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“互联网+”背景下中职数学与信息技术教学的融合路径

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中国新通信 2024年第2期26卷 212-214页

作者：田华乐亭县综合职业技术学校

在“互联网+”背景下,中职教育正在不断进行革新与发展,同时中职教育专业课程的开展也逐步与信息技术实现了融合,可以更好地提高学生的学习兴趣,为培养学生成为综合型创新人才提供了有力支持。本文阐述了“互联网+”背景下中职数学教学... 详细信息

在“互联网+”背景下,中职教育正在不断进行革新与发展,同时中职教育专业课程的开展也逐步与信息技术实现了融合,可以更好地提高学生的学习兴趣,为培养学生成为综合型创新人才提供了有力支持。本文阐述了“互联网+”背景下中职数学教学与信息技术融合的必要性,客观分析了中职数学课堂教学现状,重点提出了“互联网+”背景下中职数学教学与信息技术融合的具体路径,以期为相关中职数学教师提供参考,同时也为促进学生的综合发展、培养学生成为创新型技术人才夯实基础。

关键词： “互联网+” 中职数学信息技术融合路径

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职业院校社团实践与书法传承

现代农村科技 2024年第1期 149-150页

作者：赵一妮乐亭县综合职业技术学校河北乐亭063699

中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化,更离不开中国优秀传统文化的传承和创新。职业教育紧跟时代步伐,植根于地域文化的沃土,持续滋养发扬光大。书法是中国传统文化艺术瑰宝,也展现了中华优秀传统文化的精髓,其艺术创造反... 详细信息

中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化,更离不开中国优秀传统文化的传承和创新。职业教育紧跟时代步伐,植根于地域文化的沃土,持续滋养发扬光大。书法是中国传统文化艺术瑰宝,也展现了中华优秀传统文化的精髓,其艺术创造反映了每个时代的精神风貌,展示了东方艺术之美和东方文化内涵。职业院校顺应时代所需,开设书法社团实践活动,借鉴和吸取人类文明的有益成果,让书法获得更强的生命力。乐亭职校“匠韵”书法社团活动已进行了14年,有许多学生热爱书法,更有好多学生认识了书法这门古老的艺术。其实在很多人的心中认为书法就是写好字,职校学生在书法课前更是对书法一无所知,参加书法社团的学生刚开始也认为书法就是把字写好看,为了让学生们能够正确认识书法社团活动,经过几年实践得出如下学习经验,与之分享。

关键词：书法传承书法社团书法课艺术之美职业院校中华优秀传统文化中国优秀传统文化中国式现代化

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乐亭县园林绿化树木配置浅析

现代农村科技 2024年第1期 55-56页

作者：苑海青乐亭县综合职业技术学校河北乐亭063600

根据乐亭县青春广场园林绿化树木配置的调查,发现在树种选择及树木日常养护管理中存在一些问题。依据园林树木配置原则及乐亭县的地域文化,树种选择应满足使用功能的要求,适量选用本地树种体现地域文化,并加强对紫丁香、云杉、紫叶李等... 详细信息

根据乐亭县青春广场园林绿化树木配置的调查,发现在树种选择及树木日常养护管理中存在一些问题。依据园林树木配置原则及乐亭县的地域文化,树种选择应满足使用功能的要求,适量选用本地树种体现地域文化,并加强对紫丁香、云杉、紫叶李等树木的日常养护管理措施。

关键词：树木配置本地树种地域文化

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中职数学高效课堂的构建策略

现代农村科技 2024年第1期 144-145页

作者：田华乐亭县综合职业技术学校河北乐亭063600

提高中职数学课堂教学的效率和效果,意味着要让学生内在的学习动力和动机充分被激发出来,中职数学教师也需要创新教学的方法和理念,营造出人人一心向学,热爱数学学习的良好氛围,合理使用新的技术手段,创新教学方法,这些都有助于高效课... 详细信息

提高中职数学课堂教学的效率和效果,意味着要让学生内在的学习动力和动机充分被激发出来,中职数学教师也需要创新教学的方法和理念,营造出人人一心向学,热爱数学学习的良好氛围,合理使用新的技术手段,创新教学方法,这些都有助于高效课堂的建设,让各种有效条件共同发力,实现中职数学高效课堂的构建目标。

关键词：中职数学高效课堂数学教学

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浅析中职数学教学中生活化理念的应用

现代农村科技 2024年第2期 125-126页

作者：田华乐亭县综合职业技术学校河北乐亭063600

中职数学教学中,教师要考虑到学生现有基础比较薄弱,学习兴趣不高,以及学习习惯需要重塑等问题,采取更具有创新的方法,引入生活化的理念,让学生真正认识体验到数学在生活中的价值和妙用,激发学生内在学习动力,促进学生主动学习,让生活... 详细信息

中职数学教学中,教师要考虑到学生现有基础比较薄弱,学习兴趣不高,以及学习习惯需要重塑等问题,采取更具有创新的方法,引入生活化的理念,让学生真正认识体验到数学在生活中的价值和妙用,激发学生内在学习动力,促进学生主动学习,让生活化理念融入到中职数学的学习中,给学生带去更多积极的帮助。

关键词：中职数学生活化数学教学

智能化实训平台在中职建筑工程施工专业课程教学应用实践

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中国新通信 2024年第7期26卷 89-91页

作者：刘雪艳河北省唐山市乐亭县综合职业技术学校

随着科学技术的飞速发展,虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术在教育领域的应用越来越广泛,虚实结合的智能化实训平台应运而生,为中职建筑工程施工专业的教学改革提供了新的思路和方法。这种教学模式不仅能够为学生提供丰富的实践体验和学... 详细信息

随着科学技术的飞速发展,虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术在教育领域的应用越来越广泛,虚实结合的智能化实训平台应运而生,为中职建筑工程施工专业的教学改革提供了新的思路和方法。这种教学模式不仅能够为学生提供丰富的实践体验和学习资源,还可以降低教学成本和风险,提高教学效率和质量。基于此,本文以建筑工程施工专业课程教学为例,探讨了虚实结合的智能化实训平台在中职教育中的应用实践,通过构建虚拟现实场景,实现对实际工程项目的模拟操作和实践训练,以提高学生的学习兴趣和实践能力;通过应用智能化技术,实现对学生学习过程的实时监控和指导,以提高教学效果。

关键词：虚实结合智能化实训平台建筑工程施工中职教育

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中职数学教学效率低下的成因及改进策略分析

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第2期 146-149页

作者：张英波河北省乐亭县综合职业技术学校河北唐山063600

近些年来职业学校学生厌学已成为一种较为普遍的现象,学生基础差,学生怕学数学,老师怕教数学。作为一名中职数学教师,要知难而上,勇于接受这个现实,更要更新教育理念,主动学习,创新教学模式,把中职数学同多媒体相融合,启迪学生的心智,... 详细信息

近些年来职业学校学生厌学已成为一种较为普遍的现象,学生基础差,学生怕学数学,老师怕教数学。作为一名中职数学教师,要知难而上,勇于接受这个现实,更要更新教育理念,主动学习,创新教学模式,把中职数学同多媒体相融合,启迪学生的心智,破解学生学习数学的畏惧心理,提高学生的数学综合素质。本文以中职数学教学为研究对象,针对中职学校数学教学效率低下这一问题,分析了其产生的原因,探讨改进中职数学教学效率的对策。期望通过本文的讨论,为提高中职数学教学效率提供一些有益的参考。

关键词：中职数学教学改进策略

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中职语文核心素养培养策略研究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第5期 0113-0116页

作者：史丽月河北省唐山市乐亭县综合职业技术学校河北唐山063600

在职业教育改革背景下,核心素养培育成为课程教育的重要目标,传统教学模式已难以教学和学生发展需求,教学改革创新成为中职教师的关键人物。语文是一门兼具工具性与人文性的学科,也是中职教育的必修课程,教师应结合课程特点与学生的发... 详细信息

在职业教育改革背景下,核心素养培育成为课程教育的重要目标,传统教学模式已难以教学和学生发展需求,教学改革创新成为中职教师的关键人物。语文是一门兼具工具性与人文性的学科,也是中职教育的必修课程,教师应结合课程特点与学生的发展特征,采取有效的教学方式方法,以促进深度学习,培养学生的语文核心素养。为此,在中职语文课程教学中,教师要明确人才培养目标,以核心素养为目标设计有效的教学方案,引导学生深度学习,强化学习兴趣、知识技能、文化素养的培养,发挥语文的育人作用,促进学生综合素养的提升。本文将对中职语文核心素养进行简要阐述,分析当前中职语文教学中存在的问题,并探究核心培养目标下,中职语文教学实践策略。

关键词：中职语文核心素养深度学习

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铝合金壳体精密成形回弹控制工艺优化

精密成形工程 2024年第2期16卷 104-107页

作者：梁家生广西理工职业技术学校南宁530031

目的精确控制铝合金壳体成形回弹角度,对铝合金壳体成形工艺进行优化。方法针对影响回弹角度的多个成形工艺参数(保温成形温度、模具间隙、摩擦因数和压边力)进行单变量逐步优化研究。结果随着保温成形温度的升高,壳体回弹角度因流变应... 详细信息

目的精确控制铝合金壳体成形回弹角度,对铝合金壳体成形工艺进行优化。方法针对影响回弹角度的多个成形工艺参数(保温成形温度、模具间隙、摩擦因数和压边力)进行单变量逐步优化研究。结果随着保温成形温度的升高,壳体回弹角度因流变应力的降低和校正力的升高而逐渐降低;随着模具间隙的增大,可变动模具的圆角半径增大,板材贴合模具程度降低,壳体回弹角度逐渐增大;随着摩擦因数的增大,板材加工的形状与模具更契合,成形后回弹的角度降低;随着压边力的增大,板材内/外表面间的应力差大大降低,回弹角度逐渐降低。结论通过多个参数的逐步优化,获得最终优化工艺参数如下:保温成形温度为310℃,摩擦因数为0.15,模具间隙为1.1 mm,压边力为12 kN,对应的回弹角度为7.027°。

关键词：铝合金回弹角度保温成形温度模具间隙摩擦因数压边力