检索结果-南通市图书馆

游泳季刊 2003年第2期 32-34页

作者：张琼上海市长宁区游泳学校

随着市场经济的发展,体育势必要走社会化、产业化的道路。改革与创新已成为摆在我们面前的两大课题。近年来,我们业余训练教练员面对的学生从过去的多子女家庭转变为现在的独生子女家庭,从过去的无偿训练转变为现在的有偿训练。

关键词：教练员业余训练选材训练技艺身体素质师德事业心业务水平创新意识

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解剖型人工膝置换1～4年临床经验

上海医学 1994年第1期17卷 35-37页

作者：郭文正徐岳林金柳胡军林上海市长宁区光华医院

解剖型人工膝置换１～４年临床经验上海市长宁区光华医院郭文正，徐岳林，金柳，胡军林本院自１９８５年始设计解剖型人工膝及通用安装器械，历时５年，经３次改进，对４９例（６０膝）解剖型人工膝１～４年临床结果报道如下：资料和方... 详细信息

解剖型人工膝置换１～４年临床经验上海市长宁区光华医院郭文正，徐岳林，金柳，胡军林本院自１９８５年始设计解剖型人工膝及通用安装器械，历时５年，经３次改进，对４９例（６０膝）解剖型人工膝１～４年临床结果报道如下：资料和方法从１９８５年２月到１９９０年１２...

关键词：人工膝解剖型置换临床

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整区推进教育数字化转型的思考与实践

电化教育研究 2023年第12期44卷 42-47页

作者：熊秋菊上海市长宁区教育局上海200050

面对重复建设严重、赋能效果不佳、可持续发展不足的问题,上海市长宁区用整区推进的方式进行教育数字化转型,破除“散点式”建设带来的一些应用的孤岛、系统的孤岛、数据的孤岛,实现区域教育的数据联通,激发参与主体活力,实现区域信息... 详细信息

面对重复建设严重、赋能效果不佳、可持续发展不足的问题,上海市长宁区用整区推进的方式进行教育数字化转型,破除“散点式”建设带来的一些应用的孤岛、系统的孤岛、数据的孤岛,实现区域教育的数据联通,激发参与主体活力,实现区域信息技术推动教育发展从量变到质变的发展。建成数字基座,实现国家—市—区—校优质教育资源全区共用。基于应用和数据贯通,精准分析学情,推进大规模因材施教。建立共创共享机制,为教师赋权增能,实现可持续发展。通过整区推进教育数字化转型,提升了师生数字素养,构建了价值共赋、充满活力的转型生态,促进了教育更加公平、更有质量的发展,形成了教育与社会生活互动发展的一致性力量。

关键词：教育数字化转型整区推进数字基座因材施教数字素养

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维生素C的系列化学实验

化学教学 1995年第8期 6-8页

作者：苏华上海市长宁区卫生学校

维生素Ｃ的系列化学实验上海市长宁区卫生学校（２０００５２）苏华维生素Ｃ（抗坏血酸）ＶｉｔａｍｉｎｕｍＣ（ＡｓｃｏｒｂｉｃＡｃｉｄ）分子式Ｃ６Ｈ８Ｏ６，分子量１７６．１２．化学名Ｌ—２，３，５，６—四羟基—２—己烯酸—... 详细信息

维生素Ｃ的系列化学实验上海市长宁区卫生学校（２０００５２）苏华维生素Ｃ（抗坏血酸）ＶｉｔａｍｉｎｕｍＣ（ＡｓｃｏｒｂｉｃＡｃｉｄ）分子式Ｃ６Ｈ８Ｏ６，分子量１７６．１２．化学名Ｌ—２，３，５，６—四羟基—２—己烯酸—γ—内酯．结构式如下：广泛存在于桔...

关键词：维生素C 还原性标准曲线定性鉴别甲基橙蓝色石蕊试纸化学实验上海市长宁区吸收曲线蒸馏水

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我国社区教育示范区的示范效应分析

教育发展研究 2012年第19期32卷 60-65页

作者：宋亦芳上海市长宁区业余大学上海200336

随着社区教育的不断发展,我国涌现了一批社区教育示范区,这对于推动我国社区教育的进一步发展起到了积极作用。但示范区示范什么、如何示范等问题需要认真考量。本文围绕社区教育示范区的示范效应、示范要素等进行分析,旨在引起各级政... 详细信息

随着社区教育的不断发展,我国涌现了一批社区教育示范区,这对于推动我国社区教育的进一步发展起到了积极作用。但示范区示范什么、如何示范等问题需要认真考量。本文围绕社区教育示范区的示范效应、示范要素等进行分析,旨在引起各级政府和广大社区教育工作者对社区教育示范区的理性思考,进一步发挥社区教育示范区的示范效应。

关键词：社区教育示范区示范效应示范要素

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青霉胺治疗类风湿性关节炎的不良反应分析

新药与临床 1990年第4期9卷 241-242页

作者：劳志英上海市长宁区光华医院上海200052

本文对242例用青霉胺治疗类风湿性关节炎的不良反应进行了分析。另外也分析了不良反应与患者的性别、年龄及剂量递增的关系。对几种主要不良反应的处理方法也作了探讨。

关键词：青霉胺类风湿性关节炎疹

严重精神障碍残疾者“医院-社区一体化”职业康复规范化建设研究

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中国全科医学 2018年第35期21卷 4328-4333页

作者：郑宏鞠康上海市长宁区精神卫生中心 200335

背景作为全国精神卫生综合管理试点的创新项目,长宁区组建多学科服务团队介入严重精神障碍残疾者"医院-社区一体化"职业康复服务。目的分析严重精神障碍残疾者"医院-社区一体化"职业康复规范化建设的实施状况。方法从团队组织、服务路... 详细信息

背景作为全国精神卫生综合管理试点的创新项目,长宁区组建多学科服务团队介入严重精神障碍残疾者"医院-社区一体化"职业康复服务。目的分析严重精神障碍残疾者"医院-社区一体化"职业康复规范化建设的实施状况。方法从团队组织、服务路径、培训模块、日常运作等方面阐述规范化建设运行状况,评价规范康复率、肇事肇祸率、满意度等指标完成情况。结果长宁区初步形成了由政府部门及街镇提供社会支持,由专业机构和高校提供技术支撑、由多学科服务团队提供专业干预和指导,由社会组织和家庭成员共同参与的"医院-社区一体化"职业康复规范化建设模式。这一模式为严重精神障碍残疾者建立了职业康复路径和培训模块,提供了职业康复训练、精神健康社会服务、心理疏导为一体的综合干预。截至2017年累计接受服务的严重精神障碍残疾者62例,2016—2017年年均服务人次数2 124例次,严重精神障碍残疾者抽样满意度从96.7%(60/62例次)提高至99.3%(142/143例次),家属抽样满意度从95.1%(78/82例次)提高至98.6%(140/142例次),年均规范康复率为99.5%(4 227/4 248例次),年均疾病复发率和再住院率为4.8%(3/62),肇事肇祸事件发生率为0。结论长宁区开展的"医院-社区一体化"职业康复规范化建设一定程度上补充了现有体系中对严重精神障碍残疾者及其家属的服务,满足了多元康复需求,推进辅助性就业,为完善相关服务提供了政策依据。

关键词：精神残疾人社区精神卫生服务康复