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Evidence-based practice with knowledge, attitude and practice of ophthalmic nursing staffs: a cross-sectional study in south China

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Annals of Eye Science 2022年第1期7卷 8-15页

作者： Xiaomin Fang Huiming Xiao Yu Zhang Guiting Wang Shanshan Luo Fundus Surgery Department Zhongshan Ophthalmic CenterSun Yat-sen UniversityGuangzhouChina Nursing Department Zhongshan Ophthalmic CenterSun Yat-sen UniversityGuangzhouChina

Background:This study aims to investigate the current status and influencing factors of evidence-based practice(EBP)with knowledge,attitude and practice(KAP)of ophthalmic nursing staffs in south ***:Using a convenient sampling method,we selected 429 ophthalmic nursing staffs from 28 ophthalmology specialist hospitals or general hospitals in south China,and investigated their general information and implemented the evidence-based practice questionnaire(EBPQ).Results:The scores of EBP and KAP of ophthalmic nursing staffs in south China from high to low were as follows:practical attitude(4.85±1.07 points),practical behavior(4.42±1.14 points),practical knowledge and skills(4.30±0.65 points).The single factor analysis results showed that the first graduation degree,technical title,scientific research achievements,whether or not participate in EBP training,the frequency of reading literature at ordinary time,and whether or not participate in EBP project were the influencing factors of EBP level;the multi-factor analysis results showed that EBP attitude,EBP knowledge and skills,whether or not participate in EBP training were independent influencing factors of ***:The ophthalmic nursing staffs in south China have a positive attitude towards EBP,however,their EBP knowledge,skills and behavioral capabilities need to be focused and *** ophthalmic nursing administrators should fully master the factors affecting the implementation of EBP,and take effective intervention measurement to improve the EBP abilities of ophthalmic nursing staffs,and promote the development of EBP in ophthalmology specialty.

关键词： Ophthalmic nursing evidence-based practice(EBP) knowledge and skill influencing factor

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新生代农民工终身教育体系构建与运行

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成人教育学刊 2017年第5期

作者：唐燕儿王思民

随着城市化水平的提高，越来越多的新生代农民工涌入城市，成为城市经济建设的主力军。现阶段，终身教育理念与城市产业结构调整对新生代农民工的知识技能水平提出了更高的要求。但实证调查发现，新生代农民工存在着受教育水平与岗位技... 详细信息

随着城市化水平的提高，越来越多的新生代农民工涌入城市，成为城市经济建设的主力军。现阶段，终身教育理念与城市产业结构调整对新生代农民工的知识技能水平提出了更高的要求。但实证调查发现，新生代农民工存在着受教育水平与岗位技能不能满足自身生存发展与劳动力市场需求的现状。因此，本研究基于新生代农民工知识、技能与心理健康状况的实证调查结果，从机构要素和内容要素出发，探索构建新生代农民工终身教育体系，并提出促进体系有效运行的支持对策，以提高其综合素质，帮助他们尽快地适应市场变化，满足市场需求。

关键词：新生代农民工知识技能心理资本终身教育 new generation of migrant workers knowledge and skill psychological capital lifelong education

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