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检索条件"机构=上海师范大学心理学系"
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初中生认知控制对替代性攻击行为的影响:激惹和触发的情境边界条件
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心理学 2025年 第1期57卷 36-57页
作者: 林爽 程塨渌 刘文 白学军 天津师范大学心理学 天津300387 辽宁师范大学心理学 大连116029 广西师范大学教育学部 桂林541004
本研究通过3个实验探索了初中生认知控制对替代性攻击行为的影响以及认知控制影响替代性攻击行为的激惹和触发情境边界条件。实验1考察了一般性认知控制对替代性攻击行为的影响,结果发现一般性认知控制不能有效降低替代性攻击行为的攻... 详细信息
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逐向导航辅助对大尺度环境下空间记忆的影响及改进方法
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心理科学进展 2025年 第1期33卷 77-91页
作者: 张艳霞 李晶 南京师范大学心理学 南京210097
科技的迅速发展使得人的行为越来越“自动化”,借助逐向导航人们可以按照正确路线快速到达目的地,然而如此高效率的寻路方式带来的可能是空间记忆的削弱。众多研究结果显示逐向导航辅助不利于空间知识的获取,研究者们开始改进逐向导航... 详细信息
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睡眠效率相关的皮质醇觉醒反应的变异性及其与特质焦虑和心理弹性的关系
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心理学 2025年 第1期57卷 84-99页
作者: 杨子健 赵小淋 郭凯格 罗家豪 杜腾飞 张雅洁 胡月琴 杨娟 西南大学心理学 认知与人格教育部重点实验室 重庆400715 北京师范大学心理学 北京100875
皮质醇觉醒反应(CAR)与个体心理健康的关系仍存在争议。为此,本研究引入多天内CAR变异性作为新指标,以弥补传统CAR平均量指标因受状态类因素影响而导致研究结论不一致的问题,并探究其与特质焦虑和心理弹性的关系。实验1通过自然睡眠情... 详细信息
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不同类型学业压力对不同年级高中生执行功能子成分的影响
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心理学 2025年 第1期57卷 18-35页
作者: 马超 汪彦云 付军军 赵鑫 甘肃省行为与心理健康重点实验室 西北师范大学心理学院兰州730070
选取985名高一~高三年级的学生,采用相关分析和结构方程模型等方法考察了学业压力4个子维度在不同年级高中生各执行功能成分中的作用。结果发现,随着高中生年级的升高,父母压力和教师压力对各执行功能成分的负向预测作用逐渐增强,社交... 详细信息
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母亲正念对幼儿社交退缩的保护作用
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中国心理卫生杂志 2025年 第1期39卷 43-48页
作者: 徐媛媛 张亚蕊 陈天勇 中国科学院心理研究所 北京100101 中国科学院大学心理学系 北京100049 四川师范大学 成都610066
目的:探讨母亲正念对幼儿社交退缩行为的保护作用,以及正念养育、亲子关系和幼儿趋避气质在其间可能的中介作用和调节作用。方法:选取幼儿母亲605人,采用正念注意觉知量表(MAAS)、儿童社会偏好量表(CSPS)、正念养育量表(IM-P)、亲子关... 详细信息
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课程目标达成度评价的价值导向:从举证到赋能
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黑龙江高教研究 2025年 第2期 109-114页
作者: 蒋成香 上海师范大学
课程目标达成度评价是产出导向的师范人才培养内部评价体系的起点和重要内容,其贯穿师范类专业认证和人才培养全周期,需要从认证体系和人才培养两个视角探究其实质。将外部师范类专业认证要求内化为师范人才内部培养要求,将有助于实... 详细信息
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亲子孝道观念冲突与青少年子女抑郁的关系
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心理学 2025年 第1期57卷 58-70页
作者: 郭筱琳 张艺凡 关岳琳 罗良 北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心 北京师范大学心理学 北京100875
孝道是维系家庭关系的基本准则,对子女心理健康具有重要影响。但家庭中父母和子女的孝道观念可能存在冲突,其对子女的心理意义尚未可知。本文探讨了亲子孝道观念冲突与青少年子女抑郁的关系,并关注不同亲子性别组合间的差异。基于对332... 详细信息
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从领域到属性:亲环境行为测量的问题及建议
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心理科学进展 2025年 第1期33卷 163-175页
作者: 张玥 董艺佳 蒋奖 华北电力大学经济与管理学 北京102206 香港城市大学社会与行为科学系 香港 北京师范大学心理学 应用实验心理北京市重点实验室心理学国家级实验教学示范中心(北京师范大学)北京100875
已有研究开发了大量的亲环境行为测量工具,涉及量表、个体行为范式和群体博弈范式,其中大多数测量工具是基于行为领域设计,节约、出行、垃圾处理、消费和公域行为是5个最常被提及的领域。现有依据行为领域的亲环境行为测量方式存在标准... 详细信息
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彻底模拟他心的认知机制难题及其解决思路
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浙江学刊 2025年 第1期 65-75+240页
作者: 黄家裕 陈巍 浙江师范大学马克思主义学院 绍兴文理学心理学系 中国人民大学“双一流建设”哲学与认知科学交叉研究平台
彻底的模拟论认为人们无需心理知识就可认知他心,并且人们是通过彻底模拟获得心理概念的。但是,如果没有心理知识,彻底模拟并不能充分认知他人心理状态,也难以说明心理概念如何获得。由此,有必要基于经典模拟论的思想,并吸收文化... 详细信息
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认知空间映射及其神经机制
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心理科学进展 2025年 第1期33卷 62-76页
作者: 吴际 李会杰 南宁师范大学教育科学学院 南宁530001 中国科学院行为科学重点实验室(中国科学院心理研究所) 北京100101 中国科学院大学心理学系 北京100049
认知地图不仅可以映射物理空间,还可以支持认知空间映射,形成包括感知空间、情景记忆空间、概念空间和社会空间等在内的跨不同信息领域的地图式表征。认知空间映射的神经机制包括海马体对潜在结构的抽象和概括、支持分布式位置地图的生... 详细信息
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