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Relationship between Parent-Child Attachment and problem behaviors among Chinese Firstborn Children in Family Transitions: A Meta-Analysis

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International Journal of Mental Health Promotion 2023年第11期25卷 1161-1172页

作者： Cong Liu Mohd Nazri Abdul Rahman Nur Eva Education Faculty University MalayaKuala Lumpur50603Malaysia Psychological Education Faculty Universitas Negeri MalangMalang65145Indonesia

The implementation of China’s three-child fertility policy has led to a notable increase in multiple-child ***,ﬁrstborn children experience a signiﬁcant transition from being an only child to a non-only *** transition is associated with problematic behaviors,affecting their social adjustment,sibling relationships,and family *** several studies have examined the relationship between parent-child attachment and problem behaviors exhibited byﬁrstborn children during family transitions,theﬁndings have been ***,a meta-analytic study was undertaken to elucidate the inconsistencies in this relationship and explore the moderating factors that may contribute to these *** a systematic literature retrieval and screening method,12 effect sizes were derived from the 10 eligible articles,encompassing a sample size of *** meta-analysis demonstrated a low negative association between parent-child secure attachment and problem behaviors exhibited byﬁrstborn children during family ***,the present study investigates potential moderator factors,such as children’s age and geographic region,to gain a more nuanced understanding of the ***,the establishment of parent-child attachment relationships has the potential to mitigate problem behaviors observed inﬁrst-born children during family *** implications of theseﬁndings indicate that parents can nurture secure attachment bonds with their children by demonstrating sensitive responsiveness,employing positive parenting practices,and fostering emotional *** efforts contribute to the cultivation of secure internal working models and positive behavioral manifestations withinﬁrst-born children,which in turn affect their relationships with siblings.

关键词： Parent-child attachment problem behaviors ﬁrstborn children meta-analysis moderation effect

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Children＇s problem behaviors During Free Time as an Incentive for the Increase in Social Risks and Health Risks

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Sociology Study 2015年第7期5卷 553-561页

作者： Justyna Modrzejewska Jolanta Walaszek-Latacz University of Bielsko-Biala Poland Academyof Human and Economics in Lodz Poland

Since children, as a rule, have more free time than adults, it is adults＇ responsibility to provide children with a chance to spend the time of relaxation, play, and fun in a beneficial way. Unfortunately, children＇s spare time is nowadays very frequently organized for the sake of brushing up children＇s knowledge, skills, and competences, which is accomplished by means of escalating extra-curriculum activities. When expressed by teacher and parents, these ambition-related attitudes pave the way for the disappearance of children＇s personal interests and motivations to perform complicated tasks which are perceived as unwanted or obscure by the affected children themselves. This form of adults＇ behavior may lead to the feelings of frustration, stress, demotivation, or rebellion on behalf of their children. The said emotional states, especially in relation to the lack of spontaneous play, give rise to serious psychic dysfunctions, and the instability of children＇s psychic balance. It may also pave the way for various forms of destructive behavior that mostly characterize children of younger school age who are about to start schooling.

关键词： problem behaviors stimulants of behavioral disorders destructive behaviors health risks and social risks free time

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父母严厉管教与儿童问题行为的关系：儿童自我控制的中介作用

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心理学 2021年第3期

作者：张秀慧王美芳刘莉

为探讨父母严厉管教、儿童自我控制与儿童问题行为间的关系，采用中文版亲子冲突解决策略量表、社会技能评定量表和儿童行为核查量表对济南市两所公立学校的1097名小学四到六年级儿童及其父母双亲进行测查。结果发现：(1)父母心理攻击... 详细信息

为探讨父母严厉管教、儿童自我控制与儿童问题行为间的关系，采用中文版亲子冲突解决策略量表、社会技能评定量表和儿童行为核查量表对济南市两所公立学校的1097名小学四到六年级儿童及其父母双亲进行测查。结果发现：(1)父母心理攻击和体罚与儿童自我控制均呈显著负相关，与儿童内化和外化问题行为均呈显著正相关，儿童自我控制与其内化和外化问题行为均呈显著负相关；(2)父亲心理攻击可以显著正向预测儿童内化和外化问题行为，母亲体罚可以显著正向预测儿童外化问题行为；(3)儿童自我控制在父亲心理攻击和母亲体罚与儿童内外化问题行为之间起中介作用，在母亲心理攻击和父亲体罚与儿童内外化问题行为关系间的中介作用不显著，中介作用模型不存在显著的儿童性别差异。综上，本研究发现父母严厉管教不仅直接影响儿童的内外化问题行为，而且会通过降低儿童自我控制水平间接导致儿童问题行为的增多。

关键词：严厉管教自我控制问题行为儿童 harsh discipline self-control problem behaviors children

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父母感知的家庭压力对儿童问题行为的影响：父母心理攻击和儿童应激下皮质醇反应的中介作用

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心理学 2023年第1期

作者：傅雪薇孙佳宁肖家乐王浩森林丹华

儿童问题行为受到环境与个体因素的协同影响。研究以北京150名五、六年级儿童及其家长为被试，探究心理攻击和应激下皮质醇反应在父母感知的家庭压力与儿童问题行为间的中介作用。采用儿童版特里尔社会应激测试测量儿童应激下皮质醇反... 详细信息

儿童问题行为受到环境与个体因素的协同影响。研究以北京150名五、六年级儿童及其家长为被试，探究心理攻击和应激下皮质醇反应在父母感知的家庭压力与儿童问题行为间的中介作用。采用儿童版特里尔社会应激测试测量儿童应激下皮质醇反应，并由家长报告感知的家庭压力、对儿童的心理攻击及儿童的问题行为。结果发现：(1)父母感知的家庭压力可正向预测儿童问题行为；(2)心理攻击在父母感知的家庭压力与儿童问题行为间起中介作用；(3)心理攻击和儿童应激下皮质醇反应在父母感知的家庭压力与儿童问题行为之间起链式中介作用。研究揭示了父母感知压力对儿童问题行为影响的心理和生理机制，从父母和儿童角度为减少儿童问题行为提供了参考。

关键词：家庭压力心理攻击应激下皮质醇反应问题行为 family stress psychological aggression cortisol response to stress problem behaviors

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睡眠时间参数对学前儿童问题行为的影响：消极情绪性的调节作用

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心理学 2020年第6期

作者：姚力宁高金帆贺立竞高鑫崔慧欣邢淑芬

本研究以338名学前儿童为被试，采用母亲报告法探究了学前儿童睡眠时间与问题行为之间的关系，以及儿童消极情绪性的调节作用。结果发现：(1)睡眠总时长对儿童内化和外化问题行为的主效应显著，而睡眠总时长与消极情绪性对儿童内化和外... 详细信息

本研究以338名学前儿童为被试，采用母亲报告法探究了学前儿童睡眠时间与问题行为之间的关系，以及儿童消极情绪性的调节作用。结果发现：(1)睡眠总时长对儿童内化和外化问题行为的主效应显著，而睡眠总时长与消极情绪性对儿童内化和外化问题行为的交互作用不显著；(2)夜间睡眠比对儿童内化问题行为的主效应显著，对儿童外化问题行为的主效应不显著；夜间睡眠比与消极情绪性对儿童内化问题行为的交互作用显著，即对高消极情绪性的儿童，夜间睡眠比能够显著负向预测其内化问题行为，而对低消极情绪性的儿童，夜间睡眠比对其内化问题行为的预测并不显著；夜间睡眠比与消极情绪性对儿童外化问题行为的交互作用不显著。

关键词：睡眠时间消极情绪性问题行为学前儿童 sleep time negative emotionality problem behaviors preschoolers

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美国青少年问题行为干预课程的设置及启示

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中小学教育 2018年第3期

作者：赵茜苏春景

青少年期的问题行为，不仅对个体的社会化和学业成就有消极影响，也是人格障碍、越轨和犯罪的风险因素。美国学校主要设置三类青少年问题行为干预课程：基于社会与情绪学习理论的“第二步”课程、基于社会信息加工干预理论的“我能解决... 详细信息

青少年期的问题行为，不仅对个体的社会化和学业成就有消极影响，也是人格障碍、越轨和犯罪的风险因素。美国学校主要设置三类青少年问题行为干预课程：基于社会与情绪学习理论的“第二步”课程、基于社会信息加工干预理论的“我能解决问题”课程、注重建立积极社会互动的连结家庭与教师课程。在能力培养导向的干预、普遍性与针对性干预相结合、尽早干预、理论基础与循证干预、创设有效的干预环境等方面，美国青少年问题行为干预课程的设置值得我国参考。

关键词：美国青少年问题行为干预课程 American children and adolescents problem behaviors intervention curriculum

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