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检索条件"机构=中医药大学"
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从吴汉仙“中西医一家”思想谈中医药高等教育传承创新发展——以湖南中医药大学为例
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湖南中医药大学学报 2024年 第10期 1727-1732页
作者: 戴爱国 湖南中医药大学
吴汉仙,湖湘名中医,湖南国医专科学校(湖南中医药大学前身)创始人之一。本文通过整理吴汉仙在近代“中医存废”之争中,为维护中医药传承以及探索中医药教育发展作出的突出贡献,探究其“中西医一家”的思想内涵,从而为中医药高等... 详细信息
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湖南中医药大学学位与研究生教育的探索与实践
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湖南中医药大学学报 2024年 第10期 1739-1744页
作者: 邓颖 胡淑娟 彭清华 湖南中医药大学
回顾湖南中医药大学学位与研究生教育45年发展与改革的做法与成效。45年来湖南中医药大学学位授予体系日益完善,“医学+”学科发展新模式逐渐形成;不断推进研究生教育分类发展,深化医教协同人才培养改革;大力加强导师队伍的建设,... 详细信息
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高校“真人图书馆”活动实践探析——以湖北中医药大学图书馆为例
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新阅读 2024年 第7期 76-78页
作者: 杨思佳 刘英杰 李旺 湖北中医药大学
“真人图书馆”作为国外引入的阅读理念,在我国高校图书馆中逐渐发展壮大。文章以湖北中医药大学图书馆开展“真人图书馆”活动实践为例,介绍活动主题和流程,总结实践经验,阐述存在的问题,展望未来发展方向,以期为其他高校图书馆... 详细信息
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图书馆育人功能在“三全育人”工作体系中的实践——以湖北中医药大学为例
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办公室业务 2024年 第11期 172-174页
作者: 严悠扬 湖北中医药大学
高校图书馆作为校园文化建设和思想政治教育的重要阵地,应充分发挥立德树人职能,主动承担“三全育人”工作责任,全面融入学校“三全育人”工作体系。中医院校图书馆在开展医学人文素质教育、传承弘扬传统文化方面,更应充分利用自身优势... 详细信息
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高校食堂立德树人实践路径研究——以成都中医药大学饮食服务中心育人实践为例
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高校后勤研究 2024年 第S1期 75-77页
作者: 申丽娟 崔红芳 缪睿智 成都中医药大学
饮食服务工作作为高校后勤保障服务的重要组成部分,随着时代发展和变迁,其工作内涵早已不再是单一的蒸煮煎炸炒、油盐酱醋茶。新时代背景下,深入探索饮食服务工作中的树德立人元素,已然成为不可回避的时代课题。该文以成都中医药大... 详细信息
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品质源于设计:基于药效物质的中药品质调控——海军军医大学、上海中医药大学陈万生教授团队中药品质调控研究思路与实践总结
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世界科学技术-中医药现代化 2024年 1-13页
陈万生教授团队主要研究方向为基于药效物质的中药品质调控,针对高活性中药药效物质资源开发所面临的“生物合成途径不明”、“代谢调控效率低”两个关键问题,创建了基于“基因-代谢物”关联谱的中药有效成分生源途径高效解析技术,...
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基于“社-校-家-生”四维的大学生学业预警影响因素相关性分析——以安徽中医药大学中西医临床医学专业为例
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高教学刊 2024年 第S1期10卷 41-47页
作者: 张浩 彭青和 冯鑫 李欢欢 宋海洋 安徽中医药大学 合肥230012
通过回归分析探讨“社-校-家-生”四维影响因素对学业预警机制的相关性,对安徽中医药大学中西医临床医学专业的421名学生展开调研,采用主成分分析法,建立多因素回归分析模型。建立模型后,发现其中影响最大的五方面因素分别是家庭、课外... 详细信息
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城市更新背景下综合医院改扩建研究——以辽宁中医药大学附属第二医院为例
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建筑与预算 2024年 第5期 19-21页
作者: 王伽琪 梁彤月 辽宁中医药大学 辽宁中医药大学附属第二医院
目前,我国大部分医院都存在设施老旧、规划滞后等问题,亟待进行更新改造。本研究以辽宁中医药大学附属第二医院为例,将城市更新理念引入老旧医疗建筑更新改造,分析现状问题及改造重难点,提出改造策略,从功能设施、空间流线和人文... 详细信息
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创新中药现代产业学院建设的探索与实践——以湖南中医药大学为例
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湖南中医药大学学报 2024年 第10期 1908-1912页
作者: 唐宇 张雪 张熙 王炜 湖南中医药大学
现代产业学院是高等教育支撑经济高质量发展的必然要求,也是推动高校特色发展的重要举措。本文以湖南中医药大学创新中药现代产业学院的研究为例,通过案例分析和实践总结介绍创新中药现代产业学院的发展定位、建设路径及面临的挑战。... 详细信息
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基于产学研协同育人模式的中医药院校创新创业实践体系建设研究——以江西中医药大学为例
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知识窗(教师版) 2024年 第6期 6-8页
作者: 艾卫平 余浩 龙厚恺 江西中医药大学
中医药院校在创新创业教育方面采取深化改革、提质培优和产教融合等新举措,与产学研协同育人模式不谋而合。文章以江西中医药大学为例,在产学研协同育人模式框架下,分析中医药院校开展创新创业教育的困境,并提出内容、保障、评价、平台... 详细信息
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