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连接副词however的语篇衔接功能研究——以英美经典小说为例

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连接副词However的语篇衔接功能研究——以英美经典小说为例

作者：卢莎上海师范大学

学位级别：硕士

本文以衔接理论，功能语法理论和语篇分析理论为理论基础，从句法，语义和语用三个角度研究连接副词however在英美经典小说中的句法结构，语义功能和语用功能，从而揭示连接副词however的篇章衔接功能。本研究的语料均选自经典原版小... 详细信息

本文以衔接理论，功能语法理论和语篇分析理论为理论基础，从句法，语义和语用三个角度研究连接副词however在英美经典小说中的句法结构，语义功能和语用功能，从而揭示连接副词however的篇章衔接功能。本研究的语料均选自经典原版小说，采用AntConc3.2.1软件和手动搜索手段收集整理however一词的使用情况。并采用定量和定性的方法对语篇中连接副词however的用法进行分析。基于真实语料，通过从语篇衔接功能的角度进行分析研究，本文发现连接副词however具有三种主要句法结构和六种细分结构，两大语义功能和四大语用功能。从句法结构而言，相对句首和句末，连接副词however在句中位置出现的比例最高。从语义功能上说，三大句法位置的连接副词however均可表达意义的转折或对比。从语用功能而言，连接副词however可表示焦点标记功能，强调功能，话题标记功能及语用标记功能。此外，本文对在英国经典小说和美国经典小说，经典情感类小说和经典科幻类小说中的连接副词however的用法进行了个案对比研究，发现however的使用频率在英国小说中比美国小说中要多，在情感类小说中比科幻类小说要多，并以此分析了其内在原因。另外，根据语料考察，本文还发现与英语界一些学者观点不同的新特征——however可与but连用，凸显转折。

关键词： however 句法特征语义功能语用功能研究发现

篇章连接副词however的句法和语义特征分析

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科技视界 2012年第27期 179-181页

作者：卢莎上海师范大学外国语学院中国上海200234

本文基于前人研究成果,对连接副词however的篇章功能做进一步讨论,主要从however在篇章中的句法位置和语义特征两个方面进行分析,旨在探究however在篇章使用中的一些句法和语义规律特点。

关键词： however 语篇句法特点语义特征

从焦点结构看however的语用意义及功能

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海外英语 2011年第1X期 261-261,265页

作者：邱采真杨海英海军工程大学理学院湖北武汉430033

however的主要句法功能是起句际衔接的作用,可位于句首、句中或句尾。从焦点结构来看,however的位置变化虽然不影响其所在句子的命题意义,却附加有不同的语用意义,标示着不同的信息焦点。

关键词：焦点结构 however 语用意义功能

基于语料库的中国英语专业学生英语文章中however一词的使用情况调查分析

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海外英语 2017年第12期 192-193页

作者：刘倩暨南大学广东广州510632

在英语中,英语衔接词是语篇衔接手段,对篇章连贯性具有十分重要的意义。however作为连接副词常用于表示转折对比关系。该文基于对中国英语专业学生和英语本族语者的语料库分析,探讨在英语写作中尤其是学术写作中中国英语专业学生与本族... 详细信息

在英语中,英语衔接词是语篇衔接手段,对篇章连贯性具有十分重要的意义。however作为连接副词常用于表示转折对比关系。该文基于对中国英语专业学生和英语本族语者的语料库分析,探讨在英语写作中尤其是学术写作中中国英语专业学生与本族语者对连接副词however的使用是否有区别。研究表明,我国英语专业学生与英语本族语者在英语写作中使用however一词时存在显著性差异。较英语本族语者而言,中国英语专业学生在英语写作中对于however一词的使用存在少用情况,且使用位置单一不够灵活。

关键词：语料库 however 英语专业学生本族语者英语写作启示

浅谈although、though、and、but及however的用法

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语言教育 1999年第3期 81-84页

作者：郑参娣

现行中英合编英语教材(SEFC)上有关于 although、though、and、but、however 的填空练习,教学中发现不少同学对其用法掌握得不好。为此,笔者浅谈一下它们的用法。一、although 与 *** 与 although 都表示“虽然、尽管”之意,当它们引导... 详细信息

现行中英合编英语教材(SEFC)上有关于 although、though、and、but、however 的填空练习,教学中发现不少同学对其用法掌握得不好。为此,笔者浅谈一下它们的用法。一、although 与 *** 与 although 都表示“虽然、尽管”之意,当它们引导让步状语从句时,可相互替换。如:

关键词：英汉双解辞典张其春 and but however though although SBI

as，though，although与however

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中学英语园地（高三版） 2000年第9期 13-15页

作者：孙贵林西藏拉萨北京中学

as,though，although与however均能表示让步意义，引导让步状语从句。

关键词： as though although however 让步意义让步状语从句高中英语词语辨析用法

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and,but和however

中学教与学 1998年第12期 22-23页

作者：黄练安徽省歙县中学

这三个词都起着连接词的作用。现浅析如下: 一、and作并列连词用。 1.用以连接同类的两个句法单位。这句法单位可以是单词,短语或句子。正常情况下and连接句子时各有其主语。如第二句的主语与第一句的主语相同,则第二句中的主语可以省... 详细信息

这三个词都起着连接词的作用。现浅析如下: 一、and作并列连词用。 1.用以连接同类的两个句法单位。这句法单位可以是单词,短语或句子。正常情况下and连接句子时各有其主语。如第二句的主语与第一句的主语相同,则第二句中的主语可以省略。如:

关键词：句法单位 and,but however

基于语料库的连词however的教学设计探究

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英语教师 2022年第4期22卷 184-186页

作者：许涵张伟伟扬州大学江苏扬州225009

阐述国内外语料库相关研究成果以及基于语料库的教学研究,介绍基于语料库的教学设计。以数据驱动模式为指导进行连词however的教学设计探究,以期为数据驱动模式下的英语教学作示范。大多数已有实证研究证明,数据驱动模式可以更好地培养... 详细信息

阐述国内外语料库相关研究成果以及基于语料库的教学研究,介绍基于语料库的教学设计。以数据驱动模式为指导进行连词however的教学设计探究,以期为数据驱动模式下的英语教学作示范。大多数已有实证研究证明,数据驱动模式可以更好地培养学生自主探究的精神,激发其学习兴趣。认为教师应根据学生的水平选择语料,并在课程结束后获得学习者语料库,以便发现课堂教学中的不足。

关键词：语料库数据驱动 however 教学设计

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浅议and,but和however

中学英语园地（高中一二年级） 2004年第5期 17-18页

作者：汪玲程红安徽歙县中学