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Analysis of Current Situation of Fancy Rope Skipping Curriculum in regular institutions of higher learning in Sichuan Province

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International Journal of Technology Management 2016年第2期 36-38页

作者： Zhang Yongmao Southwest Petroleum University Chengdu Sichuan 610500

This paper adopts the research methods such as literature material method, questionnaire investigation method, expert interview method and mathematical statistics to investigate and study the conditions of fancy rope skipping curriculum in 22 universities in Sichuan. The research shows that the university teachers highly recognize the fancy rope skipping curriculum; construction of teaching resources should be strengthened; cultivation of the professional teaching staffs should be strengthened; in terms of teaching materials, more premium teaching materials with high pertinence and professionalism are needed; the promotion and implementation of the curriculum system of fancy rope skipping should be boosted in different steps and stages; cultivation of the professional teachers should be enlarged; related scientific research of the curriculum system of fancy rope skipping should be strengthened.

关键词： Sichuan Province regular institutions of higher learning fancy rope skipping the current situation analysis

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Early Prevention of Exercise-induced Tibia Periostitis for Long-Distance Runners in China＇ s regular Universities

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International English Education Research 2014年第2期 21-24页

作者： Yajie Mao Physical Education Department Wuhan Polytechnic University Wuhan Hubei China

Exercise-induced tibia periostitis is one of the most common sports injuries in the sports training of athletics in regular institutions of higher learning. It often occurs. When it is serious, periosteal proliferation would occur, It will result in fatigue fi^cture sometimes. This is relevant to tibialis anterior muscle restrained contraction in the events in the sports process. If measures are not adopted, early prevention should be strengthened. This would not only affect seriously the sports achievement of long-distance runners, but also affects their future ordinary lives. Through analysis and summaries, the main reasons for the occurrence of tibia periostitis for long-distance runners are shown. From the perspectives of reasonably arranging the exercise load, strengthening the field management and strengthening the self-protection and so on, the prevention of tibia periostitis for long-distance runners has been explored. It also helps the long-distance runners to train scientifically, which can effectively avoid and lessen the occurrence of tibia periostitis and the adverse effect it brings.

关键词： regular institutions of higher learning Long-Distance Runners Tibia Periostitis Early Prevention

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普通高等学校开展老年教育：社会逻辑、现实困境与发展策略

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成人教育学刊 2022年第4期

作者：许玲卢玲

我国人口老龄化现象日益严峻，扩大老年教育资源供给，能够有效应对人口老龄化问题，促进老年人与社会协同发展。普通高等学校开展老年教育是构建服务全民终身学习的高质量教育体系要求，是普通高校破解时代发展困境提升办学地位的重要... 详细信息

我国人口老龄化现象日益严峻，扩大老年教育资源供给，能够有效应对人口老龄化问题，促进老年人与社会协同发展。普通高等学校开展老年教育是构建服务全民终身学习的高质量教育体系要求，是普通高校破解时代发展困境提升办学地位的重要途径，也是国际老年友好大学理论与实践的借鉴。目前而言，我国普通高校开展老年教育存在着社会整体积极老龄化观念不足、普通高校自身所承担的办学使命之间博弈、及普通高校内部相关机制缺乏的问题。针对普通高校开展老年教育存在的现实困境，可以从宏观层面树立服务老龄化社会的使命，中观层面注重实施逻辑进行分类指导，微观层面以具体项目为抓手持续推进。

关键词：积极老龄化老年友好大学老年教育普通高校 Active aging Age-friendly university Aging education regular institutions of higher learning

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