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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学

主题

  • 3 篇 stem研究生
  • 1 篇 职业发展
  • 1 篇 人才培养
  • 1 篇 合作培养
  • 1 篇 职业能力
  • 1 篇 新工科
  • 1 篇 职业技能
  • 1 篇 stem教育
  • 1 篇 研究生教育

机构

  • 1 篇 浙江省教育科学研...
  • 1 篇 河南大学
  • 1 篇 湖南师范大学

作者

  • 1 篇 马佳雯
  • 1 篇 程小耘
  • 1 篇 赵慧臣
  • 1 篇 马悦
  • 1 篇 肖新祥
  • 1 篇 严婷婷

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=STEM研究生"
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美国stem研究生职业技能发展项目实践
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学位与研究生教育 2021年 第7期 86-93页
作者： 肖新祥 程小耘 湖南师范大学校长办公室 湖南师范大学教育科学学院 长沙410081
缘于stem研究生非学术职业领域就业的趋势明显上升,以及其能力素养与雇主所需能力之间的错位,美国研究生院理事会和高校积极探索stem研究生职业技能培养改革。基于研究生院理事会发布的《为stem研究生制定有效的职业发展项目》报告,梳... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
美国stem研究生合作培养的特点与启示
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开放教育研究 2018年 第3期24卷 50-58页
作者： 赵慧臣 马佳雯 马悦 河南大学教育科学学院现代教育研究所 河南开封475004
stem研究生的培养不只是学校的职责,还需要高校、研究机构、中小学等的合作。本文通过解读《美国国家科学基金会K-12教育中的stem研究生(GK-12)项目指南》,探讨stem研究生合作培养的多元模式、组织结构、人员招聘、实施要素、项目评价... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
美国stem专业研究生职业能力培养模式及启示
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职业教育 2020年 第16期 69-76页
作者： 严婷婷 浙江省教育科学研究院
随着劳动力市场对高校毕业生能力需求的改变，越来越多的美国高校开始注重职业能力的培养。在美国研究生院理事会对美国会员高校教职员工的一项调查中，62%的受访者表示其所在机构开设了正式的职业能力发展项目，通用能力、学术职业能... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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