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Do social contacts improve the mental health of middle-aged and older adults in China?

China Population and Development Studies 2020年第4期4卷 98-113页

作者： Yishu Zhou Department of Economics Missouri University of Science and TechnologyRollaMO 65409USA

This paper aims to investigate how social contacts affect middle-aged and older adults’(MOA)mental health,happiness,depression,and loneliness in *** results show that social relations lead to an improvement of mental health and hap-piness and relief of depression and *** respondents who changed the sta-tus of their social contacts during the sample period,social relations benefit overall mental health and happiness but have no significant impact on depression and ***,the loss in mental health and happiness from quitting the social activities exceeds the gain from *** asymmetrical impact between adding and dropping social contacts emphasizes the importance of maintaining the social relations of current *** average,the MOA’s willingness to pay(WTP)for social contacts ranges from$235 to$270,or 9.57-11.00%of income a year.

关键词： Social contacts middle-aged and older adults Mental health Willingness to pay

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Cognitive impairment associated with individual and joint exposure to PM2.5 constituents in a Chinese national cohort

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FRONTIERS OF ENVIRONMENTAL SCIENCE & ENGINEERING 2024年第9期18卷 109-0页

作者： Deng, Boning Li, Yachen Zhu, Lifeng Zhou, Yuwei Sun, Aonan Zhang, Jingjing Wang, Yixiang Tan, Yuxi Shen, Jiajun Zhang, Yalin Ding, Zan Zhang, Yunquan Wuhan Univ Sci & Technol Inst Social Dev & Hlth Management Sch Publ Hlth Hubei Prov Key Lab Occupat Hazard Identificat & Co Wuhan 430065 Peoples R China Baoan Cent Hosp Shenzhen Shenzhen 518102 Peoples R China

Nationwide longitudinal evidence linking cognitive decline with exposure to fine particulate matter (PM2.5) constituents remains scarce in China. By constructing a dynamic cohort based on the China Health and Retirement Longitudinal Study, we aimed to assess individual and joint associations of PM2.5 constituents with cognitive function among middle-aged and older adults in China. Linear mixed-effects models incorporated with quantile-based g-computation were applied to investigate individual and joint associations of long-term exposures to PM2.5 constituents with cognitive function. Among 13,507 respondents, we evaluated 38,950 follow-up records of cognitive function tests. Declines in global cognitive score associated with an interquartile range (IQR) increase in exposure were -1.477 (95% CI: -1.722, -1.232) for nitrate, followed by -1.331 (-1.529, -1.133) for ammonium, -1.033 (-1.184, -0.883) for sulfate, -0.988 (-1.144, -0.832) for organic matter and -0.822 (-0.946, -0.699) for black carbon. An IQR-equivalent increase in joint exposure to these PM2.5 constituents was associated with a decline of -1.353 (-1.659, -1.048) in global cognitive score. Female, younger, and well-educated individuals were at greater vulnerability to cognitive impairment related to individual and joint exposure to PM2.5 constituents. This study suggested that later-life exposures to PM2.5 constituents were associated with cognitive decline in middle-aged and older adults in China.

关键词： Air pollution PM2.5 constituents Cognitive function Joint exposure middle-aged and older adults AIR-POLLUTION HEALTH CARE POPULATION DEPRESSION PREVALENCE DEMENTIA DISEASE TERM

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我国老年教育供给与中高龄人群学习需求匹配状况调查

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成人教育学刊 2017年第3期

作者：许竞李雅慧

人口老龄化日益成为全球普遍现象，联合国世界卫生组织在2002年提出了积极老龄化政策框架。自1999年我国进入老龄化社会以来，政府重视发展老年教育，且将其作为“十三五”期间建设学习型社会的重要任务之一。以老年大学为标志的有组织... 详细信息

人口老龄化日益成为全球普遍现象，联合国世界卫生组织在2002年提出了积极老龄化政策框架。自1999年我国进入老龄化社会以来，政府重视发展老年教育，且将其作为“十三五”期间建设学习型社会的重要任务之一。以老年大学为标志的有组织的机构式老年教育在我国诞生于上世纪80年代初，如今1946～1964年出生的战后婴儿潮世代逐渐成为老年大学的潜在服务对象。在新中国成长起来的这些新时代中高龄人口，由于其在受教育机会、身体健康水平以及社会参与等方面有了明显改善，其学习需求也被认为是有别于以往时代的同龄人。为提升现有老年教育资源的利用效率，使更多高龄人群从中受益，课题组对我国东、中、西部七省市45岁以上人群开展了学习需求抽样问卷调查，并在这些省市抽样14所老年大学或类似教育机构，对其2013～2015年间课程表或招生简章进行统计分析。通过将两项调查结果对照后发现，受试机构的课程供给不仅在结构上不符合受试人群的实际需求，而且在课程类别和内容上与受试人群实际需求存在明显差异，需要对老年教育课程规划进行完善。

关键词：老年教育中高龄人群学习需求教育供给老年大学 Education for older adults middle-aged and older adults Learning Needs Educational Provision Universities of the 3rd Age

来源：人大复印报刊资料评论

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