检索结果-南通市图书馆

中小学教育 2016年第7期

作者：左璜

基于不同的价值理念，国际上已有的“核心素养体系”大致可分为四大类型：成功生活取向的思维核心型，终身学习取向的知识核心型，个人发展取向的价值核心型和综合性取向的教育系统型。围绕不同范型的核心素养体系，结合本土情境脉络，... 详细信息

基于不同的价值理念，国际上已有的“核心素养体系”大致可分为四大类型：成功生活取向的思维核心型，终身学习取向的知识核心型，个人发展取向的价值核心型和综合性取向的教育系统型。围绕不同范型的核心素养体系，结合本土情境脉络，各国或地区均开展了核心素养为本的基础教育课程改革，具体内容表现在课程目标的更新、课程内容结构的调整、课程实施过程的创新、课程评价内容与形式的变革。

关键词：核心素养基础教育课程改革思维核心型知识核心型价值核心型 core literacy basic education curriculum reform thinking-centered type knowledge-centered type value-centered type

来源：人大复印报刊资料评论

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