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Overall media use and ADHD-Related Behaviors Among Children in China: A Meta-Analysis

Journal of Contemporary Educational Research 2021年第12期5卷 176-182页

作者： Bin Li Junwei Li Yuping Li Department of Communication and media Guangzhou Huashang CollegeGuangzhou 511300China Faculty of Science The University of AucklandAuckland 1142New Zealand College of Humanities Zhuhai City PolytechnicZhuhai 519090China

There are several theoretical reasons to believe that overall media use might be related to attention deficit hyperactivity disorder(ADHD)or ADHD-related behaviors(i.e.,attention problems,hyperactivity,and impulsivity).Although studies on media-ADHD relationship have accumulated,they have yielded inconsistent results,especially those from different ***,it is still undisclosed whether children’s overall media use and ADHD-related behaviors are related to region and culture.A meta-analysis has been performed on three empirical studies investigating the relationship between overall media use and ADHD-related behaviors in children and adolescents from *** results indicated significant relationship between overall media use and ADHD-related behaviors,OR=2.597.

关键词： ADHD media use China Child ADHD symptoms

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Journal of Sport and Health Science 2022年第6期11卷 716-724页

作者： Zachary Yukio Kerr Avinash Chandran Aliza K.Nedimyer Allison E.Rothschild Melissa C.Kay Paula Gildner K.Hunter Byrd Juliet K Haarbauer-Krupa Johna K.Register-Mihalik Department of Exercise and Sport Science University of North Carolina at Chapel HillChapel HillNC 27599-8700USA Matthew Gfeller Sport-Related Traumatic Brain Injury Research Center University of North CarolinaChapel HillNC 27599-8700USA Injury Prevention Research Center University of North CarolinaChapel HillNC 27510USA Human Movement Science Curriculum University of North CarolinaChapel HillNC 27599-8700USA Department of Health Behavior Gillings School of Public HealthUniversity of North CarolinaChapel HillNC 27599-7400USA School of Health Professions University of Southern MississippiHattiesburgMS 39406USA National Center for Injury Prevention and Control Centers for Disease Control and PreventionAtlantaGA 30341USA

Objective:Parents may use various information sources to obtain information about sport-related concussions(SRC).This study examined SRCrelated information sources used by parents of United States middle school children(age:10-15 years).Methods:A panel of 1083 randomly selected ***,aged≥18 years and identifying as parents of middle school children,completed an online questionnaire capturing parental and child characteristics,and utilization and perceived trustworthiness of various sources of SRC-related *** logistic regression models identified factors associated with utilizing each *** odds ratios(OR)with 95%confidence intervals(95%CIs)excluding 1.00 were deemed ***:Doctors/healthcare providers(49.9%)and other healthcare-related resources(e.g.,Centers for Disease Control and Prevention,WebMD)(37.8%)were common SRC-related information sources;64.0%of parents utilized≥1 of these *** sources were considered“very”or“extremely”trustworthy for SRC-related information among parents using these sources(doctors/healthcare providers:89.8%;other healthcare-related resources:70.9%).A 10-year increase in parental age was associated with higher odds of utilizing doctors/healthcare providers(adjusted odd ratio(OR_(adjusted))=1.09,95%CI:1.02-1.16)and other healthcare-related resources(OR_(adjusted)=1.11,95%CI:1.03-1.19).The odds of utilizing doctors/healthcare providers(OR_(adjusted)=0.58,95%CI:0.40-0.84)and other healthcare-related resources(OR_(adjusted)=0.64,95%CI:0.44-0.93)were lower among parents whose middle school children had concussion histories versus the parents of children who did not have concussion ***:One-third of parents did not report using doctors/healthcare providers or other healthcare-related resources for SRC-related *** associated with underutilization of these sources may be targets for future *** education for healthcare providers and e

关键词： Information seeking media use Traumatic brain injury

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媒介在消除知识沟中扮演的角色：三地区农村儿童的媒介使用、人际交谈与知识水平

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青少年导刊 2020年第10期

作者：易红发舒瑾涵黄文森

近年来，中国农村居民可支配收入显著提高；然而，中国农村教育面临严重的资源紧缺问题，限制了儿童的知识获取。本研究的核心问题是：在城乡差异、地区差异的复杂情况下，报纸、电视、电脑、手机等媒介能否显著提升农村儿童的知识水平... 详细信息

近年来，中国农村居民可支配收入显著提高；然而，中国农村教育面临严重的资源紧缺问题，限制了儿童的知识获取。本研究的核心问题是：在城乡差异、地区差异的复杂情况下，报纸、电视、电脑、手机等媒介能否显著提升农村儿童的知识水平，并最终消除不同家庭条件儿童之间的知识沟？本研究以知识沟理论为框架，调查了浙、赣、黔三地的935名农村儿童，通过建立OLS回归模型和混合效应模型，探讨了农村儿童的媒介使用、人际交谈和地区差异对知识沟的影响。研究发现，不同家庭社会经济地位的农村儿童之间确实存在知识沟；不同地区农村儿童的知识水平和知识沟存在显著差异；电视和电脑不显著地扩大了知识沟，报纸和手机不显著地缩小了知识沟，人际交谈对知识沟没有显著影响。实质上，报纸和手机更可能是知识沟消除过程中的“知识提供者”，而非直接推动者；作为“知识提供者”的报纸和手机确实难以减弱“绝对知识沟”，但可以有效地缩小“相对知识沟”，缓和社会矛盾。

关键词：知识沟媒介使用地区差异混合效应模型 Knowledge Gap media use Regional Difference Mixed Effect Model

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知行合一？从环境问题感知到环境友好行为

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生态环境与保护 2019年第11期

作者：龚文娟杜兆雨

既往研究认为，人们对环境问题的关注和态度与其行为之间存在复杂关系。为了探析人们的环境问题感知对其环境行为的微观影响机制，本文尝试提出“环境知识—媒体使用—社会交往”作为调节变量的解释框架。基于2013年中国综合社会调查环... 详细信息

既往研究认为，人们对环境问题的关注和态度与其行为之间存在复杂关系。为了探析人们的环境问题感知对其环境行为的微观影响机制，本文尝试提出“环境知识—媒体使用—社会交往”作为调节变量的解释框架。基于2013年中国综合社会调查环境模块数据，发现环境问题感知对公共领域和私人领域环境友好行为均有正向作用；三个调节变量在不同环境领域有不同的影响逻辑，公共领域环境友好行为更多受环境问题感知与成本的影响，而私人领域环境友好行为主要与自身体验和环保行为能力有关。因此，在政策引导方面，不同行动领域需要制定和采取更有针对性的方略和措施，以促进公众的环境友好行为。

关键词：环境问题感知环境友好行为环境知识媒体使用非正式网络沟通 perception of environmental problem environment-friendly behavior environmental knowledge media use informal network communication

来源：人大复印报刊资料评论

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