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电话与书信的信息迷宫——卡夫卡《城堡》中的媒介技术及其政治隐喻

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外国文学 2024年第5期 39-52页

作者：李双志复旦大学外文学院上海200433

卡夫卡在他创作的最后一部未竟之作、长篇小说《城堡》中,以超现实的手法展示了一个等级森严却臃肿低效的官僚科层体制。小说的叙事重心是一整套充满悖论的信息交际网络,其中电话和书信作为两种媒介技术形式交替出现,彼此竞争,相互映照... 详细信息

卡夫卡在他创作的最后一部未竟之作、长篇小说《城堡》中,以超现实的手法展示了一个等级森严却臃肿低效的官僚科层体制。小说的叙事重心是一整套充满悖论的信息交际网络,其中电话和书信作为两种媒介技术形式交替出现,彼此竞争,相互映照,既展示了管治系统的权力操纵机制,又显示了这个机制的匿名性与具身性之间的混合。媒介技术在这里就是管治技术,对媒介功能的书写就是对权力秩序的嘲讽。本文以媒介发展史为语境,剖析《城堡》中信息传递的失序现象,说明这种媒介书写所包含的政治寓意,也以此说明卡夫卡对媒介与权力之间的关系的犀利洞见与精准表达。

关键词：电话书信卡夫卡《城堡》媒介技术

摄影作为复制艺术的美学动能:塞巴尔德与本雅明的对话

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北京电影学院学报 2024年第5期 14-24页

作者：李双志复旦大学外文学院德文系

《摄影小史》是瓦尔特·本雅明的媒介美学理论核心文本之一,揭示了摄影作为复制技术的美学动能。著名德语作家塞巴尔德创作于20世纪末21世纪初的作品嵌入了大量摄影图像,与本雅明的摄影理论形成了创造性的对话。文学文本展演了摄影的美... 详细信息

《摄影小史》是瓦尔特·本雅明的媒介美学理论核心文本之一,揭示了摄影作为复制技术的美学动能。著名德语作家塞巴尔德创作于20世纪末21世纪初的作品嵌入了大量摄影图像,与本雅明的摄影理论形成了创造性的对话。文学文本展演了摄影的美学功效,释放了摄影在灵韵(Aura)消失的时代所包含的媒介冲击力,承载了对摄影的美学动能的后续思考。本文以塞巴尔德的《土星之环》与《奥斯特尔利茨》为例,展示塞巴尔德与本雅明之间的摄影美学关联。

关键词：摄影塞巴尔德本雅明

盛宴之下的共同体:论《伊利亚特》中秩序的失衡与回归

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广西大学学报（哲学社会科学版） 2024年第3期46卷 85-94页

作者：赵易安吴勇立复旦大学外文学院复旦大学德文系上海外国语大学

作为《伊利亚特》中除战斗外最频繁出现的活动,盛宴在反映史诗内神祇—人类等级系统之下社会关系变化和权力更替的同时,参与了集体意识形态中以秩序为主导的价值观念塑造。作为推动史诗情节发展的重要线索,两次阿基琉斯之怒不仅体现出... 详细信息

作为《伊利亚特》中除战斗外最频繁出现的活动,盛宴在反映史诗内神祇—人类等级系统之下社会关系变化和权力更替的同时,参与了集体意识形态中以秩序为主导的价值观念塑造。作为推动史诗情节发展的重要线索,两次阿基琉斯之怒不仅体现出英雄对建立在杀戮与征服之上的荣誉体系的质疑,从而走上超越人类有限性、追寻自身生存价值之路的过程,还诠释了古希腊对超越片面敌我之分的理想共同体的构想。以盛宴这一文化表征为切入点,借助迈克尔·迪特勒提出的宴会作为象征性政治场所的三种共餐模式,分析和探讨阿基琉斯在两次愤怒中截然不同的选择,能够得出结论:指引世间万物发展方向的秩序在史诗的进程中经历了人类对其认知的失衡与回归,英雄个体道德追求的实现和理想共同体的发展路径刻画了古希腊对以特殊自由个体和普遍外部秩序构成的和谐世界的整体想象。

关键词：《伊利亚特》盛宴秩序

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教师陈述话语的互动性特征:语义跳跃与衔接

外语教学 2024年第1期45卷 21-27页

作者：杨雪燕复旦大学外文学院

以往研究表明教师讲解时若超越课本将有利于吸引学生听讲,本文则探究教师怎样实现这种超越。从系统功能语言学视角出发,分析了优秀英语教师用于课堂讲解的陈述话语,发现语义的跳跃与衔接共同形成了一系列教师陈述话语的互动性特征,揭示... 详细信息

以往研究表明教师讲解时若超越课本将有利于吸引学生听讲,本文则探究教师怎样实现这种超越。从系统功能语言学视角出发,分析了优秀英语教师用于课堂讲解的陈述话语,发现语义的跳跃与衔接共同形成了一系列教师陈述话语的互动性特征,揭示了教师陈述作为师生共同参与的互动事件的运行机制。文章对教师陈述话语的互动性特征在词汇语法、语义和语境多层面进行描述和讨论,为一线教师增强陈述话语的互动性提供借鉴。

关键词：系统功能语言学教师陈述互动性特征语义跳跃衔接

全英文教育政策中的语言与认识论挑战:寻求语言文化安全的多维解析

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外语学刊 2024年第2期 8-15页

作者：邱译曦郑咏滟复旦大学外文学院上海200433

研究以全英文教育为背景,探究具有多语背景的师生在知识沟通中面临的语言文化安全挑战。通过全方位、系统性分析,揭示全英文教育带来的问题并非仅限于语言维度,还涉及认识论、社会结构和权力动态。在目前的模式下,单一的语言政策、语言... 详细信息

研究以全英文教育为背景,探究具有多语背景的师生在知识沟通中面临的语言文化安全挑战。通过全方位、系统性分析,揭示全英文教育带来的问题并非仅限于语言维度,还涉及认识论、社会结构和权力动态。在目前的模式下,单一的语言政策、语言的工具化角色及西方中心认识论框架构成了隐性的语言—认识论不平等,成为语言文化安全的潜在挑战。非英语国家的师生面临知识参与和身份认同边缘化的风险。多语制和多元认识论可提升师生的跨语言及跨认识论能动性,重构语言与认识之间的相互作用网络,塑造更为平等、安全和包容的全英文教育生态。本文为解决全英文教育的语言文化安全问题提供前瞻性的研究途径,以推动相关领域在理论与实践层面上的持续发展。

关键词：全英文教育语言文化安全认识论不平等多语制跨语言—跨认识论能动性

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夸克胶子等离子体的手征与自旋物理

科学通报 2024年第15期69卷 1989-2007页

作者：王帅黄旭光复旦大学物理学系上海200438 复旦大学粒子物理与场论中心上海200438 复旦大学核物理与离子束应用教育部重点实验室上海200433 复旦大学上海理论核物理中心上海200438

相对论重离子碰撞可以产生极端高温的夸克胶子等离子体(quark gluon plasma,QGP),同时也可以产生极强的电磁场和流体涡旋场.这些场直接影响QGP中微观粒子的自旋和轨道运动,诱导出新奇的宏观量子现象,比如手征磁效应、手征涡效应、手征... 详细信息

相对论重离子碰撞可以产生极端高温的夸克胶子等离子体(quark gluon plasma,QGP),同时也可以产生极强的电磁场和流体涡旋场.这些场直接影响QGP中微观粒子的自旋和轨道运动,诱导出新奇的宏观量子现象,比如手征磁效应、手征涡效应、手征分离效应、手征电分离效应等手征反常输运现象,以及超子自旋极化、矢量介子自旋排列等现象,并有可能对量子色动力学(quantum chromodynamics,QCD)相结构产生重要影响.这些现象一方面提供了在重离子碰撞中探测QCD的非平庸规范场拓扑结构、强相互作用的电荷-宇称(charge-parity,CP)破坏、夸克胶子物质中的自旋动力学等的实验手段,另一方面也与粒子物理、凝聚态物理、天体物理等发生紧密联系,形成活跃的交叉研究领域.本文对上述宏观量子现象的产生机制以及它们在重离子碰撞中的实验信号等进行了回顾和展望,重点介绍了如下内容:(1)重离子碰撞中强电磁场和流体涡旋场的产生;(2)手征反常输运现象的理论基础和实验信号;(3)手征磁效应和涡效应引起的等离子体不稳定性;(4)QGP中的自旋极化现象.

关键词：夸克胶子等离子体相对论重离子碰撞手征反常输运自旋极化现象

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数据新闻可视化研究:理论与实践

计算机辅助设计与图形学学报 2024年第6期36卷 915-927页

作者：程梦琴周葆华陈思明复旦大学大数据学院上海200433 复旦大学新闻学院上海200433

进入大数据时代,信息更迭迅速的新闻业中出现了越来越多数据可视化的元素,可视化技术在新闻领域中占有越来越重要的位置.文中从数据新闻实际案例中整理了50个有代表性的使用可视化的数据新闻项目,基于数据新闻理论与实践2方面提出一种... 详细信息

进入大数据时代,信息更迭迅速的新闻业中出现了越来越多数据可视化的元素,可视化技术在新闻领域中占有越来越重要的位置.文中从数据新闻实际案例中整理了50个有代表性的使用可视化的数据新闻项目,基于数据新闻理论与实践2方面提出一种分类框架,从数据新闻的生产和理解2个层面分析可视化发挥的作用.在数据新闻生产层面,讨论了角色分工、可视化类型以及在不同新闻流程中的生产技术;在用户理解数据新闻层面,对促进理解的数据新闻特性、用户的交互模式和用户认知进行讨论.所提框架有助于更好地理解数据新闻与可视化的结合过程,并且总结出相应框架内的问题和工作模式.最后讨论可视化在数据新闻中的发展方向,人们可以在新型传播方式下,通过虚拟现实等技术手段与可视化进行交互,把握自动生成技术的机遇;该领域也会面临一些问题与挑战,如权衡交互的复杂程度等,为数据新闻从业者提出一些将数据新闻与可视化结合的建议.

关键词：数据新闻可视化故事叙述人机交互

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“近乎平均值的文学理解”与文学的读法

探索与争鸣 2024年第6期 158-165,180页

作者：金理复旦大学中文系上海200433

葛兆光先生在《中国思想史》中提出过一个极富方法论创见的命题——“一般知识、思想与信仰世界”:在思想家的思想史或经典的思想史之外,应当注意到在人们生活的实际世界中,还有一种近乎平均值的知识、思想与信仰作为底色或基石而存在,... 详细信息

葛兆光先生在《中国思想史》中提出过一个极富方法论创见的命题——“一般知识、思想与信仰世界”:在思想家的思想史或经典的思想史之外,应当注意到在人们生活的实际世界中,还有一种近乎平均值的知识、思想与信仰作为底色或基石而存在,真正地在人们判断、解释、处理面前世界中发挥作用。从“近乎平均值的知识、思想与信仰”中转化出“近乎平均值的文学理解”,并非为了提出一个新概念,而是充分重视思想史研究所提供的方法论启示。“近乎平均值的文学理解”可以指普通读者的文学理解,也可以指一个时代中较为主流的文学风气。这进一步提示我们区分文学的读法——“批评的读法”与“研究的读法”的必要性及其不同的意义与价值。

关键词：近乎平均值的文学理解批评的读法研究的读法思想史

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从“用典”看《野草》得名之由来

学术月刊 2024年第9期56卷 144-152页

作者：郜元宝复旦大学中文系上海200234

鲁迅之所以将他唯一的散文诗集命名为《野草》,并赋予“野草”独特的文学蕴含,不仅受到源于现实的若干“今典”之感发,获得诸多“古典”之滋养,且有大量“内典”为互文性佐证,更与某些“外典”水乳交融。源于托尔斯泰小说、严译《天演... 详细信息

鲁迅之所以将他唯一的散文诗集命名为《野草》,并赋予“野草”独特的文学蕴含,不仅受到源于现实的若干“今典”之感发,获得诸多“古典”之滋养,且有大量“内典”为互文性佐证,更与某些“外典”水乳交融。源于托尔斯泰小说、严译《天演论》以及与谢野晶子同名诗歌的“外典”尤为重要。系统探索“用典”如何影响《野草》之得名,既有助于体会鲁迅创作构思的苦心,更有助于把握像《野草》这样的中国现代文学经典在文本构造上的特点。

关键词：鲁迅用典《野草》托尔斯泰严复译《天演论》