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主题

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  • 1 篇 历史想象
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  • 1 篇 认知绘图
  • 1 篇 实证主义

作者

  • 1 篇 郑先兴
  • 1 篇 金嵌雯
  • 1 篇 南帆
  • 1 篇 仰海峰
  • 1 篇 李和臣
  • 1 篇 赵轶峰

语言

  • 5 篇 中文
检索条件"主题词=historical cognition"
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文学批评：审美主义及其历史视域
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引用
文艺理论 2024年 第3期
作者： 南帆
许多批评家呼吁恢复审美在文学批评中的位置。“何谓审美”并未完全解决，无法拥有统一标准。文学批评必须分别考察文学作品的构成以及这种构成产生强烈审美愉悦的原因。社会历史批评学派引入“历史”概念参与审美的解释，重视的是“历... 详细信息
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自我的构成与历史认识中的主体间性
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哲学原理 2005年 第4期 13-18页
作者： 李和臣 仰海峰
本文从马克思的历史认识论出发，对传统认识论中的既定主体，即自我概念进行了反 思，指出在认识的建构中，自我的构成与非个体意义上的主体间性处于一种同构的关系，这既是实践意识得以发生的境域，也是具有个体理性特征的认识论的基础。
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西方史学思想中的历史想象观念探析
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引用
历史学 2021年 第8期
作者： 金嵌雯
西方学界对历史想象的认识经历了一个历史过程。启蒙时期，康德的演绎逻辑和维柯的诗性智慧提供了对想象的两种不同理解，并影响了此后的历史想象观念。随着19世纪史学的专业化，大部分职业史家视想象为历史研究中需抑制的因素。随后，... 详细信息
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历史研究的新实证主义诉求
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引用
历史学 2018年 第4期
作者： 赵轶峰
时下流行的多种强调历史认识主观性的言说，皆不能解构历史的可认知性，历史研究者可以依据真实历史遗留的包括文本的和非文本在内的各种遗迹来认识历史。判断历史研究结果的尺度只能是其接近所要澄清的事实之真相与本质的程度。兰克学... 详细信息
来源： 人大复印报刊资料 评论
历史认识的性质与历史学的科学性
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引用
历史学 2002年 第8期
作者： 郑先兴
历史认识的性质在于发展眼光、线性分析、叙述事实，一句话，在于求真；其特点为 平等性、间接性、歧义性和时代性。在历史认识求真的道路上，主体性的介入并不决定 历史学是否科学。历史学的科学性取决于历史认识是采用由感性到理性，... 详细信息
来源： 人大复印报刊资料 评论
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