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  • 1 篇 9—15 year olds
  • 1 篇 inter-individual...
  • 1 篇 假言演绎推理
  • 1 篇 个别差异
  • 1 篇 conditional syll...

作者

  • 1 篇 方格
  • 1 篇 方富熹
  • 1 篇 朱莉琪

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=inter-individual differences"
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“如果P,那么Q,……?”
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心理学 1999年 第11期 322-329页
作者: 方富熹 方格 朱莉琪
以日常生活事件为内容的三套测验题探查了9—15 岁儿童充分条件假言推理能力的发展。研究发现被试有关能力的发展可以区分出三种不同水平;儿童对充分条件假言推理规则的掌握没有固定的难易顺序,这取决于课题任务的性质和主体思维发展... 详细信息
来源: 人大复印报刊资料 评论