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teaching form Reform of "Prevention and Control of Poultry and Poultry Diseases" Course in Higher Vocational Colleges

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Animal Husbandry and Feed Science 2011年第3期3卷 45-48页

作者： OUYANG Qing-fang WEI Xiao-mei ZENG Xiao-hu Jiangxi Biotech Vocational College Nanchang 330200 China

[ Objective] To meet the needs of ＂Prevention and Control of Poultry and Poultry Diseases＂ course in higher vocational colleges in new period. [Method] In order to introduce theoretical knowledge, enhance practical ability and train quality, teaching content, teaching methods and practical teaching of the course were explored according to trends of academic development and personnel training. [ Result] The reform of teaching form improved the teaching effect, mobilized the learning enthusiasm and initiative of students, and enhanced their ability to solve practical prob- lems. [ Conclusion] The teaching form of ＂Prevention and Control of Poultry and Poultry Diseases＂ course has been successfully reformed.

关键词： Prevention and control of poultry and poultry diseases teaching form teaching effect

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Research on CDIO engineering education pattern microelectronics technology-driven teaching Method

Research on CDIO engineering education pattern microelectron...

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2013教育技术与信息系统国际会议

作者： Lianzhong Zhang Li Wang The Donghai science and technology College of Zhejiang Ocean Universityboat

In this paper, Microelectronics technology Theory and Application teaching CDIO engineering education philosophy to guide students as the main teacher-led, practice the main line, the link to the development of micro-project-driven teaching method in teaching, laboratory work and *** articlealso made some small projects into the curriculum knowledge, guiding students to the implementation of the project CDIO engineering education model to guide the students’ learning microcontroller psychological play, practice, learning, and learning in *** micro-project-driven teaching method On CDIO engineering education model is conducive to students’ understanding and mastery of curriculum knowledge, train, analyze problems and problem-solving skills, improve practical skills, my creative potential to improve the overall quality.

关键词： CDIO engineering education project teaching methods teaching form Research

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“让学引思”：区域富有活力的教学形态探索

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中小学教育 2021年第2期

作者：乔晖顾俊琪

区域推进课堂改革是现实选择也是未来趋势，在区域范围内推动教师群体对“让学引思”的课堂教学的共同认知，同时创造性地开展相关行动研究，能够为改变课堂生态提供范例。从程序设计到行动指南的教学过程设计，从诱导启发到利于互动的... 详细信息

区域推进课堂改革是现实选择也是未来趋势，在区域范围内推动教师群体对“让学引思”的课堂教学的共同认知，同时创造性地开展相关行动研究，能够为改变课堂生态提供范例。从程序设计到行动指南的教学过程设计，从诱导启发到利于互动的课堂环境创设，从自我创生到资源共享的学习方式交互，从时间出让到空间(权力)让渡的师生关系重建，在实践中探索出“创立富有活力的教学形态”策略，包括重在学科素养的联结-反省策略、作为学习方式的整合-融合设计、形成问题智慧的发现-探究路径。

关键词： “让学引思” 区域推进教学形态 student-centered and thought-provoking regional promotion teaching form

来源：人大复印报刊资料评论

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