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The Empirical Research of native thinking in the Process of English Composition

疯狂英语（理论版） 2016年第3期 185-186,182页

作者：耿娟娟贾颖咸阳师范学院陕西咸阳712000

The method of questionnaire is employed to investigate the impact of Chinese thinking in the writing processes of 80 college English *** reveals that the English writing process is a bilingual event(namely,English writers have both Chinese and English at their disposal when they are composing in English).And no matter whether the English proficiency of the learners is high or low,the learners have a great dependence on Chinese thinking in the process of English *** the categories of task reacting and content organizing,there is no great difference between the high and low English proficiency *** in the category of linguistic form,the influence of Chinese thinking on the low level students is far greater than the high level students.

关键词： native thinking writing task reacting content organizing linguistic form empirical research

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