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检索条件"机构=乌鲁木齐市第16中学"
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提高初中《科学》教学效果的辅助教学法初探
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新课程(下) 2007年 第10期 35-36页
作者： 杜升朝 浙江金华市第18中学
新课程改革理念是强调形成积极主动的学习态度,体现课程结构的综合性,加强课程内容与生产生活的联系,增强分析和解决问题的能力,提高人文素养和审美情趣等。把"过程与方法"、"情感与态度"和"知识与技能"列为同等重要的三维目标,其核心是... 详细信息
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一道轨迹开放题的研究性学习
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中学数学 2002年 第8期 18-20页
作者： 何棋 北京市第20中学 100085
1提出问题教师与学生共同选定问题,确定研究方案和计划,一周后展示结果.
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依字行腔,领悟汉语的音韵美——浅谈吟诵对中学语文诗词教学的意义
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汉字文化 2020年 第10期 98-99页
作者： 赵向玲 兰州市第65中学 730070
吟诵是我国传统诗词创作和展示的主要方式。汉语本身就自带有音乐性,通过声调高低起伏、长短错落有致的吟诵,就可以把诗词诵读得旋律优美,音韵悠扬,这是汉语言特有的美。孔颖达《毛诗正义》说:“……故为诗必长歌也”,“故用诗于乐,使... 详细信息
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“凸透镜成像的规律”随堂练
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中学生数理化(八年级物理)(配合人教社教材) 2020年 第11期 26-26页
作者： 王光艮 湖北襄阳市第35中学
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数字化赋能学校发展的实践探索——以石家庄市第四十四中学为例
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教育实践与研究(C) 2024年 第4期 61-64页
作者： 李芳 石家庄市第44中学
2022年教育信息化进入数字化转型阶段，为适应时代需要，落实人工智能、5G、大数据的转型，石家庄市第四十四中学基于网络学习空间开展课堂应用、教学应用、科学应用、管理应用的“四位一体”实践探索。在学校多个领域通过钉钉管理平台... 详细信息
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从语源读解成语
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语文天地 2008年 第14期 21-22页
作者： 奚春玉 哈尔滨市第122中学 150000
成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句。汉语的成语,一般都有出处,有些成语语意较浅,从字面不难理解,例如"脚踏实地",比喻做事踏实认真,实事求是;"如释重负",好像放下沉重的担子一样。有些成语单
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初中思想品德课感悟
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和田师范专科学校学报 2009年 第4期29卷 225-226页
作者： 王莺子 乌鲁木齐市众志公学 新疆乌鲁木齐830000
新的课程改革,促使中学思想品德课的教学方法不断创新,教学环节更体现出了以学生为本的教育理念。同时,也对从事中学思想品德课教学的老师提出了更高的要求。
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中学语文教学中“美”的教育
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现代语文（上旬．文学研究） 2009年 第12期 147-148页
作者： 陈柳文 广西柳州市第39中学
针对学生普遍喜欢上音乐、美术和体育课这种现象提出中学语文教学也需要重视对学生进行美的教育的问题，接着从中学语文教学中关育的必要性和可能性；中学语文教学中美育的特点；中学语文教学中美育的途径等角度来尝试论述中语教学中“... 详细信息
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探究蚯蚓是否有听觉
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中学生物学 2002年 第1期18卷 36-37页
作者： 袁金臣 重庆市第122中学 630000
1探究目的:体验科学探究的一般方法,了解蚯蚓是否有听觉。2提出探究问题:蚯蚓有听觉吗? 问题产生的原因:对蚯蚓好奇,看见别的同学探究了土壤对蚯蚓的影响,光、醋等对蚯蚓的刺激都有反应,我就想,用声音来刺激它有反应吗?于是产生了以上... 详细信息
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美国归来话教育——美国教育制度特点初探
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教育导刊（上半月） 2004年 第15期 41-44页
作者： 何树声 广州市第41中学 510250
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