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上海体育学院本科生排球裁判培训途径分析

文体用品与科技 2012年第10期 102-102,105页

作者：王晨徐赟上海体育学院

本文采用问卷调查法、文献资料法等研究方法,对上海体育学院本科生排球裁判培训途径进行分析。结果表明：培训过程中对裁判员实践能力的锻炼和培训尚显不足。本研究建议上海体育学院对相应的培训课程进行调整,为学生创造更多裁判实践机... 详细信息

本文采用问卷调查法、文献资料法等研究方法,对上海体育学院本科生排球裁判培训途径进行分析。结果表明：培训过程中对裁判员实践能力的锻炼和培训尚显不足。本研究建议上海体育学院对相应的培训课程进行调整,为学生创造更多裁判实践机会,从而进一步完善上海体育学院排球裁判员培训方式及途径。

关键词：排球裁判员能力培训途径

功能性训练对高校健美操专项班学生竞技健美操难度动作完成质量的影响研究 ——以上海体育学院为例

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功能性训练对高校健美操专项班学生竞技健美操难度动作完成质量的...

作者：赵雪梅上海体育学院

学位级别：硕士

功能性训练是起源于康复领域的一种新兴体能训练方法,功能性训练是提升整体运动能力及运动表现,并且通过训练预防和减少运动损伤,刺激运动中特定动作模式发展潜力的训练。在国内外的研究中功能性训练已经运用到竞技体育的多个项目中,并... 详细信息

功能性训练是起源于康复领域的一种新兴体能训练方法,功能性训练是提升整体运动能力及运动表现,并且通过训练预防和减少运动损伤,刺激运动中特定动作模式发展潜力的训练。在国内外的研究中功能性训练已经运用到竞技体育的多个项目中,并且在这些研究中,学者们对功能性训练的积极作用给予了肯定。本研究将功能性训练引入到上高校健美操专项班的体能训练之中,探索功能性训练是否对竞技健美操难度动作完成质量有积极影响,为竞技健美操训练实践提供参考。采用文献资料法、专家访谈法、实验法、数理统计法、逻辑分析法,以上海体育学院14名健美操专项班学生为实验对象,将实验对象随机分为实验组和对照组,每组各7人。实验组进行12周功能性训练,对照组进行12周传统体能训练。在实验前后对实验学生的难度动作完成质量进行测试,通过WPS对实验组与对照组的实验前后数据进行整理,并利用Spss22.0对实验前后数据进行统计分析。两组数据间用独立样本T检验,组内用配对样本T检验对数据进行差异性检验。研究结果如下:（1）经过12周功能性训练干预后,实验组学生A组俯卧撑和单腿俯卧撑难度动作的完成质量有显著性差异（P＜0.05）,经过12周传统体能训练干预后,对照组A组俯卧撑和单腿俯卧撑难度动作完成质量没有显著性差异（P＞0.05）。（2）经过12周功能性训练干预后,实验组学生B组直角支撑和分腿支撑难度动作的完成质量有显著性提高（P＜0.05）,经过12周传统体能训练干预后,对照组学生B组直角支撑和分腿支撑难度动作完成质量没有显著性提高（P＞0.05）。（3）经过12周功能性训练干预后,实验组学生C组直体跳转360°和屈体分腿跳难度动作的完成质量有显著性提高（P＜0.05）,经过12周传统体能训练干预后,对照组学生C组直体跳转360°和屈体分腿难度动作完成质量没有显著性提高（P＞0.05）。（4）经过12周功能性训练干预后,实验组学生D组垂直劈腿和单足立转360°难度动作的完成质量有显著性差异（P＜0.05）,经过12周传统体能训练干预后,对照组学生D组垂直劈腿和单足立转360°难度动作完成质量没有显著性差异（P＞0.05）。研究结论:（1）功能性训练能够提高A组难度动作所需要的动力性力量,对改善健美操专项班学生的肩关节支撑力量及核心力量有显著效果。（2）功能性训练能够提高B组难度动作所需要的静力性力量,对改善健美操专项班学生的上肢静力性力量和腹背部力量有显著效果。（3）功能性训练对完成C组难度动作所需要的下肢爆发力、核心力量及核心稳定性的提高有显著效果。（4）功能性训练对完成D组难度动作所需要的平衡能力和柔韧性的提高有显著效果。

关键词：功能性训练竞技健美操难度动作完成质量

上海体育学院休闲体育专业建设现状的调查研究——基于学生满意度视角

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安徽体育科技 2017年第3期38卷 76-80,88页

作者：谭波王丽娟上海体育学院上海200438

采用文献资料法、问卷调查、数理统计法,从学生满意度视角出发,对上海体育学院休闲体育专业建设现状进行调查,旨在找出目前专业发展存在的问题,并提出合理的建议。从学生反馈的结果发现,目前休闲体育专业建设存在课程内容重复杂乱;课程... 详细信息

采用文献资料法、问卷调查、数理统计法,从学生满意度视角出发,对上海体育学院休闲体育专业建设现状进行调查,旨在找出目前专业发展存在的问题,并提出合理的建议。从学生反馈的结果发现,目前休闲体育专业建设存在课程内容重复杂乱;课程比例设置不合理;师资力量匮乏等问题。建议在目标定位和课程设置环节上,应从学生的立场出发,以市场需求为导向,适时调整培养目标,合理规划课程内容。

关键词：休闲体育专业建设上海体育学院学生满意度

上海体育学院本科生对耐克专属定制购买意愿及影响因素研究

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文体用品与科技 2019年第10期3卷 60-61页

作者：陈静上海体育学院

随着中国经济的高速发展,市场竞争日益激烈,很多体育行业品牌已经逐渐转向时尚潮流个性的路线当中,个性化定制是企业品牌品质和文化的提升,也是企业在品牌文化体系建设的过程中更丰富、更可靠的内涵。但体育用品行业中的个性化定制仍然... 详细信息

随着中国经济的高速发展,市场竞争日益激烈,很多体育行业品牌已经逐渐转向时尚潮流个性的路线当中,个性化定制是企业品牌品质和文化的提升,也是企业在品牌文化体系建设的过程中更丰富、更可靠的内涵。但体育用品行业中的个性化定制仍然处于探索阶段。本调查以耐克的专属定制为例,对上海体育学院在校本科生进行调查,通过数据分析得出影响专属定制的购买意愿因素,针对大学生为体育用品行业个性化定制的改进和发展提供参考意见。

关键词：耐克专属定制购买意愿消费行为影响因素

表演（武术）专业实践教学平台构建研究 ——以上海体育学院为例

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表演（武术）专业实践教学平台构建研究 ——以上海体育学院为例

作者：郝宝泉上海体育学院

学位级别：硕士

构建全面科学的并具有较强实用性的表演(武术)专业实践教学平台是解决目前表演(武术)专业课程设置和人才培养模式与社会需求脱节的关键、更是培养符合市场行业需求的专业应用型人才的有效途径;实践教学平台的构建必将成为新时期、新课... 详细信息

构建全面科学的并具有较强实用性的表演(武术)专业实践教学平台是解决目前表演(武术)专业课程设置和人才培养模式与社会需求脱节的关键、更是培养符合市场行业需求的专业应用型人才的有效途径;实践教学平台的构建必将成为新时期、新课改专业建设领域中教学研究和实践领域关注的焦点。本论文运用文献资料法对表演(武术)专业实践教学平台相关概念进行界定并通过对国内外相关领域实践教学平台构建成果进行查阅、检索以及系统分类和梳理,最终,希望能够为本专业实践教学平台构建提供相关的理论依据和现实参考;本文以上海体育学院为例,通过专家访谈和问卷调查等方法对校内外武术和表演类的相关专家、学者、表演(武术)专业学生以及相关行业和用人单位进行访谈和问卷调查,并主要对表演(武术)专业、实践教学以及平台构建进行现状调查研究并对其中的利弊得失进行深入剖析。总结得出:构建实践教学平台是表演(武术)专业的现实需求、是学生实践能力提高的客观要求更是相关行业对人才需求的终极目标。研究结论:本文在系统调研现阶段相关艺术类、体育类等实践教学平台构建模式的基础上,并通过专家访谈以及问卷调查等方法提出了上海体育学院表演(武术)专业实践教学平台构建的框架模式;1.平台模式建设思路以“培养社会需求的专业应用型人才”为目标、以学生“实践能力培养”为目的、充分利用“校企联合培养”的强劲动力,并发挥校内、校外两大实践教学平台群的双翼作用、在不断完善评价体系的基础上,构建表演(武术)专业独特的实践教学平台模式。2.整个平台构建的框架,主要包括平台概况、功能定位、构建目标、原则、要素、内容和具体措施以及评价体系等。3.内容主要对校内外两大实践教学平台群进行构建分析并相应的提出不同的平台所包含的内容和能力体现。校内实践教学平台主要构建有“创新实践平台、课外实践展演平台、武术表演创作实验教学中心、表演技能实践教学平台以及动作技能实践教学平台”等、校外实践教学平台主要有“行业综合实践平台、校企合作实践平台、创新创业实践教学平台以及实习、实训校外基地”等。4.优化实践措施主要是“成立领导小组、完善“双导师”制度以及校企结合”等途径进行平台构建;同时,确定评价指标、主体以及内容,不断完善评价体系为平台构建的有效性进行合理规划。本文将继续加强对论文的后续研究,以期为表演(武术)专业实践教学提供有效的平台依据并希望通过本研究为其它相关领域平台构建提供现实意义。

关键词：表演武术实践教学平台构建

功能性训练对上海体育学院田径班学生身体素质的影响研究

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功能性训练对上海体育学院田径班学生身体素质的影响研究

作者：夏宝元上海体育学院

学位级别：硕士

研究目的:功能性训练由于独特的的训练手段与方法,目前在竞技体育领域的到了广泛应用,为提高运动员的专项技术水平产生了积极的影响。不仅如此,功能性训练在运动康复以及运动训练等领域也有极大的帮助。但是,功能性训练与学校体育相结... 详细信息

研究目的:功能性训练由于独特的的训练手段与方法,目前在竞技体育领域的到了广泛应用,为提高运动员的专项技术水平产生了积极的影响。不仅如此,功能性训练在运动康复以及运动训练等领域也有极大的帮助。但是,功能性训练与学校体育相结合的研究甚少,所以,本研究通过功能性动作筛查发现大学生身体动作的弱点、不平衡性、不对称性和动作局限等问题,根据筛查中出的问题,实施针对性的训练方案,弥补学生运动过程中出现的缺陷和不足,从而降低运动过程中受伤的风险,检测结果不仅可以帮助老师或者教练了解学生的身体状况,而且还可以及时修改教学方案,使教学质量得到提升。研究对象与方法:在本研究中,运用了数据统计、文献资料等多种方法,把研究目光锁定于上海体育学院田径班,把该班大学生为研究对象,从班级中抽取22名学生分为两组（实验组和对照组）作为研究对象,实验前对两组成员实施了两项测试,其目的就是把握住研究对象的身体素质及行动功能性动作情况,结合测试中了解到的情况设计训练方案,为期10周,每周两节课,对照组则进行为期10周的传统常规教学。一段时间的实验结束后,再次对两个组别的学生进行两项测试,将测试中获得的数据运用SPSS20.0进行分析,以判明实验前后数据存在怎样的差异。研究结果:1、在本研究之中,身体功能性训练为期10周,前两个周为理论学习,随后的4个周为训练提高,最后四个周则为巩固训练。实验结束后,发现在功能性动作7项指标上,实验组的大学生都有了明显提升,进行T检验之后,发现这些成绩的提升存在显著特征（P＜0.05）,而对照组在这几项指标上则不存在明显差异（P＞0.05）。从基本运动能力上看,实验组学生只有柔韧性没有明显改变,而另外几项指标实验之后都有了明显提升,例如力量、爆发力、耐力素质经过身体功能性训练后成绩提升都很明显（P＜0.05）;但在这几方面,对照组大学生却没有明显差异,增长幅度并不大。2、从整体情况看,本次实验中开展的功能性训练有助于提升大学生基本运动能力,在这方面改变较为显著,把此项训练引入高校体育课堂之中,在培养学生运动兴趣、增强其运动能力、避免运动损伤等方面都能发挥出积极作用。

关键词：大学生功能性动作筛查功能性训练身体素质

上海体育学院体育教育专业开设跳绳运动课程的可行性研究

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上海体育学院体育教育专业开设跳绳运动课程的可行性研究

24h活动行为和心肺适能的成分数据分析——基于上海体育学院校友健康队列研究

第九届全国体育科学大会

作者：王玉冰舒盛芳上海体育学院上海体育学院体育理论教研室

＜正＞研究目的:在上海体育学院体育教育专业开设跳绳运动课程的可行性研究方法:1问卷调查法:调查对象为上海体育学院体教专业部分术科教师和上海体

关键词：

来源： cnki会议评论

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24h活动行为和心肺适能的成分数据分析——基于上海体育学院校友...

作者：刘佳佳上海体育学院

学位级别：硕士

研究背景:心肺适能(Cardiorespiratory Fitness,CRF)是衡量心脏将含氧气丰富的动脉血输送到各组织脏器(如肌肉)能力的良好指标。低CRF会增加心血管疾病、代谢综合征在内的多种慢性疾病的发病率和死亡率。大学生时期作为青少年到青年转... 详细信息

研究背景:心肺适能(Cardiorespiratory Fitness,CRF)是衡量心脏将含氧气丰富的动脉血输送到各组织脏器(如肌肉)能力的良好指标。低CRF会增加心血管疾病、代谢综合征在内的多种慢性疾病的发病率和死亡率。大学生时期作为青少年到青年转型的关键时期,该阶段的心血管健康对其未来的身体健康和生活质量具有重要意义。然而,目前CRF降低是我国大学生身体素质下降的一个主要表现。研究表明中高强度体力活动(Moderate-to-vigorous physical activity,MVPA)和久坐行为(Sedentary behaviors,SB)都与CRF显著相关。但目前大部分研究仅考虑单一活动行为与CRF的关联,忽视每日的时间之和为固定常数,且各活动行为间在本质上是相互联系的。24 h活动行为是由SB、轻体力活动(Light physical activity,LPA)、MVPA和睡眠组成。基于活动行为间的相互依赖性,本研究采用成分数据分析方法探讨19-24岁大学生24 h活动行为和CRF间的关系,为研制我国大学生24h活动行为指南提供关键的理论和实践支撑。研究方法:本研究数据来源于“上海体育学院校友健康队列研究”。研究共招募1758名大学生,经数据检查、筛选后,共1039名大学生(其中男生517人;女生522人,平均年龄21.46±0.91)纳入最终分析。采用Acti Graph GT3X三轴加速度计测量SB、LPA、MVPA以及自主报告的方式采集睡眠。CRF是由功率自行车所测得的最大摄氧量来表示。双能X射线吸收仪评定体脂率(Body fat percentage,BF%),根据中国人心血管代谢风险所设定的BF%切点,分为高BF%组(男生BF%≥24.0%,女生BF%≥33.0%)和低BF%组(男生BF%体育生分层)、饮食习惯、健康行为量表等变量。采用传统的多元线性回归分析和成分数据分析,以SB、MVPA、LPA和睡眠为自变量,CRF为因变量,探究24小时活动行为与CRF的关系。并且,以性别(男vs.女)、BF%组(高BF%vs.低BF%)和生源类别(体育生vs.非体育生)进行亚组分析。最后,以成分等时替代模型探究各项活动行为时间相互替代后,CRF的预测变化情况。研究结果:1.调整混杂因素后,成分数据结果表明24小时活动行为与CRF具有显著的统计学意义(P体育生组的发现与上述结果一致;男生组、低BF%组和体育生组仅发现24小时活动行为时间相对分布与CRF具有显著相关(P体育生,应更多的从事中高强度体力活动。与此同时,等时替代结果的不对称性进一步强调久坐行为应尽可能地转换为轻强度体力活动或中高强度体力活动,从而减少久坐行为或身体活动不足的不良影响。

关键词：成分数据分析心肺适能体力活动久坐行为睡眠

大学生网球运动员单打比赛负荷特征分析 ——以上海体育学院为例

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大学生网球运动员单打比赛负荷特征分析 ——以上海体育学院为例

作者：陶思上海体育学院

学位级别：硕士

随着网球商业化程度越来越高，以及我国网球竞技水平的不断提升，网球项目日益受到人们的喜爱。在高校也相继开设网球学习相关课程，并开展一些校内或校际网球比赛，大学生对学习网球的兴趣浓厚，各高校中也相继出现网球运动队，高校网... 详细信息

随着网球商业化程度越来越高，以及我国网球竞技水平的不断提升，网球项目日益受到人们的喜爱。在高校也相继开设网球学习相关课程，并开展一些校内或校际网球比赛，大学生对学习网球的兴趣浓厚，各高校中也相继出现网球运动队，高校网球运动开始蓬勃发展。本论文从高校网球比赛为出发点，通过对大学生网球运动员的比赛进行实验测试，总结出网球比赛负荷特征。更好的为大学生网球运动员的训练和比赛服务。本论文主要采用文献资料法、实验测试法、数理统计法和逻辑分析法四种研究方法。通过实验对大学生网球运动员比赛用时特点、比赛过程中心率变化、以及比赛前后肌酸激酶、血尿素和尿蛋白的变化情况，分析大学生网球运动员单打比赛负荷特征。研究结果：1、大学生网球比赛用时一般在29-34之间。比赛中的击球时间和休息时间比值为1：2。2、大学生网球运动员的安静心率在65.10±2.18次/分;大学生网球单打比赛中的心率变化情况是，在140次/分心率基础上，不断上下起伏变化。赛前心率72.10±3.38次/分;每分结束平均心率162.34±5.91次/分;整场比赛平均心率为152.40±7.99次/分;比赛中最高心率为190.4±9.08次/分。3、比赛后大学生网球运动员血液中的肌酸激酶平均升高了125.46±43.33U/L比赛后大学生网球运动员血尿素平均升高1.38±0.69mmol/l。大学生网球运动员经过网球单打比赛后，尿蛋白含量从阴性正常变化为21.00±7.75mg/dl。研究结论：1、大学生网球比赛的时间相对较短，而且在比赛中，运动员有充分的休息时间。2、在大学生网球单打比赛中，运动员在面对复杂的比赛情景，需要不断的做出技术和战术的调整。从整场比赛平均心率，大学生网球单打比赛是一项中等运动强度的有氧运动;比赛中心率的变化，表明了大学生网球运动员的单打比赛的运动负荷在不断的变化;比赛中的击球时间内，运动员处于大强度运动中;在比赛中回合进行的很激烈的时候，运动员的身体负荷可以达到极限强度。3、血液中肌酸激酶含量大幅上升和尿中蛋白的明显增加，表明大学生网球比赛的强度较大。血尿素赛后的增加表明大学生网球比赛有一定负荷量，但是负荷量比较小。负荷量小，主要是由于大学生网球比赛的时间短，因而血尿素的含量不会有大幅的增加。

关键词：大学生网球运动员网球单打比赛比赛负荷