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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

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学科分类号

  • 2 篇 教育学
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    • 1 篇 核科学与技术
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主题

  • 3 篇 past模型
  • 1 篇 精准教研
  • 1 篇 最优潮流
  • 1 篇 分区策略
  • 1 篇 节点边际电价
  • 1 篇 教师自我效能感
  • 1 篇 课例研修
  • 1 篇 人工智能
  • 1 篇 教师工作坊
  • 1 篇 现货市场
  • 1 篇 主题研修
  • 1 篇 区域研修
  • 1 篇 教师专业发展
  • 1 篇 ar

机构

  • 1 篇 贵州师范大学
  • 1 篇 华中师范大学
  • 1 篇 北京中庆现代技术...
  • 1 篇 华南理工大学

作者

  • 2 篇 张妮
  • 1 篇 罗莹
  • 1 篇 杨苹
  • 1 篇 许志荣
  • 1 篇 谢林易
  • 1 篇 何婷
  • 1 篇 卢治霖
  • 1 篇 陈越
  • 1 篇 宋嗣博
  • 1 篇 郭红霞
  • 1 篇 巴深
  • 1 篇 章敏
  • 1 篇 罗磊
  • 1 篇 徐彪
  • 1 篇 刘清堂

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=PAST模型"
3 条 记 录,以下是1-10 订阅
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支持教师区域研修的past模型构建及应用研究
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中国电化教育 2020年 第4期 93-101页
作者: 张妮 刘清堂 徐彪 罗磊 陈越 巴深 华中师范大学教育信息技术学院 湖北武汉430079 北京中庆现代技术股份有限公司 北京100094
区域研修是区域(县、区)自行组织开展的教师发展模式。调研发现,研修活动设计随意性较强、缺乏有效的理论模型支撑是当前我国区域研修面临的最大问题之一。在文献研究和大规模调研的基础上,以建构主义学习理论、协作学习理论、活动理论... 详细信息
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基于past模型的课例研修对教师自我效能感的影响
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数字教育 2022年 第4期8卷 77-83页
作者: 张妮 章敏 罗莹 谢林易 贵州师范大学教育学院 贵州贵阳550025
为解决当前课例研修活动中教学法、评价、空间和技术的支持作用不突出这一问题,文章设计并实施了基于past(教学法—评价—空间—技术)模型的课例研修活动,并以我国西部某少数民族自治县课例研修为例,探究基于past模型的课例研修对教师... 详细信息
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基于节点边际电价的电力市场分区策略研究
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电力建设 2017年 第9期38卷 132-138页
作者: 宋嗣博 郭红霞 杨苹 卢治霖 许志荣 何婷 华南理工大学电力学院 广东省绿色能源技术重点实验室广州市510640
随着中国新一轮电力体制改革的加速推进,区域中长期交易市场逐渐成熟,现货市场成为深化电力改革推进的突破点。针对现货市场下的节点边际电价展开研究,基于各省电改政策分析了最优潮流下的节点边际电价计算方式,采用预测-校正原偶内点... 详细信息
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