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推动中医药文化进校园是教育人的责任
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创新人才教育 2017年 第4期
作者： 郭瑜 李红
中华优秀传统文化是中华民族生生不息、代代传承的精神血脉，而教育则是此精神血脉得以延续的载体和先机。中医药是我国非物质文化遗产的重要部分，它的传承和发展离不开教育。新疆生产建设兵团第二师华山中学结合实际，在推进中医药文... 详细信息
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什么知识最有价值
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教育学 2008年 第12期
作者： 辛治洋
在对“什么知识最有价值”的追问中，出现了偏差心态，把不同专业类型的知识人在社会上的贡献大小变成了不同专业知识的价值大小，完全忽略了知识作为经验的、内在的、个人的性质；出现了离题行为，把一个情境性质的和偶发性质的经验问... 详细信息
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“双减”政策落地：焦点、难点与建议
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中小学学校管理 2022年 第8期
作者： 周洪宇 齐彦磊
“双减”政策落地应聚焦立德树人，坚持学生为本；聚焦减轻作业负担，立足学生身心健康；聚焦规范校外培训，坚持从严治理；聚焦学校主阵地，提升学校教育质量；聚焦课后服务，满足学生需求；聚焦家校社协同，形成减负共识；聚焦试点先... 详细信息
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一个“设计迷”的转变之旅
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教育学 2022年 第12期
作者： 方超群 周勇
俞子夷是民国时期设计教学法实验的代表人物，但其对设计教学法的态度经历了从认可到怀疑的转变过程。他积极引入设计教学法，意在激发学生内在学习动机，纠补讲授法僵化死板之弊端。但在实验过程中，他发现完全依凭儿童自发兴趣来选择... 详细信息
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“双减”背景下家庭教育的需求变化与实践回应
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中小学学校管理 2024年 第3期
作者： 张晓峰 张舒平 王梅雾 徐子潇 周梅
为探明“双减”后家庭教育的需求变化及实践回应，本研究采用自制问卷对上海市义务教育阶段家庭教育的现状开展了调查。研究结果表明，“双减”政策的实施为家庭教育释放出更多的时间和空间，家庭教育开始发生政策预期的变化，包括家长... 详细信息
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“在民众与艺术间的一个过电器”
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舞台艺术（戏曲、戏剧） 2024年 第3期
作者： 焦欣波
摩登社发起的“学校戏剧运动”，因其倾向于无产阶级的民众戏剧运动实践和对“学校戏剧运动”理论与实行的总结，在戏剧界尤其是“学校剧”和学校教育中产生了广泛的影响力。然而长期以来，学界在考察艺术剧社等革命知识分子之外，严重... 详细信息
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现代家庭教育：原型与变迁
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教育学 2023年 第2期
作者： 吴重涵 张俊 刘莎莎
现代家庭教育是在现代家庭制度中，影响儿童发展的环境和社会交往活动，是历史和社会建构的产物。从教育原型看，家庭教育的本质是一种比学校教育更接近教育原型的教育类型。从与学校教育关系看，家庭教育经历了从教育作用与社会成员资... 详细信息
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