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协同治理视角下“五位一体”mpacc培养质量保障体系的构建

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商业会计 2024年第12期 107-110页

作者：王青松李欣澳吴蓓湖南工商大学会计学院湖南长沙410205

我国会计专业硕士(mpacc)教育发展卓有成效,招生规模持续扩大,较好地满足了我国人才市场对于创新型、创业型、应用型和复合型高端会计人才的需求,但在发展中也出现了一些亟需解决的问题。为了更精准地把握mpacc培养定位、保障培养质量,... 详细信息

我国会计专业硕士(mpacc)教育发展卓有成效,招生规模持续扩大,较好地满足了我国人才市场对于创新型、创业型、应用型和复合型高端会计人才的需求,但在发展中也出现了一些亟需解决的问题。为了更精准地把握mpacc培养定位、保障培养质量,有效解决目前培养阶段所遇到的问题,文章从协同治理视角出发,结合mpacc的培养现状及问题,力图构建一个以“思政引领”“模式变革”“师资优化”“产教融合”“质量考评”五个环节密切融合的“五位一体”mpacc培养质量保障体系,提升会计硕士人才培养整体质量。

关键词： mpacc 协同治理培养质量 “五位一体”

新文科背景下《财务管理理论与实务》课程改革研究与实践

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管理工程师 2024年第2期29卷 76-80页

作者：张靖吴林蔓赵永郑州航空工业管理学院河南郑州450046

新文科建设的提出为研究生教育教学中《财务管理理论与实务》课程的改革指明了方向。文章基于新文科视角,围绕目前各高校在本课程教育教学中的教学内容、教材选择、教学手段、线上资源四个方面的不足,提出了相应的改革路径,使学生能够... 详细信息

新文科建设的提出为研究生教育教学中《财务管理理论与实务》课程的改革指明了方向。文章基于新文科视角,围绕目前各高校在本课程教育教学中的教学内容、教材选择、教学手段、线上资源四个方面的不足,提出了相应的改革路径,使学生能够尽快适应新文科建设的现实需要,以期提高课程的教育教学质量,为同类高校相关课程的改革提供借鉴。

关键词：新文科财务管理理论与实务 mpacc 课程改革

提升会计硕士专业学位研究生可迁移能力助力实现高质量就业

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中国就业 2024年第1期 69-71页

作者：肖艳南京审计大学

随着我国国民经济高速发展,经济和产业结构进行战略性调整和智能转型升级,现有人力资源与未来发展所需人才结构不匹配;近几年来,国内硕士研究生不断扩招,劳动力市场供需不平衡,会计硕士专业学位(mpacc)研究生就业面更加宽泛,毕业去向不... 详细信息

随着我国国民经济高速发展,经济和产业结构进行战略性调整和智能转型升级,现有人力资源与未来发展所需人才结构不匹配;近几年来,国内硕士研究生不断扩招,劳动力市场供需不平衡,会计硕士专业学位(mpacc)研究生就业面更加宽泛,毕业去向不仅包括博士研究生、公务员、事业编、事务所、金融机构、企业等会计方向的就业领域,也包括非会计领域劳动力市场。因而,根据社会发展的现实需要,结合mpacc专业培养要求,重视学生可迁移能力提升,以保证mpacc就业能力供给与就业市场需求的契合,着力提升学生就业竞争力,是未来会计领域人才培养的重要推进方向。本文分别从国际化、产教融合以及学生三个维度,对可迁移能力进行探索,提出一系列就业竞争力提升路径。

关键词： mpacc 可迁移能力就业竞争力提升路径

踔厉奋发:mpacc人才培养经验借鉴与趋势前瞻

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财会月刊 2022年第4期 23-33页

作者：张俊瑞王永妍西安交通大学管理学院西安710049 西安交通大学城市学院西安710018 南京审计大学会计学院南京211815

我国会计硕士(mpacc)专业学位研究生培养已经走进了第十八个年头,第四届会计教指委也已宣告成立。本文对自设立mpacc专业学位项目以来,会计教指委在引领、组织、指导mpacc人才培养模式方面的探索,以及各培养单位在人才培养过程中体现的... 详细信息

我国会计硕士(mpacc)专业学位研究生培养已经走进了第十八个年头,第四届会计教指委也已宣告成立。本文对自设立mpacc专业学位项目以来,会计教指委在引领、组织、指导mpacc人才培养模式方面的探索,以及各培养单位在人才培养过程中体现的培养特色、案例教学措施、学位论文质量控制、实践教学实施等方面的经验进行了回顾、总结、提炼,并对当前mpacc人才培养的发展态势进行了展望。

关键词： mpacc 教学改革培养特色案例教学实习实践智能会计

基于OBE的非全日制硕士三螺旋模型培养模式创新——以mpacc为例

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财会通讯 2022年第21期 156-160页

作者：周鲜华张羽兮叶茗玉沈阳建筑大学管理学院辽宁沈阳110168 哈尔滨工业大学经济与管理学院黑龙江哈尔滨150090

本文通过对并轨后的非全日制mpacc的生源、培养模式以及市场需求三个方面进行分析,发现生源及市场需求的实际情况和目前学校培养模式中存在的问题,并基于OBE理论构建了以学生为培养核心,以市场需求为培养导向的非全日制mpacc新型培养模... 详细信息

本文通过对并轨后的非全日制mpacc的生源、培养模式以及市场需求三个方面进行分析,发现生源及市场需求的实际情况和目前学校培养模式中存在的问题,并基于OBE理论构建了以学生为培养核心,以市场需求为培养导向的非全日制mpacc新型培养模式,实现对非全日制mpacc研究生的多维动态培养,确保更高比例的学生能够通过mpacc的培养,满足市场对会计人才的需求。

关键词：非全日制硕士培养 mpacc OBE理念三螺旋理论

百花齐发:131篇会计硕士(mpacc)优秀学位论文研究

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财会月刊 2022年第10期 20-34页

作者：张俊瑞林静辛星秦小桅西安交通大学管理学院西安710049 西安交通大学城市学院西安710018 全国会计专业学位研究生教育指导委员会秘书处北京100872

会计教指委自2008年起开始组织开展全国会计硕士(mpacc)专业学位优秀学位论文评选工作,对于引领mpacc培养单位提高学位论文质量具有导向作用。本文以2008~2020年度会计教指委评选出的全部131篇mpacc专业学位优秀学位论文为研究样本,从... 详细信息

会计教指委自2008年起开始组织开展全国会计硕士(mpacc)专业学位优秀学位论文评选工作,对于引领mpacc培养单位提高学位论文质量具有导向作用。本文以2008~2020年度会计教指委评选出的全部131篇mpacc专业学位优秀学位论文为研究样本,从优秀论文年份分布、培养单位、地区分布、研究领域、论文类型、理论基础、研究方法与分析工具等方面进行系统的分析和梳理,总结mpacc专业学位优秀学位论文撰写的有益经验,以期为广大mpacc研究生和指导老师撰写、指导、评价专业学位论文提供参考和借鉴。

关键词： mpacc 优秀学位论文研究领域论文类型研究方法

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mpacc能力整合的创新协同教育机制研究

经济研究导刊 2022年第14期 102-104页

作者：钟凤英廉启悦冷冰洁东北林业大学哈尔滨150040

会计专业硕士(mpacc)教育的根本任务是培养高质量、德才兼备的mpacc人才,多方平台共同助力的“协同育人”教育创新机制是高校专业硕士培养模式改革的必然选择。通过探索并推行创新型教育方法,突出培养会计专业硕士人格品质、科学精神、... 详细信息

会计专业硕士(mpacc)教育的根本任务是培养高质量、德才兼备的mpacc人才,多方平台共同助力的“协同育人”教育创新机制是高校专业硕士培养模式改革的必然选择。通过探索并推行创新型教育方法,突出培养会计专业硕士人格品质、科学精神、创造性思维以及创新能力,构建创新协同教育平台以及完善平台的有效运行机制,以期为建设高层次创新型科技人才提供思路。

关键词： mpacc 人格培养协同教育创新教育

“双一流”背景下mpacc研究生综合技能培养模式研究

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当代教育理论与实践 2022年第6期14卷 132-138页

作者：谢宜章王晓玉邹丹廖翼湖南农业大学商学院湖南长沙410128

研究生创新人才的培养是实现“双一流”重大战略目标的关键抓手。高层次会计人才是我国经济高质量发展的支撑,因此,会计硕士研究生的培养尤为重要。基于国内外mpacc研究生现状对现有培养模式进行分析,发现其存在实践培养脱轨、创新水平... 详细信息

研究生创新人才的培养是实现“双一流”重大战略目标的关键抓手。高层次会计人才是我国经济高质量发展的支撑,因此,会计硕士研究生的培养尤为重要。基于国内外mpacc研究生现状对现有培养模式进行分析,发现其存在实践培养脱轨、创新水平薄弱与情景教学未落地等现实问题。由此,提出构建mpacc研究生综合技能“一核两翼六驱动”的培养模式,为我国培育造就mpacc高层次综合型人才服务,助力我国从高等教育大国到高等教育强国的跨越。

关键词：双一流 mpacc 综合技能培养模式

“大智移云物区”背景下mpacc人才培养改革研究

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商业会计 2023年第3期 127-129页

作者：赵晴刘姝言郑州航空工业管理学院河南郑州430073

“大智移云物区”时代,人工智能与会计的融合改变了已有的社会商业模式,在促使我国经济更好发展的同时也对未来财会人员提出了更高的要求。文章在分析mpacc人才培养模式发展现状的基础上,明晰了mpacc人才培养改革的目标,对目前部分高校M... 详细信息

“大智移云物区”时代,人工智能与会计的融合改变了已有的社会商业模式,在促使我国经济更好发展的同时也对未来财会人员提出了更高的要求。文章在分析mpacc人才培养模式发展现状的基础上,明晰了mpacc人才培养改革的目标,对目前部分高校mpacc人才培养过程中出现的人才培养与社会需求相脱节、课程设置和教学模式过于单一以及实践环节匮乏且流于形式等问题提出针对性的建议,对培养符合新时代发展要求的新型、高端复合型会计人才具有重要的指导意义。

关键词： mpacc “大智移云物区” 培养模式