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作者

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语言

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检索条件"机构=余江县教研室"
193060 条 记 录,以下是4861-4870 订阅
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对宁南山区加快实施素质教育步代的思考
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宁夏教育 2000年 第6期 9-10页
作者: 岳海中 海原教研室
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从“English是说出来的”谈起
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初中生世界 2002年 第14期 28-29页
作者: 王元柱 铜山教研室
相信同学们还记得在今年的春节联欢晚会上,《疯汪英语》的创始人李阳面对亿万观众大声疾呼的情景。“English是说出来的!”这话道出了英语学习的真谛。我认为,李阳的这句话包含着两层含义:一、英语是通过“说”表达出来的英语是语言,是... 详细信息
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从实验技能考试谈加强物理实验教学
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山东教育 1999年 第14期 21-22页
作者: 孙克礼 无棣教研室
为切实推行素质教育,提高学生的实验操作技能,我从98届初中毕业生开始,增加了实验操作技能考试。现将考试中暴露的问题及教学中应采取的几项措施综述如下。一、存在的问题(一)操作不熟练1.天平的使用不熟练。具体表现为:(... 详细信息
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对我农村中学英语教学现状的调研及思考
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教育实践与研究 2000年 第4期 24-25页
作者: 付占申 徐剑锋 隆化教研室
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教会方法 有效阅读
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宁夏教育科研 2010年 第3期 28-29页
作者: 安建忠 贺兰教研室
《语文课程标准》指出:"阅读是学生个性化行为,不应该以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在积极主动的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。"对此,教师也正在自己的教学... 详细信息
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让绘本为低年级学生写话导航
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考试周刊 2011年 第62期 72-73页
作者: 陈慧 泗阳教研室
绘本,是一个灵动的并能彰显生命光彩的新读本,在内容上以图画为主,以文字为辅(有文字也是简洁明快),是运用连贯性叙事结构图画来诠释故事的书籍。绘本当中的每幅画面不仅具有鲜明的视觉形象,而且有象征的、典型的形态,更有个性飞扬的想... 详细信息
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创设交互式课堂教学情境激发学生主动参与学习
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教育科学论坛 2002年 第6期 46-47页
作者: 易恩 双流教研室
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中考数学填空题新特点探微
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中学数学杂志 2000年 第4期 21-22页
作者: 刘永峰 广饶教研室
数学填空题是中考数学试题中的基本题型之一。随着教育教学的深入与发展,填空题在继承多年来形成的传统风格的基础上,不断地"稳中求变","变中求新",显示出许许多多的新特点。下面结合1999年中考试题就填空题的一些新特点,陈述一孔之见... 详细信息
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“文体不限”还是慎用好
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中学语文教学参考 2018年 第11期 77-78页
作者: 赵方新 邹平教研室
"文体不限",是中考作文要求中非常时髦的一个词语,频频出现在全国各省市的中考作文要求中。它似乎是在体现以生为本的基本理念和命题者的人文情怀,看似可以把每个学生最擅长的文体优势都发挥出来,但事实真是这样吗?2017年,我市(山东滨州... 详细信息
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“磁铁性质”实验教学的探讨
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中小学实验与装备 1997年 第1期8卷 28-29页
作者: 汤首双 襄阳教研室
“磁铁性质”实验教学的探讨襄阳教研室(441003)汤首双《磁铁的性质》是义务教育小学三年级的一节自然实验课,是继学生认识了磁铁能吸铁、磁铁隔着东西也能吸铁的性质之后,指导学生认识磁铁能指南北及磁铁的同极相斥、异极... 详细信息
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