检索结果-南通市图书馆

Personality Traits, thinking styles, and Emotional Intelligence in Nursing, towards Healthcare Providers’ Characterization and Safer Patient Care

引用

Open Journal of Nursing 2023年第2期13卷 130-166页

作者： Adel Omar Bataweel Patient Safety and Risk Management Administration King Fahad Medical City Riyadh Kingdom of Saudi Arabia

Background: This study explored nursing personality traits (Big Five Inventory BFI), emotional intelligence (EI), and thinking styles (Rational, RS, and Experiential, ES) together with demographic data to see how they could relate and the implication of this on nurses and patient safety. Design: A cross-sectional study. Methods: Nursing sample (n = 435). Participants completed a self-report online survey, which included demographic information, followed by questionnaires to measure personality traits, thinking styles, and emotional intelligence. Results: Spearman’s rank correlation was computed to assess the relationship between EI and Extraversion;there was a moderate positive correlation between the two variables, r = 0.487, p r = 0.731, p r = 0.723, p r = -0.666, p r = 0.467, p Conclusion: Different studies consolidated each other, and all converge and channel into the concept of characterization of healthcare providers for better support to them and safer patient care. EI correlated with all BFI components, and both positively impacted all desirable behaviors. Therefore, it would be valuable if organizations invested in increasing EI in their providers as it might highlight areas for improvement and equip providers with appropriate and advantageous coping strategies.

关键词： Patient Safety Emotional Intelligence thinking style Rational style Experiential style Medical Error Personality Traits BFI Burnout And Healthcare Worker Characterization

来源：

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

The Impact of Medical Profession Type, Gender, and Years of Experience on thinking styles: What Are the Implications for Patient Safety?

引用

Journal of Behavioral and Brain Science 2022年第11期12卷 569-588页

作者： Adel Omar Bataweel Patient Safety and Risk Management Administration King Fahad Medical City Riyadh Kingdom of Saudi Arabia

Background: Healthcare providers were faced daily with many decision-making that impacted patients’ safety. According to dual process theory, there were two types of thinking: Experiential style (ES) and Rational style (RS). Both thinking styles had an impact on individuals’ decisions making. Therefore, the aim of this study was to find out nurses’ and physicians’ styles of thinking and how this impacted patients’ safety. Design: A cross-sectional study. Methods: Nurses and physicians sample of adults (n = 308), 190 (61.7%) of the sample were nurses and 118 (38.3%) of the sample were physicians. Participants completed a self-report online survey, which included demographic information followed by questionnaires to measure thinking style and a cognitive puzzle to see if the medical error was associated with certain styles of thinking. Results: The main findings were that nurses (M = 2.41, SD = 0.37) had significantly higher scores compared to physicians (M = 2.29, SD = 0.39) in their ES, t(305) = 2.73, p = 0.007;with medium effect size, d = 0.37692. Conclusion: Nurses differed from physicians in ES where nurses had a significantly higher score than physicians which could be positive for patients’ safety as higher ES would report errors compared to lower ES.

关键词： Patient Safety thinking style Rational style Experiential style Medical Error

来源：

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

思维风格与创造性倾向关系的研究

引用

心理学 2001年第5期 14-20页

作者：郑磊磊刘爱伦

中图分类号：B848　文献标识码：A　文章编号：1006-6020(2000)02-0014-071　前言当今的教育已将促进学生创造力的发展成为素质教育教学观的核心内容。如何开拓人们的创造力呢？长期以来，心理学家关注人格或者说个性对创造性的影响，... 详细信息

中图分类号：B848　文献标识码：A　文章编号：1006-6020(2000)02-0014-071　前言当今的教育已将促进学生创造力的发展成为素质教育教学观的核心内容。如何开拓人们的创造力呢？长期以来，心理学家关注人格或者说个性对创造性的影响，提出了许多不同理论。例如，Maslow（1959a,1972年）从有创造成果的人的总体着眼进行研究，提出自我实现的人是有创造性的人；又如Guilford(1970)从这类个体的具体成分进行研究，提出了创造者的特征。这些研究均以是否产生有价值产品来认定创造力，显然并不完善。探讨并研究如何培养与开发尚未产生有价值产品的人们的创造力有更大的现实指导意义。1991年，***提出思维风格(thinking style)的概念，它指一个人的思维方式，是表现和运用能力方式的偏好。Sternberg运用心理自控理论(mental self-government theory)解释思维风格，认为人们需要控制自己的心理资源，思维风格正是个体心理自控上差异的反映。对自己心理资源的不同控制，会以不同方式组织自己思维，最终导致对环境控制形式的不同。该理论形象地将内在的思维比喻为一个政府机构，可从功能（立法型、行政型、司法型）、形式（专制型、等级型、平等竞争型和无政府型）、水平（整体型和部分型）、范围（内向型和外向型）和倾向（自由型和保守型）五个维度对思维风格进行分类。Sternberg对该理论模型进行了验证，证实该模型有较好的结构效度。1997年，Sternberg提出创造力“三维心理理论”(triarchic mind theory)，认为创造力由三个既相互独立又相互联系的维度组成。一是智力维度，包括元成分、获得知识成分和执行成分。二是智力方式维度，即个体习惯化的自我控制，它使智力维度带有一定倾向或思维风格。三是人格维度，包括克服困难的意志力、动机、求知欲、冒险精神及对认可的期望等人格特质。Sternberg的思想为探讨及预测人们的创造力提供了一条新思路。本研究试图通过创造性倾向与思维风格间关系的探讨，尝试从思维风格这一认知方式的角度对创造力进行定性、定量的阐述，同时也探索我国文理科男女大学生思维风格的特点。2　实验研究2.1　实验材料本研究采用调查法，运用的问卷有：(1)斯滕伯格思维风格问卷（自陈式量表，共104道题，分属13种思维风格，被试用7点量表评定每题的陈述与自身的符号程度，1＝绝对不符合，7＝极其符合）。武欣等人(1999)曾证明其有较好的信度和效度。本研究在实验中也对该量表的信度、效度进行了考察，再一次证明该量表有较好的信度和效度。

关键词：思维风格创造性倾向大学生 thinking style creative inclination college students

来源：人大复印报刊资料评论

在线全文

人大复印报刊资料

学校读者我要写书评

暂无评论

当代“因材施教”：生成论教学哲学的审视

引用

教育学 2015年第7期 37-43页

作者：张广君张琼

当代“因材施教”的发展呈现出具有科学化、人性化、系统化和复杂化特征的多元取向态势，而每一种取向背后都隐藏着典型的思维方式，存在着自身独特的理论逻辑。从生成论教学哲学的立场考察，分属不同思维范式的“因材施教”，其间既有... 详细信息

当代“因材施教”的发展呈现出具有科学化、人性化、系统化和复杂化特征的多元取向态势，而每一种取向背后都隐藏着典型的思维方式，存在着自身独特的理论逻辑。从生成论教学哲学的立场考察，分属不同思维范式的“因材施教”，其间既有着不同的价值意蕴又有着现实的内在关联，因而亟须在教学生成和人的文化生成的意义上，通过辩证批判和整体现照，展开认识与实践的现实整合。

关键词：生成论教学哲学因材施教思维类型 generative teaching philosophy individualized teaching thinking style

来源：人大复印报刊资料评论

在线全文

人大复印报刊资料

学校读者我要写书评

暂无评论

一分钱一分货

引用

市场营销（理论版） 2021年第6期

作者：姚琦吴章建符国群

一分钱一分货，价格似乎是消费者衡量产品质量的重要标准，但消费者为何常常货比三家来寻求物美价廉的产品？基于权力感的能动—公共导向模型，本研究探究权力感对消费者价格—质量判断的影响及内在机制。实验1a和实验1b探讨了长期权力... 详细信息

一分钱一分货，价格似乎是消费者衡量产品质量的重要标准，但消费者为何常常货比三家来寻求物美价廉的产品？基于权力感的能动—公共导向模型，本研究探究权力感对消费者价格—质量判断的影响及内在机制。实验1a和实验1b探讨了长期权力感和情境权力感对消费者价格—质量判断的影响，实验2检验了思维方式的中介作用，实验3探究了产品类型的调节作用。结果显示，权力感影响消费者的价格—质量判断倾向，低(vs.高)权力感的消费者更倾向使用价格判断产品质量；思维方式发挥了中介作用；在面对体验型产品时，高、低权力感的消费者都倾向依赖价格判断质量，而面对物质型产品时，低(vs.高)权力感的消费者具有价格—质量判断倾向。

关键词：权力感价格—质量判断思维方式体验型产品物质型产品 Sense of Power Price-Quality Judgments thinking style Experiential Product Material Product

来源：人大复印报刊资料评论

在线全文

人大复印报刊资料

学校读者我要写书评

暂无评论

正确区分毛泽东思想与毛泽东晚年错误的方法论意义

引用

毛泽东思想 2002年第6期

作者：郝振省

邓小平同志对毛泽东思想和毛泽东晚年错误的正确区分，不仅强有力地推动了中国社会的全面改革和经济建设，而且有着极其重要的世界观和方法论意义。首先，改变了非此即彼的传统思维模式，起而代之的是辩证思维的立场；其次，对唯物史观... 详细信息

邓小平同志对毛泽东思想和毛泽东晚年错误的正确区分，不仅强有力地推动了中国社会的全面改革和经济建设，而且有着极其重要的世界观和方法论意义。首先，改变了非此即彼的传统思维模式，起而代之的是辩证思维的立场；其次，对唯物史观的发展做出了贡献，为正确评价历史人物在历史发展中的作用提供了新的视角；再次，大局意识的形成和培养，有助于中国社会持续稳定地向前发展。

关键词：毛泽东思想方法论思维方式唯物史观大局意识 Mao Ze-dong Thought methodology thinking style materialist conception of history the consciousness of general situation

来源：人大复印报刊资料评论

在线全文

人大复印报刊资料

学校读者我要写书评

暂无评论

欢迎您,

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

欢迎您,

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：