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文献类型

  • 5 篇 期刊文献

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学科分类号

  • 5 篇 教育学
    • 5 篇 教育学
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    • 1 篇 软件工程
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    • 1 篇 管理科学与工程(可...

主题

  • 5 篇 u型学习模式
  • 1 篇 核心素养
  • 1 篇 教学设计实践
  • 1 篇 实习护生
  • 1 篇 教学设计
  • 1 篇 新课程标准
  • 1 篇 自我调节学习
  • 1 篇 语法教学
  • 1 篇 碰撞过程探究
  • 1 篇 深度教学
  • 1 篇 物理复习课
  • 1 篇 护理教育
  • 1 篇 数字故事
  • 1 篇 大概念
  • 1 篇 健康素养
  • 1 篇 内分泌科
  • 1 篇 深度学习
  • 1 篇 单元主题
  • 1 篇 糖尿病

机构

  • 2 篇 徐州市第一中学
  • 1 篇 广州市南海中学
  • 1 篇 河南省人民医院
  • 1 篇 遵义市南白中学

作者

  • 1 篇 吕英华
  • 1 篇 韦伟
  • 1 篇 史东升
  • 1 篇 张通通
  • 1 篇 吴梦涛
  • 1 篇 邝金芳
  • 1 篇 王洁
  • 1 篇 庄静
  • 1 篇 尚俊
  • 1 篇 霍婉云

语言

  • 5 篇 中文
检索条件"主题词=U型学习模式"
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数字故事结合u型学习模式在内分泌科护理教学中的应用
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护理学杂志 2024年 第17期39卷 6-10页
作者： 邝金芳 吕英华 韦伟 王洁 庄静 河南省人民医院内分泌科/河南省护理医学重点实验室 河南郑州450003
目的探究数字故事结合u型学习模式在内分泌科实习护生临床实践中的应用效果。方法将78名内分泌科实习护生分为对照组38名、干预组40名。对照组给予常规教学,干预组在常规教学的基础上给予数字故事结合u型学习模式教学。4周后评价教学效... 详细信息
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基于u型学习模式的物理复习课教学设计——以“电场能的性质”为例
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物理通报 2024年 第4期 74-76页
作者： 史东升 徐州市第一中学 江苏徐州221004
基于u型学习模式进行的教学设计能提高课堂的有效性,促进学生的深度学习.以“电场能的性质”为例,探讨如何在物理单元复习课进行基于u型模式的教学设计.
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基于u型学习模式的碰撞过程探究
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物理通报 2024年 第5期 35-38页
作者： 张通通 吴梦涛 徐州市第一中学 江苏徐州221002
还原与下沉、潜行与探究、上浮与应用的u型学习模式可以帮助学生体验概念建立、规律发现和生成应用的过程.以此为理论基础,设计问题串引导探究碰撞过程,使学生在探究过程中把握学科本质及思想方法,并在此基础上完成对碰撞模型的等效,发... 详细信息
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基于新课程标准下u型学习模式的语法教学
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校园英语 2018年 第25期 96-98页
作者： 霍婉云 广州市南海中学
英语高考大纲和最新2016年修改的英语课程标准明确说明了英语语法的意义,但语法教学常因教学效果不佳而被师生厌弃或忽略,本文就这个问题以自己通过深度教学实践运用u型学习模式开展语法教学的案例提出解决的方案。
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基于深度学习u型模式和单元主题的高中生物教学设计实践探究——以“神经调节”单元教学为例
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教育观察 2024年 第11期13卷 65-68页
作者： 尚俊 遵义市南白中学
u型模式即沉浸式学习，是实现深度学习的有效的教学模式。为探究u型模式在高中生物单元主题教学中的应用，教师以高中生物“神经调节”单元教学为例进行实践探究，将深度学习u型模式应用于高中生物单元主题教学，以问题串手段推进教学... 详细信息
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