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  • 1 篇 游戏内涵
  • 1 篇 游戏指南 educat...
  • 1 篇 教育法规
  • 1 篇 学前教育法规
  • 1 篇 play guidance
  • 1 篇 play connotation

作者

  • 1 篇 邱学青
  • 1 篇 杨恩慧

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=play connotation"
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排序:
游戏内涵在我国学前教育法规中的历史演变及其启示
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幼儿教育导读(教育科学) 2019年 第7期
作者: 杨恩慧 邱学青
对游戏内涵的理解是游戏研究的逻辑起点。学前教育法规的规范性、强制性等特点决定了它们对游戏理念和实践起着普遍的规范和指引作用。从1904年至今,我国学前教育法规对游戏内涵的理解在时代精神、对外交流等因素的影响下,经历了从“... 详细信息
来源: 人大复印报刊资料 评论