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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 2 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 2 篇 核心能力素养模型
  • 2 篇 师范生
  • 2 篇 scil

机构

  • 2 篇 上海师范大学

作者

  • 2 篇 张益
  • 2 篇 柯勤飞
  • 1 篇 王健

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=SCIL"
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基于scil核心能力素养的教师教育模式改革探索——以上海师范大学为例
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教育发展研究 2017年 第20期37卷 61-67页
作者： 柯勤飞 张益 上海师范大学 上海200234
为回应学生发展核心素养培育对教师能力素养提出的时代挑战,上海师范大学建构了师范生核心能力素养(key competencies)"scil"模型,并通过目标体系、课程体系、教学体系、实训体系的重构将素养能力要素精准地融入人才培养模式变革诸环节... 详细信息
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基于scil的师范生核心能力素养模型建构
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现代基础教育研究 2017年 第2期26卷 5-11页
作者： 柯勤飞 王健 张益 上海师范大学 上海200234 上海师范大学教育学院 上海200234 上海师范大学教务处 上海200234
多样化时代、人工智能技术、学生核心素养等对传统教育模式及教师素养提出了多维挑战。为回应时代需求,上海师范大学建构了师范生核心能力素养scil模型,并将模型涉及的九类素养能力要素精准地融入人才培养模式变革的诸环节中,以重新构... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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