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学前视力残疾儿童教育康复模式内涵及实施策略——以广东省残疾人康复中心视障康复教育项目为例

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亚太教育 2024年第3期 10-13页

作者：黄惠津周敏谢庆颜林颜广东省残疾人康复中心

将视力残疾儿童康复纳入国家抢救性项目康复体系中，对视障儿童、家庭及整个社会具有重大意义。为此，从视力残疾儿童的特征出发，以广东省残疾人康复中心视障康复教育项目为例，对视力残疾儿童康复教育体系展开分析。具体从学习能力评... 详细信息

将视力残疾儿童康复纳入国家抢救性项目康复体系中，对视障儿童、家庭及整个社会具有重大意义。为此，从视力残疾儿童的特征出发，以广东省残疾人康复中心视障康复教育项目为例，对视力残疾儿童康复教育体系展开分析。具体从学习能力评估、康复教学、视力残疾儿童教育康复成效三个方面，剖析广东省残疾人康复中心对于视力残疾儿童康复教育体系的构建，并做出相应反思，以提高视力残疾儿童教育康复成效。

关键词：学前视力残疾儿童教育康复体系内涵策略

以核心素养为导向的小学低年级特殊儿童语文教学策略探析

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中华活页文选（教师） 2024年第4期 103-105页

作者：经晶盐城市残疾人教育康复中心江苏省盐城市

融合教育有助于全面落实特殊儿童核心素养,助力特殊儿童健康成长,促进教育公平。特殊儿童的生活语文教育与义务教育阶段的教育是相通的,教师要了解特殊儿童核心素养的内涵,从低段特殊儿童的实际需要出发,以低年级语文教学课标为参照,注... 详细信息

融合教育有助于全面落实特殊儿童核心素养,助力特殊儿童健康成长,促进教育公平。特殊儿童的生活语文教育与义务教育阶段的教育是相通的,教师要了解特殊儿童核心素养的内涵,从低段特殊儿童的实际需要出发,以低年级语文教学课标为参照,注重生活化的教学和应用,在字词积累的基础上进行练习,让学生在充满趣味的学习活动中提升自主学习能力,在学科整合教学中推动核心素养的落实。

关键词：核心素养小学低年级语文教学

2~3岁发育性语言障碍儿童家庭康复效果分析

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中国听力语言康复科学杂志 2024年第3期22卷 303-305页

作者：张芳张磊宋彩凤朱湘枝李永勤薛静中国听力语言康复研究中心北京100029 上海闵行区启英幼儿园上海201199 广东省残疾人康复中心广州510057 湖南省残疾人康复研究中心长沙410024 上海市特殊儿童康复中心上海201411

目的探讨在专业人员指导下,以家庭为中心的康复模式对2~3岁发育性语言障碍儿童(development language disorder,DLD)的干预效果。方法选取2018年1月~2021年6月中国听力语言康复研究中心就诊的2~3岁DLD儿童32例,采用专业人员指导下由... 详细信息

目的探讨在专业人员指导下,以家庭为中心的康复模式对2~3岁发育性语言障碍儿童(development language disorder,DLD)的干预效果。方法选取2018年1月~2021年6月中国听力语言康复研究中心就诊的2~3岁DLD儿童32例,采用专业人员指导下由家长执行的家庭康复模式,评估儿童干预前、干预6个月和12个月后的语言能力变化情况。结果儿童语言能力随家庭康复进程显著提高(P人员指导下,以家庭为中心的早期干预模式可显著提升2~3岁DLD儿童的语言能力。

关键词：发育性语言障碍家庭康复儿童

血清sIL-2R、ps-Tg联合甲状腺自身抗体对分化型甲状腺癌恶性程度的评估价值

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中国老年学杂志 2024年第10期44卷 2344-2347页

作者：冯玉俊王林娜赵正历刘海楠魏伟许沙沙李美云雷勇衡水市人民医院(哈励逊国际和平医院) 河北省残疾人康复中心衡水市第六人民医院

目的探究血清可溶性白细胞介素-2受体(sIL-2R)、刺激性甲状腺球蛋白(ps-Tg)联合甲状腺自身抗体对分化型甲状腺癌(DTC)恶性程度的评估价值及临床指导意义。方法选取92例DTC患者，比较不同病理特征患者血清sIL-2R、ps-Tg、甲状腺自身抗... 详细信息

目的探究血清可溶性白细胞介素-2受体(sIL-2R)、刺激性甲状腺球蛋白(ps-Tg)联合甲状腺自身抗体对分化型甲状腺癌(DTC)恶性程度的评估价值及临床指导意义。方法选取92例DTC患者，比较不同病理特征患者血清sIL-2R、ps-Tg、甲状腺自身抗体[甲状腺球蛋白抗体(TGAb)、甲状腺过氧化物酶抗体(TPOAb)]水平，分析血清sIL-2R、ps-Tg、TGAb、TPOAb水平与DTC恶性程度的相关性及诊断DTC淋巴结转移的价值，所有患者行手术治疗，统计术后1年复发情况，比较复发与未复发患者血清sIL-2R、ps-Tg、TGAb、TPOAb水平，分析各指标与DTC术后复发的关系。结果临床分期Ⅲ～Ⅳ期、有淋巴结转移、有包膜侵犯DTC患者血清sIL-2R、ps-Tg、TGAb、TPOAb水平明显高于临床分期Ⅰ～Ⅱ期、无淋巴结转移、无包膜侵犯DTC患者(P0.7,联合诊断的AUC最大，为0.921;复发患者术前血清sIL-2R、ps-Tg、TGAb、TPOAb水平明显高于未复发患者(P<0.05);DTC患者血清sIL-2R、ps-Tg、TGAb、TPOAb水平与术后复发呈正相关(P<0.05)。结论血清sIL-2R、ps-Tg、TGAb、TPOAb各指标联合在诊断DTC淋巴结转移方面具有良好诊断效能，且与术后复发有关，有助于指导临床评估患者预后。

关键词：分化型甲状腺癌可溶性白细胞介素-2受体刺激性甲状腺球蛋白甲状腺球蛋白抗体甲状腺过氧化物酶抗体

预算管理一体化背景下事业单位预算管理优化路径探析

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中国经贸 2024年第12期 152-154页

作者：韦美杰文山州残疾人康复服务中心

预算管理一体化通过对预算管理各环节业务规范的系统整合,对事业单位开展预算管理工作起到了基础性的保障作用。预算管理一体化背景下事业单位加强预算管理具有重要意义,不仅有助于促进预算管理的精细化、科学化发展,同时有助于更好地... 详细信息

预算管理一体化通过对预算管理各环节业务规范的系统整合,对事业单位开展预算管理工作起到了基础性的保障作用。预算管理一体化背景下事业单位加强预算管理具有重要意义,不仅有助于促进预算管理的精细化、科学化发展,同时有助于更好地落实政府“过紧日子”的要求,另外对于事业单位实现预算绩效目标也有着积极的促进作用。然而,从当前阶段的实际情况不难看出,部分事业单位的预算管理中仍普遍存在一系列亟待解决的问题,如跨年度预算平衡机制不足、未树立良好的预算管理意识、预算编制缺乏足够的科学性、预算执行效率较低等。这便需要事业单位基于预算管理一体化背景对上述问题进行优化与改进,一是提升预算管理意识;二是健全跨年度预算平衡机制;三是提升预算编制的科学性和全面性,并持续推进预算的执行与落实;四是优化预算绩效管理模式。以建立覆盖全部业务的预算和核算管理一体化系统。

关键词：管理一体化跨年度预算平衡机制绩效管理模式预算绩效预算管理工作一体化系统系统整合促进作用

基于MRI的生物标志物应用于脑卒中后运动康复的研究进展

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中国康复医学杂志 2024年第1期39卷 136-141页

作者：郭丽赵紫璇尹勇昆明医科大学云南省昆明市650500 云南大学附属医院(云南省第二人民医院)康复医学科

运动功能障碍是脑卒中最常见的后遗症,是影响患者日常生活活动能力的主要因素。对脑卒中后运动功能损伤及恢复的潜在分子事件的了解有助于指导脑卒中康复治疗,但临床医生很难直接从患者身上进行有创操作来获得这些分子事件相关指标,所... 详细信息

运动功能障碍是脑卒中最常见的后遗症,是影响患者日常生活活动能力的主要因素。对脑卒中后运动功能损伤及恢复的潜在分子事件的了解有助于指导脑卒中康复治疗,但临床医生很难直接从患者身上进行有创操作来获得这些分子事件相关指标,所以发展可获得的替代指标或者生物标志物可为脑卒中后运动功能康复提供有用的信息。生物标志物是作为正常生物过程、致病过程或对暴露或干预(包括治疗干预)的生物反应的指标而测量的一种定义特征[1]。生物标志物可以通过生理测试、液体或组织分析、微生物组分析、临床量表和影像等建立。

关键词：运动康复运动功能障碍日常生活活动能力生物标志物治疗干预临床医生脑卒中康复生物反应

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踝足强化治疗对脑性瘫痪儿童运动功能的影响

新医学 2024年第1期55卷 53-57页

作者：施嘉英彭子杰石中嫣吴珂慧黄少霞阮景颜广州市残疾人康复中心(广州博爱医院) 广州510630 广州康复实验学校(广州小儿脑性瘫痪康复研究中心) 广州510440

目的研究脑性瘫痪儿童在踝足强化治疗下的运动功能变化情况。方法选择80例脑性瘫痪患儿,随机分为观察组和对照组,每组各40例。予对照组患儿在神经发育疗法及运动控制理论为基础的常规运动治疗方法上增加常规躯干训练,观察组在对照组基... 详细信息

目的研究脑性瘫痪儿童在踝足强化治疗下的运动功能变化情况。方法选择80例脑性瘫痪患儿,随机分为观察组和对照组,每组各40例。予对照组患儿在神经发育疗法及运动控制理论为基础的常规运动治疗方法上增加常规躯干训练,观察组在对照组基础上予踝足强化治疗。记录2组患儿治疗前后粗大运动功能量表(GMFM-88)D区、E区评分、6 min步行实验(6-MWT)、“起立-行走”计时测定(TUGT)、儿童平衡功能量表(PBS)评分,比较2组临床疗效。结果治疗后,2组脑性瘫痪患儿的各项观察指标均较治疗前提高(P均<0.05)。治疗后观察组GMFM量表E区、6-WMT、TUGT、PBS评分均优于对照组(P均<0.05)。结论踝足强化治疗能够有效促进脑性瘫痪儿童运动功能恢复。

关键词：脑性瘫痪儿童踝足强化治疗躯干训练运动功能

新时代城乡社区治理背景下五邑地区特殊儿童康复教育的实践研究

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大学 2024年第17期 8-11页

作者：孙虹菲宋彩凤林宝翠广东江门幼儿师范高等专科学校广东省残疾人康复中心语康部

党的二十大报告中指出，要“加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。优化区域教育资源配置，强化学前教育、特殊教育普惠发展”。特殊儿童康复教育是办好人民满意教育，健全高质量教育体系的重要组成部分，是“精细化社... 详细信息

党的二十大报告中指出，要“加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。优化区域教育资源配置，强化学前教育、特殊教育普惠发展”。特殊儿童康复教育是办好人民满意教育，健全高质量教育体系的重要组成部分，是“精细化社区服务，精准回应群众诉求”，助力城乡社区治理现代化的重要环节，是树立“特殊儿童与普通儿童共同游戏、共同学习，促进特殊儿童潜能激发，为其社会化打下基础”理念的重要途径。文章通过围绕分析五邑地区0—6岁特殊儿童康复教育的实施情况，对比广东其他地区，归纳五邑地区特殊儿童康复教育在城乡社区治理现代化背景下的不足与策略，为进一步完善特殊儿童康复教育的高质量发展提出路径优化建议。

关键词：特殊儿童康复教育社区治理建议与对策

成都肢体残疾人未满足辅助技术需求及其相关因素

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中国康复理论与实践 2024年第5期30卷 598-605页

作者：陈盼盼王炳龙董理权刘夕东杨幼平李佳玥中国医学科学院北京协和医学院卫生健康管理政策学院北京市100037 四川省八一康复中心(四川省康复医院) 四川成都市611135 中国残疾人辅助器具中心北京市100070

目的调查成都市肢体残疾人未满足辅助技术需求,并分析其影响因素。方法2023年11月至2024年3月,对四川省“量体裁衣”服务平台登记的成都市肢体残疾人,采用世界卫生组织快速辅助技术评估问卷进行调查。结果共发放问卷558份,回收有效问卷... 详细信息

目的调查成都市肢体残疾人未满足辅助技术需求,并分析其影响因素。方法2023年11月至2024年3月,对四川省“量体裁衣”服务平台登记的成都市肢体残疾人,采用世界卫生组织快速辅助技术评估问卷进行调查。结果共发放问卷558份,回收有效问卷527例。26.8%的残疾人有未满足辅助技术需求,移动辅具需求最高(66.0%)。缺少支持(54.9%)、价格昂贵(26.3%)和不了解辅助器具(20.3%)是未获得所需辅具的主要原因。丧偶(OR=3.615)、严重移动障碍(OR>2.926)、严重自我护理障碍(OR>2.781)是辅具需求未满足的风险因素(P残疾人群的个性化辅具适配,增强辅具服务体系建设,以满足残疾人辅具需求。

关键词：残疾人辅助技术卫生服务需求影响因素