 医学
    • 6,519 篇 公共卫生与预防医...
    • 5,217 篇 临床医学
  • 10,667 篇 农学
    • 2,783 篇 作物学
  • 9,756 篇 经济学
    • 8,282 篇 应用经济学
  • 8,627 篇 艺术学
    • 2,853 篇 音乐与舞蹈学
    • 2,810 篇 美术学
  • 5,128 篇 历史学
    • 4,046 篇 中国史
  • 4,045 篇 哲学
    • 4,008 篇 哲学
  • 339 篇 军事学

主题

  • 52,925 篇 课堂教学
  • 48,099 篇 学生
  • 39,082 篇 核心素养
  • 32,365 篇 初中数学
  • 31,968 篇 中学生
  • 30,968 篇 中学
  • 30,582 篇 教学
  • 29,717 篇 初中
  • 28,411 篇 初中英语
  • 27,769 篇 语文教学
  • 26,108 篇 高中
  • 25,213 篇 初中语文
  • 25,185 篇 高中数学
  • 24,151 篇 策略
  • 24,081 篇 教学策略
  • 23,043 篇 教学方法
  • 22,829 篇 培养
  • 21,205 篇 应用
  • 20,926 篇 数学教学
  • 19,962 篇 教师

机构

  • 2,147 篇 北京师范大学
  • 1,292 篇 南京师范大学
  • 1,042 篇 江苏省如皋市第一...
  • 946 篇 西南大学
  • 913 篇 首都师范大学
  • 840 篇 华南师范大学
  • 752 篇 华中师范大学
  • 672 篇 江苏省南通市天星...
  • 648 篇 陕西师范大学
  • 613 篇 山东省新泰市第一...
  • 582 篇 江苏省南通市通州...
  • 581 篇 江苏省常熟市中学
  • 548 篇 北京市第八十中学
  • 537 篇 江苏省南通市启秀...
  • 534 篇 江苏省南通市小海...
  • 524 篇 江苏省如皋市第二...
  • 523 篇 南京市金陵中学
  • 519 篇 浙江师范大学
  • 507 篇 北京市第四中学
  • 495 篇 北京市陈经纶中学

作者

  • 862 篇 王芳
  • 783 篇 王勇
  • 659 篇 张静
  • 545 篇 李静
  • 527 篇 李娜
  • 519 篇 张敏
  • 519 篇 王静
  • 491 篇 李莉
  • 491 篇 李敏
  • 429 篇 李娟
  • 427 篇 王伟
  • 418 篇 陈静
  • 416 篇 王娟
  • 409 篇 张丽
  • 399 篇 李丽
  • 398 篇 王丽
  • 389 篇 张玲
  • 381 篇 李伟
  • 355 篇 王敏
  • 337 篇 王慧

语言

  • 1,581,852 篇 中文
  • 2,015 篇 英文
  • 12 篇 日文
检索条件"机构=内江市第十中学"
1583879 条 记 录,以下是91-100 订阅
排序:
新课程标准下的高大单元教探究
收藏 引用
中学课程辅导 2024年 第27期 69-71页
作者: 李建军 甘肃省兰州第十中学
新课标背景下,大单元教模式在高得到广泛应用,它引导生构建完整的知识体系,培养生的习能力,实现全面发展。立足新课程标准,针对高大单元教展开讨论,分析新课程标准下高大单元教的意义,促进... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
《红楼梦》阅读突围
收藏 引用
中学语文教参考 2024年 第27期 47-49页
作者: 付琳 抚顺第十中学 辽宁抚顺113006
《红楼梦》是国古典文的巅峰之作,为了引导生通过读《红楼梦》构建整本书的阅读经验与方法,教师可以采用如下策略:在本单元教内容采用课堂导读,以问代讲,唤醒生阅读体验;在此基础上,分组研读,开展辩论赛、演讲比赛等活动,... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
阶段文言文教的有效策略研究
收藏 引用
文科技期刊数据库(引文版)教育科 2024年 第10期 0129-0132页
作者: 张慧芳 宜春第十中学 江西宜春336000
本文对初阶段的文言文教进行了深入的探讨,首先文通过分析文言文教的现状,我们指出了存在的问题,并提出了一系列针对问题的教策略,提出了具体的指导意见。同时,为了全面提高生的文言文阅读能力和文素养,文也从正面或者... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
“综合与实践”模块的理论与实践
收藏 引用
甘肃教育研究 2024年 第10期 140-143页
作者: 张生林 甘肃省兰州第十中学
本文对初“综合与实践”模块的基础理论以及设计与实施方面的研究进行文献梳理,设计了综合与实践活动课程项目式习案例—“幻方探秘”,并从理论与实践两个方面进行了思考与论述,以期指导一线教实践。
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
提高高生英语早读效率的方法探究
收藏 引用
贵州教育 2024年 第2期 41-43页
作者: 贺敏 贵州省贵阳第十中学
英语早读是高英语教的重要环节之一,对于生的英语习起到了至关重要的作用。然而,目前高生英语早读的效率普遍不高,生对早读缺乏积极性,早读内容和方式也较为单一。本文通过分析高生英语早读情况,影响早读效率的因素,提... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
中学语文群文阅读课内与课外结合的有效路径
收藏 引用
中学时代 2024年 第2期 10-12页
作者: 白冬艳 甘肃省平凉第十中学
群文阅读进入中学语文阅读教时间虽然不长,但给语文阅读教注入了新鲜的活力。群文阅读是对单篇阅读的突破,在理论和实践上正处于探索当。一切术研究要先从辨析研究对象的概念入手,那么探究课内课外对接途径也应先如此。
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
基于“328”智慧课堂教模式的初作业设计
收藏 引用
新教育(海南) 2024年 第13期 40-42页
作者: 陆圣德 海南省海口第十中学
介绍海口第十中学“328”智慧课堂教模式,并基于该模式探讨了初作业设计的三个关键对策。首先,利用信息技术手段实现作业的智能化管理,提高教师的工作效率和生的习效果。其次,设计多元化的作业形式满足不同层次生的个... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
基于“赤道式日晷”的初科探究式
收藏 引用
之友 2024年 第11期38卷 73-76页
作者: 周艳娜 邢台第十中学 河北邢台054001
科创新逐渐成为全球科技发展的趋势,实行跨科教培养生综合运用多科所知识解决问题的能力,是培养创新人才的重要举措之一.跨科探究式习是生对两个或两个以上科或科组的知识体系和认识方法进行理解,并对它们加以... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
语文阅读教问题引导教模式的应用策略
收藏 引用
中学课程辅导 2024年 第20期 48-50页
作者: 胡先军 湖北省仙桃第十中学
语文作为基础教育的重要科之一,承担着培养生语言文字能力、思维能力和审美素养的重要使命。因此,在初语文课堂引入问题引导教模式具有重要的理论和实践意义。通过问题引导,生能够在解决问题的过程掌握语文知识,锻... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
课外资源在初英语读写结合教的应用策略
收藏 引用
文科技期刊数据库(文摘版)教育 2024年 第9期 0161-0164页
作者: 张辉蓉 宜春第十中学 江西宜春336000
随着教方法的多样化发展,课外资源在初英语教的作用日益凸显,而读写结合的教模式也被更多的教师当成提升生语言综合运用能力的有效途径。基于此背景,本文首先阐述了课外资源在初英语教的优势,接着又分析了读写结合教... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论