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机构

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作者

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检索条件"机构=上海交通大学文科处"
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构建融通课程体系的实践与探索——以上海交通大学致远学院为例
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中国大学教学 2024年 第6期 33-37,91页
作者: 何峰 郭晓奎 潘林敏 上海交通大学致远学院 上海交通大学基础医学院
以拔尖计划2.0建设为背景,探讨新时代培养拔尖人才的融通教育。具体分析拔尖人才培养背景及目标,论述当前拔尖人才培养体系存在的问题,以上海交通大学致远学院生物医学科学专业融通课程改革的试点为例,阐述融通课程具体实践探索。
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高校图书馆特色资源阅读推广实证研究——以上海交通大学馆藏地方历史文献为例
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图书馆杂志 2024年 第1期43卷 70-76页
作者: 汤萌 上海交通大学图书馆
特色资源阅读推广是图书馆业务中极具挑战性的内容,由上海交通大学馆藏地方历史文献的阅读推广实践显示:文献学解读与数字化建设相结合的方式能够实现文献内容的深度挖掘,扩大阅读推广的范围。中华传统教育文化、中医药文化、红色文化... 详细信息
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支撑国家重点实验室技术创新的专利信息服务模式研究——以上海交通大学知识产权信息服务中心为例
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大学图书馆学报 2024年 第3期42卷 65-73页
作者: 陈巧梅 董珏 肖兰 于夏薇 潘卫 上海交通大学图书馆 上海200240 上海交通大学知识产权信息服务中心 上海200240
国家重点实验室是我国重要科技创新基地。上海交通大学知识产权信息服务中心以国家重点实验室在新时期的发展需求为导向,将“专利信息服务链”与“技术创新链”深入融合,基于多年持续递进的服务实践,凝练形成基于需求迭代服务、“三位... 详细信息
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家屋社会·城市家屋——上海交通大学设计大楼
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建筑学报 2024年 第5期 66-71页
作者: 阮昕 上海交通大学设计学院 上海200240
1蕴育我于2018年中入职上海交大。当时林忠钦校长交给我的任务之一,即是将一组现存的教学楼改建为设计学院大楼。林校长期望很高:将来无论谁走进设计大楼,都应该感受到这里是设计学院。很快,我就意识到我扮演的角色尤其特殊:我既是乙方... 详细信息
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高校公共体育课程思政元素内容体系构建与项群化应用——以上海交通大学为例
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体育学刊 2024年 第1期31卷 103-109页
作者: 王坤 陈国壮 上海交通大学体育系 上海201100
运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法,深入辨析高校公共体育课程思政建设内涵要义,全面梳理高校公共体育课程思政元素提取的宏观参照依据,结合专家共识将价值引领、品德修养、专业素养、人文精神以及体育品格确立为高校公共体育课程思... 详细信息
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以基础筑基础以拔尖育拔尖——上海交通大学培养中小学科学类教师的思考与实践
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中国高教研究 2024年 第6期 1-5页
作者: 丁奎岭 中国科学院 上海交通大学 上海交通大学教育学院 上海200240
改革开放以来,我国中小学科学教育体系建设取得了长足发展,但在新形势下仍存在高层次科学类教师数量不够、职业素养水平有待提升、培养体系有待完善等现实挑战。为主动适应中小学科学类教师队伍建设需求,教育部提出实施“国优计划”。... 详细信息
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研究型大学校院联动有组织科研的实践与探索——以上海交通大学为例
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研究与发展管理 2024年 第3期36卷 181-190页
作者: 戴智华 谭华 王婷 上海交通大学安泰经济与管理学院 上海200030 上海交通大学海洋水下工程科学研究院 上海200231 上海交通大学科学技术发展研究院 上海200240
基于上海交通大学机械与动力工程学院开展有组织科研以及和涉海单位协同开展“大海洋”行动计划专项的实践,从职能定位、管理方式、组织形式等维度探究了研究型大学校院联动有组织科研运行的机制。二级学院采用闭环全生命周期科研创新... 详细信息
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智媒时代数字赋能安全教育的实践路径——兼论上海交通大学新媒体
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平安校园 2024年 第3期 60-65页
作者: 任诗雨 上海交通大学保卫
党的二十大报告提出,“加强全媒体传播体系建设,塑造主流舆论新格局。”在技术快速迭代、媒介融合发展、内容井喷式增长的智媒时代,将数字技术与高校安全教育工作深度融合,聚焦网络文化作品的温度、广度、深度和传播度,创作蕴含丰...
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深入推进马克思主义理论研究和教育的几点思考——访上海交通大学讲席教授陈锡喜
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马克思主义理论学科研究 2024年 第07期 4-13页
作者: 陈锡喜 贾鹏飞 上海交通大学马克思主义学院
2005年,马克思主义理论一级学科设立,旨在通过加强马克思主义理论的整体性研究,为高校思想政治理论课(以下简称“思政课”)建设提供学科支撑。党的十八大以来,习近平多次强调要加强马克思主义在意识形态领域的领导权、管理权、话... 详细信息
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上海交通大学设计大楼
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建筑学报 2024年 第5期 60-65页
作者: 阮昕 苏圣亮(摄影) 不详 上海交通大学设计学院阮昕工作室
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