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Techno-economic analysis of a hybrid renewable energy system integrated with productive activities in an underdeveloped rural region of eastern Indonesia

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Clean Energy 2023年第6期7卷 1247-1267页

作者： Alya Nurul Shafira Subhan Petrana Rahma Muthia Widodo Wahyu Purwanto Sustainable Energy Systems and Policy Research Cluster Universitas IndonesiaDepok16424Indonesia Chemical Engineering Department Faculty of EngineeringUniversitas IndonesiaDepok16424Indonesia Master Program in Energy Systems Engineering Faculty of EngineeringUniversitas IndonesiaDepok16424Indonesia

The Southwest Maluku region in eastern Indonesia is considered a frontier,outermost and underdeveloped *** inhabitants live on isolated islands,including the residents of Mahaleta Village,where only 9.4%of the community have limited access to *** study aimed to design an economically feasible hybrid renewable energy(RE)system based on solar and wind energy to integrate with the productive activities of the *** study developed conceptual schemes to meet the demand for electricity from the resi-dential,community,commercial and productive sectors of the *** analysis was performed using a techno-economic *** hybrid system was designed using the HOMER Pro optimization function,and cold-storage and dryer systems were designed to support related productive *** optimized design of the hybrid RE system comprised 271.62 kW of solar photovoltaics,80 kW of wind turbines and a 1-MWh lead-acid *** found that the hybrid RE system would only be economically feasible with a full-grant incentive and an electricity tariff of$0.0808/***,the productive activity schemes were all economically feasible,with a cold-storage cost of$0.035/kg and a drying cost of$0.082/*** the hybrid RE system with productive activities can improve the economic feasibility of the energy system and create more jobs as well as increase income for the local community.

关键词： underdeveloped region hybrid renewable energy system photovoltaics wind turbine Indonesia

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华东欠发达地区女生的教育期望与大学准备度

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妇女研究 2023年第1期

作者：汪卫平熊艳青

教育期望是关注教育领域性别平等的重要议题，但既有研究缺乏对欠发达地区女性教育期望和准备行为的深入研究和专门考察。通过对华东地区四所“县中”高三女生的实地调查考察其教育期望及与大学准备的匹配程度发现，基于主流的期望标准... 详细信息

教育期望是关注教育领域性别平等的重要议题，但既有研究缺乏对欠发达地区女性教育期望和准备行为的深入研究和专门考察。通过对华东地区四所“县中”高三女生的实地调查考察其教育期望及与大学准备的匹配程度发现，基于主流的期望标准，女生的教育期望高于男生，但是在期望学校层次上，女生有明显劣势。在大学准备度上，除了关键认知能力维度，女生在其他维度上的表现也较为优秀。女生的教育期望与大学准备度存在“高期望—高准备”“中期望—低认知”“低期望—低准备”三种匹配类型。影响匹配类型的因素主要是城乡、复读、父母受教育水平、父母学业参与等。上述结论对于探讨“县中”女生教育表现和高等教育入学机会具有一定的启发。

关键词：女生大学期望大学准备 “县中” 欠发达地区 female students university expectations college preparation rural high school underdeveloped region

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