检索结果-南通市图书馆

浅析mooc发展中不可忽视的群体——mooc助教

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

工业和信息化教育 2014年第11期 29-36,52页

作者：范逸洲冯菲北京大学教育学院北京100871 北京大学现代教育技术中心北京100871

mooc面向更大规模和更加复杂的学生群体,如何设计好、开发好、维护好课程成为保障mooc教学质量的关键。同时,由于网络课程的表现形式与传统课堂差异巨大,单靠授课教师一个人的力量很难产出高质量的mooc课程,更难以应对大量学生的互动学... 详细信息

mooc面向更大规模和更加复杂的学生群体,如何设计好、开发好、维护好课程成为保障mooc教学质量的关键。同时,由于网络课程的表现形式与传统课堂差异巨大,单靠授课教师一个人的力量很难产出高质量的mooc课程,更难以应对大量学生的互动学习需求,于是就出现了"mooc助教"群体,他们深入而全面地参与课程的设计与开发,组织课程日常维护,及时解答学生提问等,在mooc教学中发挥了重要作用。本文将系统阐述"mooc助教"在mooc建设与实践中的点滴经验,分析优秀"mooc助教"所具备的特点和能力,建立对"mooc助教"较为全面的认识,并为"mooc助教"的队伍建设提出针对性建议。

关键词： mooc发展 mooc助教研究生助教

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

关于计算机教育mooc发展与应用的探讨

佳木斯职业学院学报 2018年第3期34卷 429-430页

作者：杨海英烟台职业学院山东烟台264000

伴随着信息技术的快速发展,计算机应用于教育教学得到普遍的推广,特别是mooc模式的网络课程,是近几年风靡全球的在线课堂模式,该种模式能够通过网络信息形式传递知识,能够通过在线课程模式,激发学生学习的兴趣。mooc能够实现知识的在线... 详细信息

伴随着信息技术的快速发展,计算机应用于教育教学得到普遍的推广,特别是mooc模式的网络课程,是近几年风靡全球的在线课堂模式,该种模式能够通过网络信息形式传递知识,能够通过在线课程模式,激发学生学习的兴趣。mooc能够实现知识的在线交流与探讨,加深了知识之间相互的联系,从中我们可以看出mooc具有一定的教育资源优越性,其具有优质、开放、兼容的特性,是学生学习的主要途径和方式之一。mooc这种新型的课程模式,是对传统教学理念和方式的一种颠覆,为计算机教育发展带来了全新的机遇和挑战。mooc模式极大的冲击了传统教学理念,为计算机发展和课程的教授,提供了全新的思路和途径,本文就是通过深入研究计算机教育的mooc发展模式,基于该种模式的特点,深入研究其对计算机教育的促进作用,并积极地探讨相关策略,希望具有实际意义。

关键词：计算机 mooc发展计算机教育

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

关于我国计算机教育mooc发展的思考

电脑知识与技术 2020年第10期16卷 118-119,144页

作者：马小平四川国际标榜职业学院四川成都610103

随着信息技术的不断发展,社会已经进入了高速发展的互联网时代,不管是生活、学习、还是工作都离不开信息技术的影子,信息技术的出现推动了社会的进步,加快了科技水平的发展.而基于信息技术的计算机教育也在我国教育领域得到了广泛的应用... 详细信息

随着信息技术的不断发展,社会已经进入了高速发展的互联网时代,不管是生活、学习、还是工作都离不开信息技术的影子,信息技术的出现推动了社会的进步,加快了科技水平的发展.而基于信息技术的计算机教育也在我国教育领域得到了广泛的应用,尤其是mooc模式的网络课程,受到了一大批师生学子的欢迎,并在全球掀起在线学习浪潮,大批人士通过信息互联网平台便可以在线学习知识,丰富自身阅历,提高自身工作水平.而这种mooc网络化教育,能够通过网络信息作为载体进行知识的传播,同时还可以轻松实现线上、线下无缝对接学习,这种教育模式还提供了良好的互动功能,基于信息化技术,学习者可以建立相互联系,可以对知识内容进行讨论,更重要的是,还可以对难点问题线上对教师提问,提高网络教学的质量.所以从中也不难发现,mooc具有一定的教育资源优越性,此外它还具备开放性、兼容性与优质性,可以满足不同年龄段、不同学科专业人士的学习需求.所以这里就深入研究计算机教育的mooc发展模式,并基于其特点展开探讨,发挥其育人功能,促进我国教育事业的发展.

关键词：计算机 mooc发展计算机教育

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

“学习者中心”视角下的mooc发展新思路

计算机教育 2016年第1期 119-123页

作者：郭芳侠赵慧陕西师范大学物理学与信息技术学院陕西西安710062

基于"学习者中心"的科学视角,提出将社交软件应用于mooc平台,加强学习者学习特征分析,重视教学目标分析,精心设计教学内容的呈现方式,实现在线课程横向拓展、纵向梯度发展等,并在此基础上阐述关于mooc未来发展的一些思考。

关键词：学习者中心 mooc发展新思路

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

关于我国计算机教育mooc发展的思考

中国科技经济新闻数据库教育 2021年第10期 269-270页

作者：刘小梅李铁华江西广播电视大学萍乡分校江西萍乡337000

mooc是在当前时代发展背景下教学模式升级的,它通过大规模的网络课程形式,按照不同的班级和群体进行开放教学,以达到实际教学工作中。mooc是一个与网络设计相关的课程,它是为了满足现代教学的实际需要,以一种免费的方式吸引大部分学生... 详细信息

mooc是在当前时代发展背景下教学模式升级的,它通过大规模的网络课程形式,按照不同的班级和群体进行开放教学,以达到实际教学工作中。mooc是一个与网络设计相关的课程,它是为了满足现代教学的实际需要,以一种免费的方式吸引大部分学生的注意,为学生提供更多的学习机制,实现辅助传统教学的可能性。在国外,mooc技术的应用已体现出比较先进、成熟的理念和思想,而在我国,mooc的发展目前还处于起步阶段,在网络平台的实际运行管理中也存在着一些不足。为此,本文对我国计算机教育蕴藏模式进行了相关研究与探讨,希望能为蕴藏理论的发展和实际应用提供建设性的意见与建议。

关键词：计算机教育 mooc发展思考分析

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

计算机教育mooc发展与应用解读

电脑知识与技术（过刊） 2016年第6X期22卷 150-151页

作者：郑伟银何波广州城建职业学院经济与管理学院广东广州510925

随着计算机技术的不断发展,高校计算机教育结构的基本体制也在发生改变,2013年,相关计算机组织联合多所高校建立了计算机教育mooc联盟,宗旨就在于推动整体计算机教育的高效发展,真正运行有效的mooc建设系统。本文针对计算机教育mooc的... 详细信息

随着计算机技术的不断发展,高校计算机教育结构的基本体制也在发生改变,2013年,相关计算机组织联合多所高校建立了计算机教育mooc联盟,宗旨就在于推动整体计算机教育的高效发展,真正运行有效的mooc建设系统。本文针对计算机教育mooc的发展背景以及发展现状进行了简要的分析,并且对教学改革模式以及发展结构和应用路径展开了讨论,旨在为相关教育工作者提供有效的参考。

关键词：计算机教育 mooc发展应用

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

关于我国计算机教育mooc发展的思考

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2016年第12期 279-279页

作者：牛成名哈尔滨市卫生学校黑龙江哈尔滨150010

近两年,mooc(大规模开放在线课程)给全球大学的传统教育带来了前所未有的冲击,计算机与软件工程专业教育又是首当其冲。因此,本次研究针对我国计算机教育的mooc模式进行相关的研究和讨论,希望能够为mooc未来的发展和实际的部署提供建设... 详细信息

近两年,mooc(大规模开放在线课程)给全球大学的传统教育带来了前所未有的冲击,计算机与软件工程专业教育又是首当其冲。因此,本次研究针对我国计算机教育的mooc模式进行相关的研究和讨论,希望能够为mooc未来的发展和实际的部署提供建设性意见和建议。

关键词：我国计算机教育 mooc发展思考

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

新疆地区mooc的发展探索

现代经济信息 2016年第9期 466-466页

作者：吴凡西南民族大学

随着可汗学院和TED-Ed为代表的国外新型在线视频学习组织形式的诞生和风靡,大规模开放在线课堂(mooc)和翻转课堂(Flipped Classroom),或被译为颠倒课堂等教学模式逐渐引用到国内,许多高校都有了自己的在线教育资源。本文主要是研究在新... 详细信息

随着可汗学院和TED-Ed为代表的国外新型在线视频学习组织形式的诞生和风靡,大规模开放在线课堂(mooc)和翻转课堂(Flipped Classroom),或被译为颠倒课堂等教学模式逐渐引用到国内,许多高校都有了自己的在线教育资源。本文主要是研究在新疆地区mooc的现状和存在问题,探索出适合新疆地区mooc发展的前景。

关键词： mooc发展教学创新教学模式

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

mooc研究国外发展概述

工业和信息化教育 2014年第11期 3-10页

作者：缪静敏汪琼北京大学教育学院教育技术系北京100871

近两年来,mooc的实践与研究都有了初步的发展,本文对2008—2012年以来的文献进行收集分析,从提供者、参与者、理论、技术、方法五个维度以关键词的形式对研究涉及的内容进行了归类整理。为了对这些关键词及关键词之间的联系有进一步的认... 详细信息

近两年来,mooc的实践与研究都有了初步的发展,本文对2008—2012年以来的文献进行收集分析,从提供者、参与者、理论、技术、方法五个维度以关键词的形式对研究涉及的内容进行了归类整理。为了对这些关键词及关键词之间的联系有进一步的认识,文章又从mooc形式辨析、课程提供者的现实问题、学习者体验探究、mooc数据分析几个主题出发,梳理出mooc研究国外发展的大致脉络,为相关的研究人员提供参考。

关键词： mooc研究 mooc形式 mooc发展