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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 3 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 2 篇 心理学(可授教育学...
    • 1 篇 教育学

主题

  • 3 篇 stop技术
  • 1 篇 人际效能技术
  • 1 篇 辩证行为疗法
  • 1 篇 相反行动技术
  • 1 篇 高中生
  • 1 篇 情绪调节课
  • 1 篇 情绪失控
  • 1 篇 情绪失调
  • 1 篇 教育场景

机构

  • 1 篇 湖北武汉市育才实...
  • 1 篇 湖南师范大学
  • 1 篇 广东省广州开发区...
  • 1 篇 湖北第二师范学院

作者

  • 1 篇 孙利
  • 1 篇 李志艳
  • 1 篇 张荃
  • 1 篇 丁一杰

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=STOP技术"
共 3 条 记 录，以下是1-10 订阅
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感到不一样就“停下来”再ACT--基于“stop技术”的情绪调节课的设计与实施
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中小学心理健康教育 2020年 第33期 33-37页
作者： 李志艳 湖南师范大学附属中学 长沙410006
情绪是大脑发出的警报,也是我们身体的信号灯,所有的情绪都是有功能的。基于“stop技术”,引导学生觉察强烈情绪袭来时的“不一样”,理解大脑皮层6秒后才能作出认知处理的规律,创造性地运用“停下来”之后应对外界变化的“654321”方法... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
平息内心的风暴——运用DBT对情绪失调学生的理解与干预
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中小学心理健康教育 2024年 第9期 57-59页
作者： 丁一杰 广东省广州开发区中学 广州510730
情绪失调通常涉及对情绪触发的极度敏感,情绪处于高唤起状态,并在合理时间内恢复到正常情绪状态的能力降低,伴随各种情绪表现和行为失控反应,如拖延、哭闹、药物滥用、自伤、自杀等,严重影响个体的正常人际交往和学习功能。在学校心理... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
教育场景中教师情绪失控的应对
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教学与管理 2021年 第8期 14-15页
作者： 孙利 张荃 湖北第二师范学院教育科学学院 湖北武汉市育才实验小学
越来越多的老师感受到的教育"累",主要是由教育场景中频繁的情绪失控导致的。为什么教师容易失控?与被教育者之间过近的人际距离容易造成对彼此的审美缺失;发脾气的管教方式对于低年龄段孩子具有威慑力,而对于长大后的孩子已失效,教师... 详细信息
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