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The Application of Improved Fuzzy Comprehensive Evaluation method in practice teaching quality Evaluation System

International Journal of Technology Management 2013年第8期 60-64页

作者： Hu Yang Su Lin Airport Management College Guangzhou Civil Aviation College Guangzhou 510403 China Computer Science and Engineering Department Guangdong Peizheng College Guangzhou 510830 China

According to the theory of fuzzy mathematics, Fuzzy comprehensive evaluation method of the original algorithm is improved, and reduced the possibility loss of the original evaluation data. The improved algorithm is applied in the practice teaching quality evaluation system, and improved the practice teaching quality evaluation results and the accuracy of visual, and promote the teaching management scientific, standardized and institutionalized. In order to establish incentive mechanism, it can bring a positive role to improve teaching quality.

关键词： Fuzzy comprehensive evaluation Improved algorithm quality of practice teaching Evaluation system

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