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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

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  • 2 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 2 篇 seamolec
  • 2 篇 质量保障
  • 1 篇 东南亚国家
  • 1 篇 开放远程学习
  • 1 篇 定性评估
  • 1 篇 评价指标
  • 1 篇 远程教育

机构

  • 2 篇 云南大学
  • 1 篇 东南亚教育部长组...

作者

  • 2 篇 张建新

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=SEAMOLEC"
2 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
东南亚国家开放远程学习质量保障实践
收藏 引用
现代远程教育研究 2010年 第4期22卷 43-48页
作者: 张建新 云南大学高等教育研究所
东南亚国家开放远程院校主要包括11所巨型大学,其学习质量保障主要围绕质量保障组织结构、质量保障政策与条例、质量保障活动目的、质量保障方法、质量保障主要机构和质量保障标准等方面展开。不同国家和地区开放远程大学质量保障的实... 详细信息
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开放远程学习质量评价指标
收藏 引用
现代远程教育研究 2011年 第3期23卷 60-65,88页
作者: 张建新(译) 东南亚教育部长组织地区开放学习中心 印度尼西亚雅加达15401 云南大学高等教育院研究所 云南昆明650091
评价指标是用来表明某种水平状态、测量某项活动进展的专业术语。开放远程学习是面向大众传播课程的新兴模式,其质量评价的范围主要包括开放远程学习的办学机构、学习项目、资源和接受者4个方面。各评价范围之内分别包含具体的评价指标... 详细信息
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