检索结果-南通市图书馆

才智 2024年第7期 113-116页

作者：鲁彦良袁宁晞平玛宁昆明工业职业技术学院

oh卡技术在心理咨询谈话中的使用能够快速有效地搭建来访者和咨询师的沟通桥梁，以oh卡作为投射媒介，不仅能够让来访者引发深入自我情感与认知探索，挖掘出潜在意识，同时还能够帮助咨询师快速了解到来访者的心理问题根源，获取更多、... 详细信息

oh卡技术在心理咨询谈话中的使用能够快速有效地搭建来访者和咨询师的沟通桥梁，以oh卡作为投射媒介，不仅能够让来访者引发深入自我情感与认知探索，挖掘出潜在意识，同时还能够帮助咨询师快速了解到来访者的心理问题根源，获取更多、更全面的有效信息，彼此建立信任。本文阐释oh卡技术在心理学中的起源与发展，以高职院校学生心理危机干预为研究对象，将使用oh卡技术心理咨询和一般常规提问心理咨询方法作比较分析，深入探究来访学生效果反馈与其运用功能优势，通过oh卡技术的实践研究，评价oh卡技术心理危机干预使用成效和来访者的体验感，从而辅助高职院校辅导员开展对学生谈心谈话以及咨询师心理危机干预中的应用与发展。

关键词： oh卡技术高职心理危机干预应用与发展

来源：

同方期刊数据库评论

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

oh卡技术在大学生心理健康教育中的应用研究

引用

湖北开放职业学院学报 2022年第18期35卷 131-133页

作者：张丽娟江苏信息职业技术学院江苏无锡214153

oh卡是潜意识投射卡,将oh卡技术应用到大学生心理健康教育实践中,用更具趣味性的方式引导大学生进行自我探索,在沟通和互动的过程中学会聆听心声、释放压力、挖掘潜能,学会认识自我、接纳自我、关爱自我,学会拥有理性、平和、积极的良... 详细信息

oh卡是潜意识投射卡,将oh卡技术应用到大学生心理健康教育实践中,用更具趣味性的方式引导大学生进行自我探索,在沟通和互动的过程中学会聆听心声、释放压力、挖掘潜能,学会认识自我、接纳自我、关爱自我,学会拥有理性、平和、积极的良好心态,切实提高大学生心理健康教育的实效性。

关键词： oh卡技术大学生心理健康教育心理咨询自我探索

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

用oh卡技术解决护士情绪困扰的个案

引用

心理月刊 2023年第12期 174-176+188页

作者：李小丹南方医科大学南方医院增城院区骨科

本个案研究讲述了某护士产生情绪困扰，护士长运用oh卡技术引导护士看清情绪困扰的原因，寻找自我解决问题的办法。护士通过oh卡逐渐解开了心结，挖掘自己内心想法，调动内部资源，明确解决方案，提升自我认同感，实现自我疗愈。

关键词： oh卡技术情绪困扰个案

来源：

同方期刊数据库评论

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

用oh卡技术解决家庭关系困扰的个案报告

引用

心理月刊 2022年第2期 218-220页

作者：张丽娟江苏信息职业技术学院

oh卡牌是一种潜意识投射卡,是一种心理投射测试及心理咨询工具,融合了经典精神分析的自由联想和荣格的意象原型及集体潜意识,如同镜子一般,帮助来访者重新发现自己,找到内在的困扰,并探索解决困扰的方法。本文是运用oh卡技术帮助来访者... 详细信息

oh卡牌是一种潜意识投射卡,是一种心理投射测试及心理咨询工具,融合了经典精神分析的自由联想和荣格的意象原型及集体潜意识,如同镜子一般,帮助来访者重新发现自己,找到内在的困扰,并探索解决困扰的方法。本文是运用oh卡技术帮助来访者释放她在家庭关系中遇到的压力,缓解焦虑情绪,通过澄清她自己的真实想法,从而在咨询互动中获得支持、感悟与心灵成长。

关键词： oh卡技术家庭关系个案报告

来源：

同方期刊数据库评论

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

用oh卡技术处理大学生情绪困扰的个案报告

引用

心理月刊 2022年第10期 189-192页

作者：张丽娟江苏信息职业技术学院马克思主义学院

情绪困扰是00后大学生群体中比较普遍的问题，主要表现为自卑、焦虑、抑郁、易怒、消极等，如果不能得到及时有效的处理，很容易引发厌学、人际冲突等行为问题甚至更为严重的心理疾病。oh卡作为新颖有趣的心理学工具，可以很好地帮助人... 详细信息

情绪困扰是00后大学生群体中比较普遍的问题，主要表现为自卑、焦虑、抑郁、易怒、消极等，如果不能得到及时有效的处理，很容易引发厌学、人际冲突等行为问题甚至更为严重的心理疾病。oh卡作为新颖有趣的心理学工具，可以很好地帮助人们探索潜意识，对于缓解情绪、释放压力具有较好的疗愈效果。用oh卡技术帮助来访者梳理并释放负面情绪重拾生命信心的个案咨询，激发来访者调动自身的智慧和主观能动性，寻找问题解决之道，在咨询的过程中获得支持、感悟与心灵成长。

关键词： oh卡技术大学生情绪困扰个案报告

来源：

同方期刊数据库评论

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

我想有个家--oh卡在一例心理辅导个案中的使用

引用

中小学心理健康教育 2018年第10期 46-48,52页

作者：温小欧浙江省温州市第十二中学温州325000

本文是一例运用oh卡结合家庭系统排列帮助初中生走出原生家庭伤痛的个别辅导案例。来访者面对复杂、破碎的家庭状况产生自责的不良情绪,甚至出现自伤行为。咨询师对此采用oh卡技术帮助来访者宣泄情绪,探索原生家庭内成员间潜在的互动关... 详细信息

本文是一例运用oh卡结合家庭系统排列帮助初中生走出原生家庭伤痛的个别辅导案例。来访者面对复杂、破碎的家庭状况产生自责的不良情绪,甚至出现自伤行为。咨询师对此采用oh卡技术帮助来访者宣泄情绪,探索原生家庭内成员间潜在的互动关系,觉察内在情结,让来访者回归到家庭关系里最合适的位置。经评估取得了较好的辅导效果。

关键词： oh卡技术家庭系统排列家庭治疗

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

欢迎您,

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

欢迎您,

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：