检索结果-南通市图书馆

科技情报开发与经济 2013年第24期23卷 62-64页

作者：马勤郑州澍青医学高等专科学校河南郑州450064

从web2.0环境下我国民办高校图书馆读者流失的现状入手,分析了其读者流失的原因,为我国民办高校图书馆未来的读者服务工作提供了一些合理化建议。

关键词： web2 0 民办高校图书馆读者资源读者流失现象

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web2．0时代网络品牌广告创意探析

web2.0环境下高校实验教学的现状分析和改革探讨

新闻爱好者：下半月 2012年第7期 45-46页

作者：杨洁重庆邮电大学传媒艺术学院

从web1．0时代到web2．0时代是一个由专业IT人员创建互联网到非专业网民参与共建的民主化进程．也是互联网应用与服务模式的创新过程。互联网web2．0是一个以用户为中心的时代，其社会形态、信息生产、信息传播都与以往不同。互联网民... 详细信息

从web1．0时代到web2．0时代是一个由专业IT人员创建互联网到非专业网民参与共建的民主化进程．也是互联网应用与服务模式的创新过程。互联网web2．0是一个以用户为中心的时代，其社会形态、信息生产、信息传播都与以往不同。互联网民主、自由、平等的精神在web2．0时代得到更广泛、更深入的传播。而这些变化也正影响着网络品牌广告的创意思路与策略的发展，网络品牌广告创意表现出平民化、个性化、隐秘化、互动化的新趋势。

关键词： web2 0 网络品牌广告平民化个性化隐秘化互动化

来源：博看期刊评论

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博看期刊

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科技资讯 2014年第11期12卷 193-193,247页

作者：罗昭霞广西科技大学管理学院广西柳州545006

结合web2.0的特点,在分析高等工科院校实验教学现状的基础上,从转变观念、完善管理体制、建立协同创新平台和加强校企合作模式几个方面探讨了高校实验教学改革的思路。

关键词：实验教学教学改革 web2 0环境

web2.0理念下图书馆主页互动栏目的增强

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内蒙古科技与经济 2014年第5期 86-88页

作者：杨广宁柳州市图书馆广西柳州545001

互联网web2.0理念的成功,给图书馆发展带来新的启示,通过增强图书馆主页交流互动功能,构建图书馆与读者良性互动的社会关系,以此吸引读者共同参与图书馆建设,促进图书馆事业发展。

关键词： web2 0 理念交流互动图书馆主页

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web2.0时代旅游网络口碑传播研究

新闻世界 2014年第3期 163-165页

作者：韩燕飞上海大学

本文采用内容分析方法,以新浪微博中用户发布的有关河南旅游景点口碑信息为研究对象,探讨基于微博的旅游网络口碑传播方式及特征。认为,口碑感知价值影响旅游网络口碑涟漪效应的扩散;微博裂变传播特征加大旅游网络负面口碑危害;河南旅... 详细信息

本文采用内容分析方法,以新浪微博中用户发布的有关河南旅游景点口碑信息为研究对象,探讨基于微博的旅游网络口碑传播方式及特征。认为,口碑感知价值影响旅游网络口碑涟漪效应的扩散;微博裂变传播特征加大旅游网络负面口碑危害;河南旅游官方微博未能起到口碑信息引导作用。

关键词： web2 0 内容分析旅游网络口碑

web2.0时代师范生媒介素养教育的意义与途径

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河南教育学院学报（哲学社会科学版） 2014年第1期33卷 38-40页

作者：梁玉珍洛阳师范学院教育科学学院

以个人媒体的兴起为主要特征的web2.0技术让互联网的信息传播更加复杂和多样,对人们的媒介素养提出了更高的要求。高校应利用自身的资源优势,对在校师范生进行媒介素养教育。这不仅是我国开展媒介素养教育的突破口,也是培养媒介素养教... 详细信息

以个人媒体的兴起为主要特征的web2.0技术让互联网的信息传播更加复杂和多样,对人们的媒介素养提出了更高的要求。高校应利用自身的资源优势,对在校师范生进行媒介素养教育。这不仅是我国开展媒介素养教育的突破口,也是培养媒介素养教育师资的重要途径,更是当代教师专业发展的必经之路。鉴于web2.0时代师范生媒介素养教育的重大意义,各高校应在师范生教育中利用web2.0技术实施混合式教学,针对师范生开设与媒介素养教育相关的课程,并利用活动或讲座对师范生进行媒介素养教育。

关键词： web2 0 师范生媒介素养教育途径

web2.0环境下网络信息传播模式及网络文明建设研究

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苏州市职业大学学报 2013年第4期24卷 45-50页

作者：李英孙学文苏州市职业大学管理学院江苏苏州215104

互联网已成为思想文化信息的集散地和社会舆论的放大器.面对web2.0环境下的海量信息,如何对其进行有效监管与引导成为一个亟待解决的重要课题.通过分析web2.0环境下网络信息传播现状及特点,探讨网络信息传播中存在的主要问题,探究web2.... 详细信息

互联网已成为思想文化信息的集散地和社会舆论的放大器.面对web2.0环境下的海量信息,如何对其进行有效监管与引导成为一个亟待解决的重要课题.通过分析web2.0环境下网络信息传播现状及特点,探讨网络信息传播中存在的主要问题,探究web2.0环境下网络信息传播的规范和治理,提出营造和谐、有序的网络环境的对策.

关键词： web2 0 网络信息传播网络舆情网络监管网络文明网民自律

基于web2.0的高校图书馆知识服务体系评价模式

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中华医学图书情报杂志 2013年第5期22卷 38-44页

作者：周佳骏安庆师范学院安徽安庆246003

针对web2.0下高校图书馆知识服务理念及其实践应用特点,通过改进图书馆现有的服务质量评价工具在知识服务质量评价方面的不足,构造了一个三维二阶的图书馆知识服务质量评价模型2.0(LKSQE2.0)。验证性因子分析结果表明,LKSQE2.0具有较好... 详细信息

针对web2.0下高校图书馆知识服务理念及其实践应用特点,通过改进图书馆现有的服务质量评价工具在知识服务质量评价方面的不足,构造了一个三维二阶的图书馆知识服务质量评价模型2.0(LKSQE2.0)。验证性因子分析结果表明,LKSQE2.0具有较好的信度、收敛效度和区别效度,其指标体系适用于国内高校图书馆知识服务质量的评价。

关键词： web2 0 高校图书馆知识服务评价模式

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web2.0环境下的科学传播技术及应用

科普研究 2012年第6期7卷 52-57,68页

作者：毛刚贾志雷马卓吉林省科学技术信息研究所长春130021

从三方面出发对web2.0的主要特点进行了概述;介绍了web2.0环境下Blog、RSS、Wiki、TAG等比较有代表性的应用,以及这些应用在科学传播中的使用情况;从科学传播方式、科学传播效果、科学传播理念、科学传播互动等角度分析了web2.0对科学... 详细信息

从三方面出发对web2.0的主要特点进行了概述;介绍了web2.0环境下Blog、RSS、Wiki、TAG等比较有代表性的应用,以及这些应用在科学传播中的使用情况;从科学传播方式、科学传播效果、科学传播理念、科学传播互动等角度分析了web2.0对科学传播的影响,并提出了在web2.0环境下科普工作的对策。

关键词： web2 0 科普 Blog RSS Wiki TAG

web2.0环境下用户信息搜寻行为研究框架

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图书馆研究 2014年第2期44卷 113-118页

作者：李燕波洛阳师范学院图书馆河南洛阳471022

web2.0环境下,用户信息搜寻行为内涵进一步丰富,外延也得到了一定程度的扩展。在分析国外隐含"web2.0思想"的信息搜寻模型基础上,构建了web2.0环境下用户信息搜寻行为研究框架,对框架的各要素及过程进行了论证,以期为相关研究提供宏观... 详细信息

web2.0环境下,用户信息搜寻行为内涵进一步丰富,外延也得到了一定程度的扩展。在分析国外隐含"web2.0思想"的信息搜寻模型基础上,构建了web2.0环境下用户信息搜寻行为研究框架,对框架的各要素及过程进行了论证,以期为相关研究提供宏观指导。

关键词： web2 0 信息搜寻行为研究框架信息交流